幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在計劃做某項工作時(shí)，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案，你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案1
一、前期準備工作
1. 教師培訓：組織教師參加相關(guān)培訓，提升教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。
2. 教室布置：對教室進(jìn)行清潔和布置，創(chuàng )造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習環(huán)境。
3. 教具準備：檢查和補充各類(lèi)教具、玩具、繪本等教學(xué)資源，確保充足和質(zhì)量良好。
4. 安全檢查：對幼兒園的各項設施進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)生的安全。
5. 家長(cháng)溝通：與家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解幼兒的情況和特殊需求，并提供相關(guān)建議和指導。
二、開(kāi)學(xué)前一周
1. 通知家長(cháng)：通過(guò)電話(huà)、短信、微信等方式通知家長(cháng)開(kāi)學(xué)日期、時(shí)間和相關(guān)注意事項。
2. 學(xué)生報到：安排學(xué)生和家長(cháng)到幼兒園報到，核對學(xué)生信息和相關(guān)證件。
3. 體溫檢測：對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，確保學(xué)生的健康狀況。
4. 適應期安排：為新入園的幼兒安排適應期，提供溫暖的關(guān)懷和照顧，幫助幼兒盡快適應新的環(huán)境。
5. 家長(cháng)會(huì )：組織家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通幼兒園的教育理念、教學(xué)目標和日常管理規定。
三、開(kāi)學(xué)第一天
1. 開(kāi)學(xué)典禮：舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮，歡迎學(xué)生和家長(cháng)的到來(lái)。
2. 介紹教師：教師介紹自己的姓名、職務(wù)和教學(xué)經(jīng)驗，與學(xué)生和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。
3. 課程安排：向學(xué)生和家長(cháng)介紹幼兒園的課程安排和日�；顒�(dòng)，讓他們了解學(xué)習和生活的規律。
4. 安全教育：進(jìn)行安全教育，教授學(xué)生如何保護自己、避免危險和應對突發(fā)事件。
5. 互動(dòng)活動(dòng)：組織互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼，培養集體意識和合作精神。
四、開(kāi)學(xué)后的工作安排
1. 課程教學(xué)：按照教學(xué)計劃進(jìn)行各科目的教學(xué)活動(dòng)，培養幼兒的認知、語(yǔ)言、社交和動(dòng)手能力。
2. 晨檢：每天進(jìn)行晨檢，檢查學(xué)生的體溫、身體狀況和個(gè)人衛生，確保學(xué)生的健康和安全。
3. 作息時(shí)間：制定合理的作息時(shí)間表，保證學(xué)生有足夠的休息和活動(dòng)時(shí)間。
4. 家長(cháng)溝通：定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解幼兒的學(xué)習和生活情況，并提供相關(guān)建議和指導。
5. 特殊教育：對有特殊需求的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導和關(guān)懷，滿(mǎn)足他們的學(xué)習和發(fā)展需求。
五、開(kāi)學(xué)后的迎新活動(dòng)
1. 拓展活動(dòng)：組織各種拓展活動(dòng)，如戶(hù)外游戲、手工制作、音樂(lè )欣賞等，豐富幼兒的課余生活。
2. 家長(cháng)參與：邀請家長(cháng)參與幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)，加強家園合作，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
3. 社區互動(dòng)：與社區合作，組織幼兒參觀(guān)社區環(huán)境、參與社區活動(dòng)，增強社會(huì )意識和責任感。
通過(guò)以上詳細的幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案，可以確保幼兒園開(kāi)學(xué)工作的有序進(jìn)行，為學(xué)生和家長(cháng)提供一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案2
一、前期準備工作
1. 整理幼兒園教室、活動(dòng)室、操場(chǎng)等場(chǎng)所，確保環(huán)境整潔、安全。
2. 檢查幼兒園設施設備的完好性，如桌椅、黑板、玩具等，確保正常使用。
3. 準備好開(kāi)學(xué)所需的學(xué)習用品、教材、繪本等教育資源。
二、幼兒園開(kāi)學(xué)日
1. 安排好接待工作，準備好接待區域，接待幼兒和家長(cháng)。
2. 進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，向幼兒和家長(cháng)介紹園長(cháng)、教師團隊，并宣布新學(xué)期的教育目標和重點(diǎn)。
3. 為每個(gè)幼兒分配座位，并讓家長(cháng)填寫(xiě)相關(guān)信息表格，如緊急聯(lián)系人、健康狀況等。
4. 與家長(cháng)溝通交流，了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和家庭情況。
三、適應期安排
1. 制定適應期計劃，幫助幼兒順利適應新環(huán)境和新的學(xué)習生活。
2. 安排教師陪同幼兒參觀(guān)幼兒園各個(gè)場(chǎng)所，介紹各個(gè)區域的功能和規則。
3. 為幼兒提供適應期活動(dòng)，如繪畫(huà)、手工制作、游戲等，促進(jìn)幼兒之間的互動(dòng)和友誼。
4. 安排適應期班會(huì )，與幼兒討論他們的感受和困惑，幫助他們解決問(wèn)題。
四、教學(xué)計劃安排
1. 制定新學(xué)期的教學(xué)計劃，包括學(xué)習目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法等。
2. 安排教師進(jìn)行教學(xué)準備工作，如備課、整理教具和教材等。
3. 根據幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設計豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，如游戲、手工制作、音樂(lè )舞蹈等。
五、健康管理安排
1. 按照幼兒園的健康管理制度，對每個(gè)幼兒進(jìn)行健康檢查，包括身高、體重、視力等方面。
2. 教育幼兒養成良好的衛生習慣，如洗手、刷牙等。
3. 定期檢查幼兒園環(huán)境衛生，保持教室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所的清潔和衛生。
六、家園合作安排
1. 與家長(cháng)進(jìn)行定期的家訪(fǎng)，了解幼兒在家的情況，并與家長(cháng)交流教育經(jīng)驗和觀(guān)察到的問(wèn)題。
2. 定期組織家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹學(xué)校的教育理念、教學(xué)計劃和幼兒的學(xué)習情況。
3. 提供家長(cháng)培訓課程，幫助家長(cháng)更好地了解幼兒的成長(cháng)和教育需求。
七、安全管理安排
1. 建立完善的安全管理制度，包括防火、防盜、防溺水等方面。
2. 定期進(jìn)行安全演練，教育幼兒正確應對緊急情況的方法和技巧。
3. 檢查幼兒園的安全設施，如消防設備、安全門(mén)等，確保正常使用。
以上是一份詳細的幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案，旨在為幼兒提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí)，與家長(cháng)的積極合作和溝通也是保障幼兒教育質(zhì)量的重要環(huán)節。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案3
一、指導思想：
本學(xué)期我園繼續以新《綱要》精神為宗旨，緊緊圍繞教研室工作重點(diǎn)，圍繞園本教研、課題研究等關(guān)鍵工作，更新教育觀(guān)念，提升教師教育科研水平，強化教育教學(xué)管理，有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高，全面提高我園保教質(zhì)量。
二、工作目標：
1、加強理論學(xué)習，提高教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、加強課題研究，做好課題實(shí)施工作，提高教師教科研水平。
3、強化教學(xué)管理，規范常規檢查制度。
4、做好教師基本功比賽工作，加強教師普通話(huà)培訓工作。
5、家園共育保證幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、主要工作與措施：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高教師理論水平
教育理念始終引領(lǐng)著(zhù)教師的教育行為，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實(shí)自己的教育理論，這就需要我們多閱讀各類(lèi)有關(guān)教育教學(xué)、教育科研的書(shū)籍與刊物，了解最新的教育動(dòng)態(tài)，學(xué)習最優(yōu)的教育策略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來(lái)幫助幼兒的發(fā)展。教師在工作之余，堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。具體如下：
1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，認真撰寫(xiě)理論學(xué)習筆記，每學(xué)期每人1萬(wàn)字，學(xué)期末檢查兌現獎金。我們還進(jìn)行每人推鑒一篇好文章活動(dòng)，每次教研活動(dòng)前先進(jìn)行欣賞文章活動(dòng)，再教研活動(dòng)，目的是為培養教師廣泛的閱讀興趣。推薦教師精讀各類(lèi)優(yōu)秀文章，鼓勵每位教師每學(xué)期至少閱讀1本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并做好記錄。全面提高全體教師教育理論水平。進(jìn)一步帶領(lǐng)新老教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》《規程》，為了加深對《綱要》《規程》理解，并依據理論觀(guān)點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě)教學(xué)反思筆記，期末進(jìn)行集體交流。
2、教師嚴格執行幼兒一日生活作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
3、加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。九月份舉辦教師“愛(ài)崗敬業(yè)”演講活動(dòng)。
�。ǘ┳⒅貥I(yè)務(wù)培養，提高保教質(zhì)量
我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，每位教師要認真對待教育各個(gè)環(huán)節，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內容有：
1、進(jìn)行集體備課，共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。
2、觀(guān)摩交流，主要是集中看教育錄像片吸收新經(jīng)驗，取長(cháng)補短，為我所用。
3、公開(kāi)課討論，組織教師聽(tīng)課，并由開(kāi)課老師就執教的活動(dòng)內容有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
4、適時(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)案例評比等活動(dòng)，激發(fā)老師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
5、實(shí)行隨機查課、“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、我們將繼續通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”等方法，抓住一切可能的機會(huì )，多觀(guān)摩、多討教，多角度開(kāi)闊教師的視野，提高教師的教育科研能力。
�。ㄈ┰鷮�(shí)教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用。
研討，是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
�。�1）分年級組研討
�。�2）分課題組研討。
我園申報的課題“如何在繪畫(huà)活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )新能力”，和市級課題“以繪本閱讀為載體開(kāi)展幼兒早期閱讀的研究”，開(kāi)學(xué)初我們帶領(lǐng)課題組成員共同討論課題的實(shí)施計劃、方法，尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項記錄。我們將建立教研活動(dòng)輪值制。通過(guò)輪流主持，讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當學(xué)員，又當教員。我們還將堅持每雙周周三、周四教研活動(dòng)，兩次教研活動(dòng)要保證全體教師都能參加。讓教研活動(dòng)真正成為能解決教師教學(xué)問(wèn)題的活動(dòng)。
�。ㄋ模┳�(shí)教學(xué)常規。
本學(xué)期，我們將加大常規教學(xué)細節監督和管理。教師嚴格執行幼兒一日生活作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。特別是做好新生幼兒工作。我們還準備請專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
繼續加強隨堂聽(tīng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導要堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，從最基礎抓起，細節常規課要有教案，并鼓勵教師制作教具，按周計劃安排幼兒上課。多聽(tīng)隨堂課，及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合，自送與抽檢相結合的方法，提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。
為了能讓青年教師快速成長(cháng)，我園將請老教師給她們上示范課。每學(xué)期師徒結對上課不少與五次。多提供學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng )新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
豐富幼兒活動(dòng)。
一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持戶(hù)外體育游戲鍛煉。
二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。
�。ㄎ澹┘訌娀竟τ柧�，提高教師自身素質(zhì)
堅持說(shuō)普通話(huà)，創(chuàng )設師、有人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日生活中加強對幼兒語(yǔ)言能力的培養。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎上，本期將舉行教師朗誦比賽，題材為散文，詩(shī)歌；保育員老師進(jìn)行講故事比賽，時(shí)間放在十一月份。對孩子普通話(huà)的訓練，則要求在平時(shí)多講、多說(shuō)，因此本期規定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話(huà)時(shí)間，說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力；每周三固定為幼兒講故事時(shí)間，鼓勵幼兒積極參加，輪流講故事，給予每個(gè)幼兒表演的舞臺。
�。榱擞行ПＷC課題正常進(jìn)行，本學(xué)期將在課題承擔者中繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，并形成制度貫徹執行。
�。�1）期初制定好課題研究計劃。
�。�2）每?jì)芍軈⒓右淮谓炭蒲欣龝?huì )。
�。�3）每周摘抄一篇質(zhì)量較高的課題教育筆記。
�。�4）每學(xué)期圍繞自己承擔的課題上好研究課，并寫(xiě)出說(shuō)課稿，進(jìn)行自評、他評。
�。�5）期末寫(xiě)好課題階段小結。
(七）加強家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，深入做好家長(cháng)工作，完善家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。每月更換宣傳欄，填寫(xiě)《家園練習冊》每月反饋一次。本學(xué)期，我們將繼續請家長(cháng)進(jìn)課堂，向孩子們講解醫療口腔保健知識。充分利用家長(cháng)資源，真正做到家園共育，全面和諧發(fā)展。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案4
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校將繼續在區教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級有關(guān)開(kāi)學(xué)工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以德育為先導，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進(jìn)基礎教育課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng )新地做好學(xué)校各項工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)、安全運行和可持續發(fā)展。
二、工作目標
教師發(fā)展目標：規范師德師風(fēng)建設，提升教師專(zhuān)業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過(guò)硬的教師隊伍。
學(xué)生培養目標：培養學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標：加強班子建設，培養后備力量，完善管理機制，形成一個(gè)團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
校園建設目標：完善學(xué)校硬件設施，落實(shí)幼兒園配套設施建設，打造校園文化景觀(guān)，建立校園網(wǎng)絡(luò )。
三、具體措施
(一)德育為先，加強思想道德建設
1、領(lǐng)導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學(xué)習、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣；要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著(zhù)提高學(xué)校整體競爭能力；要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無(wú)私奉獻。
2、教師隊伍要樹(shù)立終身學(xué)習的意識，學(xué)習教育法律法規，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習《永定區八不行為準則》，用法律法規來(lái)規范自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續突出加強對學(xué)生進(jìn)行養成教育和愛(ài)國愛(ài)家鄉教育，教育學(xué)生養成良好的思想道德行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話(huà)和開(kāi)展少先隊干部執勤等常規活動(dòng)，加強少先隊的建設；開(kāi)展安全、法制、衛生教育，強化學(xué)生安全法制衛生意識。
4、鞏固現有傳統文化教育取得的'成果，繼續推行傳統美德教育。學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生都是傳統文化的學(xué)習對象，而且校長(cháng)、教師要身體力行做好表率，學(xué)習《弟子規》，學(xué)習中華孝道，學(xué)會(huì )尊師，學(xué)會(huì )感恩。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生看得見(jiàn)有實(shí)效的活動(dòng)，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )做事，告訴學(xué)生學(xué)習傳統美德要重在實(shí)踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手。
(二)教育為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量
1、深抓教學(xué)常規，加強過(guò)程管理。要繼續落實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規檢查制度，對教學(xué)常規工作要求從高從嚴把關(guān)，做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”；要加強過(guò)程管理、環(huán)節管理，完善聽(tīng)課制度，強調教師要根據課堂情況，切實(shí)做好培優(yōu)、補差工作，切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭取天門(mén)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區區直小學(xué)一流行列。
2、求真務(wù)實(shí)，攻堅克難，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認識課堂教學(xué)改革，改變教師教的方式，改變學(xué)生學(xué)的方式，改變評價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導加大行政推動(dòng)力度，開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，邀請專(zhuān)家來(lái)校指導教改，派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗；一線(xiàn)教師端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)習課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
3、整治學(xué)生書(shū)包，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料，強化作業(yè)設計，培養學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習習慣。
4、開(kāi)展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺階。建立校長(cháng)╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實(shí)施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題并籌劃開(kāi)展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流，開(kāi)展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結、教案的評選工作。
5、重視藝、體、衛工作，建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課，讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
6、繼續開(kāi)展深耕閱讀工作，打造書(shū)香氣質(zhì)校園。
(三)后勤保障，加強財務(wù)后勤安全管理
1、完善學(xué)�；A設施建設工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工，完善相關(guān)配套設施。
2、加強后勤財務(wù)管理，做到收有憑證支有收據。
3、繼續做好學(xué)生開(kāi)餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
4、加強門(mén)衛管理，做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作。杜絕上班期間無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
(四)搞好學(xué)校黨建及工會(huì )工作
1、加強學(xué)校支部建設，組織教師學(xué)習黨的先進(jìn)思想，加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導作用。
2、完善工會(huì )工作機制，切實(shí)保障教職工的民主權利。充分發(fā)揮教代會(huì )的積極作用，保障教職工的合法權益。開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問(wèn)，開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構建和諧校園。
(五)關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童，爭創(chuàng )“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”
1、加強和規范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導班，組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績(jì)，豐富他們的內心世界，鍛煉他們的身體。
2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規范流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導，建立心理成長(cháng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(cháng)。
3、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng )“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”。
(六)發(fā)展學(xué)前教育，爭取學(xué)前教育工作取得重大突破，重視學(xué)前教育，探索規整學(xué)前教育方向方法，打造市級學(xué)前教育示范園。
(七)搞好關(guān)工委工作和支教工作
1、落實(shí)上級關(guān)工委布置的各項工作。
2、學(xué)習區教育局的“教育集團”辦學(xué)思想，開(kāi)展好同四都中心校的對口支教工作。
悠悠澧水和巍巍天門(mén)見(jiàn)證了天門(mén)小學(xué)這些年的成長(cháng)，在新的學(xué)期里，天門(mén)人將繼續秉承奮發(fā)向上的精神，踏實(shí)勤奮工作，爭取學(xué)校發(fā)展再上新臺階。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排方案5
一、前期準備工作
1. 教師培訓：為了提高教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，安排教師參加培訓課程，包括幼兒教育理論、教學(xué)方法、心理學(xué)知識等方面的培訓。
2. 教室布置：根據幼兒園的教學(xué)計劃和教學(xué)目標，對教室進(jìn)行布置，包括墻面裝飾、教具擺放、座位布局等，營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習環(huán)境。
3. 教學(xué)資源準備：準備教學(xué)所需的教材、教具、游戲玩具等，確保教學(xué)資源的充足和多樣化，以滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習需求。
二、開(kāi)學(xué)前的組織工作
1. 家長(cháng)會(huì )：組織開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹幼兒園的教育理念、教學(xué)計劃、教育目標等，與家長(cháng)溝通交流，建立良好的家園合作關(guān)系。
2. 人員安排：安排教師和保育員的上崗時(shí)間和工作職責，確保人員配備合理，保證幼兒園的正常運轉。
3. 學(xué)生報到：通知家長(cháng)將幼兒準時(shí)報到，并組織幼兒進(jìn)行入園體檢和入園登記，了解幼兒的身體狀況和個(gè)人情況。
三、開(kāi)學(xué)第一天的工作安排
1. 接待工作：安排專(zhuān)人負責接待新生和家長(cháng)，向他們介紹幼兒園的基本情況和規章制度，解答他們的疑問(wèn)。
2. 適應期安排：為了幫助幼兒盡快適應新的環(huán)境，安排適應期活動(dòng)，包括認識周?chē)沫h(huán)境、認識老師和同伴、參加游戲活動(dòng)等，減少幼兒的分離焦慮。
3. 家長(cháng)溝通：與家長(cháng)交流幼兒的適應情況和表現，了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和需求，與家長(cháng)共同制定適應期的教育計劃。
四、開(kāi)學(xué)后的日常工作安排
1. 教學(xué)活動(dòng)：按照教學(xué)計劃和教學(xué)目標，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，包括課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)、手工制作等，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2. 保育工作：負責幼兒的生活照顧，包括飲食、衛生、安全等方面的管理和指導，確保幼兒的身心健康。
3. 家園合作：與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，定期組織家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)，與家長(cháng)共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)和發(fā)展。
4. 評估與記錄：對幼兒進(jìn)行觀(guān)察和評估，記錄幼兒的學(xué)習情況和發(fā)展變化，為后續的教學(xué)提供參考。
五、開(kāi)學(xué)后的特殊工作安排
1. 安全工作：加強幼兒園的安全管理，制定安全預案和應急措施，確保幼兒的人身安全和財產(chǎn)安全。
2. 特殊教育：對于有特殊教育需求的幼兒，制定個(gè)別化的教育方案，提供專(zhuān)門(mén)的教育和支持。
六、開(kāi)學(xué)后的后續工作安排
1. 教學(xué)研討：定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研討和交流，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 教育評估：定期對幼兒進(jìn)行評估，了解幼兒的學(xué)習情況和發(fā)展水平，為教學(xué)調整和改進(jìn)提供依據。
3. 家長(cháng)溝通：與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，定期組織家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)，與家長(cháng)共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)和發(fā)展。
通過(guò)以上的工作安排，可以確保幼兒園開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行，為幼兒提供良好的學(xué)習環(huán)境和教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
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