生態(tài)文明演講稿5分鐘
生態(tài)文明演講稿怎么寫(xiě)？
�、儆^(guān)點(diǎn)要鮮明。對問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是的說(shuō)明； 如果是匯報性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
�、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
�、壅Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語(yǔ)言。
生態(tài)文明演講稿5分鐘（精選12篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的生態(tài)文明演講稿5分鐘（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
生態(tài)文明演講稿5分鐘1
地球，是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿(mǎn)生機的星球，以它的富有與無(wú)私哺育著(zhù)人類(lèi)，成為人類(lèi)生存的家園。
漫長(cháng)的歲月過(guò)去了，人類(lèi)漸漸進(jìn)化，成熟聰明，成為今天的主宰者。這時(shí)，人類(lèi)便開(kāi)始忘記了地球的哺育之恩，開(kāi)始大量地開(kāi)發(fā)大自然，森林被人類(lèi)過(guò)量砍伐，河流受到污染，空氣中彌漫著(zhù)過(guò)量粉塵，城市充滿(mǎn)噪聲，臭氧層都也被破壞。
人類(lèi)在日常生活中，不知不覺(jué)已經(jīng)做了很多對不起地球的事了，例如，我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油，通過(guò)下水道流入河流后魚(yú)兒會(huì )因為透不過(guò)氣所窒息而死，而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬(wàn)公斤水，也就是1000噸的水，這1000噸的水可以救活多少條生命��！
大家都知道，人類(lèi)是呼吸氧氣的，而氧氣是包括樹(shù)在內的各種綠色植物所制造出來(lái)的，是人類(lèi)生存的“必需品”�？山陙�(lái)，人類(lèi)大量破壞樹(shù)木，造成嚴重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失，現在全球不少地區水災嚴重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等；污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護環(huán)境！
努力的盡頭是一次次成功，人類(lèi)已將大量沙漠綠洲化。
那么，環(huán)境問(wèn)題解決了，生活垃圾怎么還有那么多呢?原來(lái)是人類(lèi)過(guò)度使用造成的。國外，為何一些生態(tài)文明標語(yǔ)都寫(xiě)的是中文呢?你在外出時(shí)有沒(méi)有注意到呢?原來(lái)是因為我們國人在外隨意亂扔垃圾；在景區各地寫(xiě)的標語(yǔ)大都是中文，再看景區你可能會(huì )發(fā)現中文版的某某某到此一游，如果發(fā)生刻畫(huà)等破壞景區的現象時(shí)，警察第一想起做這種事的便是中國游客；中國人在自己的土地上橫行，有的人舉指粗魯、大大咧咧；一些人在公共場(chǎng)合一個(gè)人占兩個(gè)人的位，甚至三四個(gè)人的位置，有時(shí)躺到座位上；在一部分公交上也沒(méi)有一個(gè)人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。
不過(guò)近年來(lái)，我國人民也提高了文明素質(zhì)，受到了各國的贊賞。
生態(tài)建設與人類(lèi)文明密不可分，缺一不可，所以，我們要在保護環(huán)境的同時(shí)繼承中華民族嚴于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統。
生態(tài)文明演講稿5分鐘2
目前，我們日益面臨著(zhù)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化等困擾；當國人的錢(qián)包日益鼓起來(lái)以后，也越來(lái)越深切地體會(huì )到，物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部，清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨，也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向，因此，建設生態(tài)文明，是實(shí)現人類(lèi)文明永續發(fā)展的必然選擇。
黨的十八大把生態(tài)文明建設納入中國特色社會(huì )主義事業(yè)總體布局，從優(yōu)化國土空間開(kāi)發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節約，從加大自然生態(tài)系統和環(huán)境保護力度，到加強生態(tài)文明制度建設，展望未來(lái)的生態(tài)文明建設，我國將更加尊重自然規律，更加依靠發(fā)展方式轉變，更加突出制度保障，更加重視全民參與。一個(gè)有著(zhù)“天人合一”、“道法自然”等文化傳統，又對現代工業(yè)文明有著(zhù)深刻省思的民族，將在現代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。
建設生態(tài)文明，并不是放棄對物質(zhì)生活的追求，回到原生態(tài)的生活方式，而是超越和摒棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費模式，提升全社會(huì )的文明理念和素質(zhì)，使人類(lèi)活動(dòng)限制在自然環(huán)境可承受的范圍內，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
生態(tài)文明建設是長(cháng)久之計，所以要建設好生態(tài)文明，關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起，在我們大學(xué)生的腦中潛移默化，形成生態(tài)文明觀(guān)。所以作為一名大學(xué)生，為建設生態(tài)文明，我們應積極倡導環(huán)保與生態(tài)文明，積極為生態(tài)文明事業(yè)做貢獻。我們可以指定相關(guān)的措施，并加大宣傳力度，提高人們的認識，形成一種生態(tài)文明觀(guān)。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以，在生活中，我們應做到以下幾點(diǎn)：
一.節約：節約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節約水電、少用或不用一次性物品。
二.保護：愛(ài)護花草樹(shù)木、不踐踏草坪、積極植樹(shù)造林；在室內、院內養花種草， 在房前屋后栽樹(shù)；垃圾分類(lèi)回收，回收廢電池，金屬，廢塑料，盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾，使用無(wú)氟冰箱，少用室內殺蟲(chóng)劑，不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品，及時(shí)舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
三.宣傳：提高自身的環(huán)保意識，關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報道，利用每一個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)境意識，閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報刊，支持環(huán)保募捐，反對奢侈，簡(jiǎn)樸生活，參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者。廣泛開(kāi)展綠色環(huán)保、生態(tài)建設、環(huán)境保護等實(shí)踐活動(dòng)。
一棵樹(shù)好栽，而一片森林則不易培育。生態(tài)文明
重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來(lái)，匯聚每一個(gè)人的努力，把生態(tài)意識體現在日常生活到發(fā)展建設的每一個(gè)環(huán)節，更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護環(huán)境，走向生態(tài)文明新時(shí)代，托起一個(gè)山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態(tài)文明，建設綠色家園，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現在做起，從我們做起，讓我們一起攜手共創(chuàng )美好中國，期待更好明天。
生態(tài)文明演講稿5分鐘3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開(kāi)》。
伴著(zhù)新世紀邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然�？晌覀兡厍�，凝望我們的家鄉———小廟：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂(lè )園——天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，可是保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護環(huán)境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：
倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧，從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！ 到那時(shí)山不孤獨水孤獨，所以水繞著(zhù)山；夢(mèng)不孤獨心孤獨，所以夢(mèng)把心牽��；樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上��；讓我們共建綠色家園，1—51免 從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為人類(lèi)永續生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái) ，我們的天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來(lái)，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)！讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機。把這美景來(lái)維護。我們呼吁，倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任，為實(shí)現人與自然的和諧共處，為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻，讓明天更加美好。
生態(tài)文明演講稿5分鐘4
大家好，我是來(lái)自xx的李xx，我演講的題目是“同一個(gè)xx，同一個(gè)夢(mèng)想”。
一千個(gè)讀者，就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特，有多少個(gè)xx人，就會(huì )有多少對于xx的獨特的記憶。xx——我們的家鄉——這個(gè)小學(xué)時(shí)必寫(xiě)的作文題目，一樣成為自己生命中的重要主題，它見(jiàn)證和承載著(zhù)我們每一步的成長(cháng)。我記得一些零碎的記憶——對這個(gè)被稱(chēng)之為我的家鄉的地方：記得童年的嬉戲打鬧，小學(xué)時(shí)候的很多藏秘密的地方，然后是三年的初中，在緊張的學(xué)習之余，我也一度凝望，山的那邊，會(huì )是什么模樣……十多年的時(shí)間，對家鄉的理解與認同用一句詩(shī)說(shuō)——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當汽車(chē)離開(kāi)xx在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來(lái)到郴州，在這個(gè)離家說(shuō)遠不遠的地方，一待5年——在異地，開(kāi)始了對xx的關(guān)注和懷念。
當仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片，當遙望遠山，再也沒(méi)有記憶中的綠色連綿，我時(shí)常記起xx的藍天白云和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒(méi)有發(fā)現，這一切原來(lái)是這樣的美！
經(jīng)常會(huì )有同學(xué)問(wèn)：xx是個(gè)什么地方��？在很多人看來(lái)，這里是一片神秘而美麗的土地。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉美？我于是回答：這里的人民勤勞而勇敢，這里的山水荊蠻多靈氣，總出人才；這里是革命老區，有光榮的歷史，這里有個(gè)小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們xx別的不說(shuō)，就空氣好，負氧離子含量全國第一，白云白藍天藍，候鳥(niǎo)從這過(guò)，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個(gè)字，生態(tài)棒！然而話(huà)到后面，還是要實(shí)事求是，略帶苦澀的加上：這里比較貧窮，這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中，我感受到家鄉的溫度，在獲得歸屬感的同時(shí)也感受到一股對于我們xx年輕一代人所必需肩負起來(lái)的使命與承擔，我們的家——可愛(ài)的xx——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些xx兒女的共同的夢(mèng)。
夢(mèng)中最美是自然生態(tài)，人類(lèi)先天有一種對于善美的依戀和追求，對于造物者的崇服。人們也樂(lè )于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價(jià)值。就xx來(lái)說(shuō)，我們的優(yōu)勢就是這片滋養我們的山水，我們要發(fā)展，我們很想發(fā)展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護，我們的綠色，我們的生態(tài)，我們的風(fēng)情，我們的發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上，把我們的優(yōu)勢作為發(fā)展的核心動(dòng)力，以生態(tài)立縣、開(kāi)放活縣、和諧穩縣為根本，探索一條具有xx特色的生態(tài)文明發(fā)展之路，青山綠水依舊，人民富有，人人都說(shuō)這是美麗的xx，我們欣喜，這是我們所有xx兒女的'夢(mèng)。
勤勞勇敢的xx人民，正在各方面做著(zhù)嘗試與努力，生態(tài)農業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游，步步推進(jìn)；政府搶抓機遇，緊密規劃，一條條新路，一個(gè)個(gè)通知，一系列文件，一個(gè)鄉鎮一個(gè)特色，每一個(gè)消息的傳來(lái)，我們都要激動(dòng)一下。老家有一個(gè)大伯，他見(jiàn)證了共和國的成立，也見(jiàn)證了xx這幾十年來(lái)的發(fā)展，他豪邁地說(shuō)：別說(shuō)我老，我可要再活幾十年！是的，前所未有的發(fā)展機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨，我們幾乎可以預見(jiàn)就在未來(lái)的幾年，xx將發(fā)生多少變化，這是xx發(fā)展的時(shí)代——這需要xx人民同心協(xié)力共創(chuàng )美好的未來(lái)。
讓每一個(gè)都知道，xx需要你，你很重要！
你的一個(gè)小小的行為，就可以為xx添彩。
你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現；你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽(yáng)光。
我——一個(gè)實(shí)習教師——一個(gè)在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學(xué)生，你們的美麗就是xx的美麗，xx的美麗會(huì )讓你們更加美麗，從小事做起，環(huán)保、低碳、文明衛生，還有親近大自然……
不一樣的xx人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過(guò)同一源頭的水，說(shuō)著(zhù)同一種語(yǔ)言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們在同一塊土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只為這——同一個(gè)xx，我們這——同一個(gè)夢(mèng)。
生態(tài)文明演講稿5分鐘5
各位領(lǐng)導老師：
大家好！
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。大家都知道，人類(lèi)要生存，需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年，環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題，也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道，綠色是和平和生命的象征，但現在，我們看到的卻是環(huán)境污染，綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！蔽覀儫o(wú)節制地對自然資源的掠奪、破壞，對綠色的無(wú)盡索取，威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)結構。大氣、水、土地被嚴重污染；酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說(shuō)，愛(ài)護環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是，隨著(zhù)國家節能減排政策的出臺，隨著(zhù)大家保護環(huán)境、構建生態(tài)文明意識的不斷增強，我相信，我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，我們的天空將會(huì )更藍，我們眼前的世界，將會(huì )變得五彩繽紛！當然，創(chuàng )建綠色家園不是一朝一夕的事情，但是，只要堅持不懈地努力，就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì )說(shuō)，低碳生活離我們的生活還很遙遠，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著(zhù)空調，這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費。你可知道：每節約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放，夏天空調調高一度就可節省10%的能耗；用節能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
老師，同學(xué)們，創(chuàng )建美麗的河間，打造幸福的家園。有你的一份責任，也有我的一份責任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、讓我們節約用電，養成隨手關(guān)燈的好習慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量少開(kāi)空調；
2、讓我們樹(shù)立健康生活理念，多跑步、多騎自行車(chē)。
3、節約用水，愛(ài)惜糧食，珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我相信，低碳環(huán)保的生活一定會(huì )讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，人人爭做綠色的使者，構建屬于我們的綠色家園吧！付出必有匯報，當綠色成為四季的主題時(shí)，環(huán)境回饋給我們的，必然是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。我的演講完畢，謝謝大家！三嚴三實(shí)開(kāi)展以來(lái)，我認真學(xué)習了系列講話(huà)，研讀了中央、區、市、縣關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。
一、存在的突出問(wèn)題
一是學(xué)習深度廣度不夠。學(xué)習上存在形式主義，學(xué)習的全面性和系統性不強，在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習上還不夠自覺(jué)，致使自己的學(xué)習無(wú)論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習制度堅持的不好，客觀(guān)上強調工作忙、壓力大和事務(wù)多，有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久，實(shí)則是缺乏學(xué)習的鉆勁和恒心。學(xué)用結合的關(guān)系處理的不夠好，寫(xiě)文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊，求全求美求好看，結合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內容少，實(shí)用性不強。比如，每天對各級各類(lèi)報紙很少及時(shí)去閱讀。因而，使自己的知識水平跟不上新形勢的需要，工作標準不高，唱功好，做功差，忽視了理論對實(shí)際工作的指導作用。
二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習慣于按部就班，習慣于常規思維，習慣于憑老觀(guān)念想新問(wèn)題，在統籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調方方面面上還不夠好。存在著(zhù)為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問(wèn)題，參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如，到鄉鎮、部門(mén)、企業(yè)了解情況，有時(shí)浮皮潦草，不夠全面系統。與基層群眾談心交流少，沒(méi)有真正深入到群眾當中了解一線(xiàn)情況，掌握的第一手資料不全不深，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，不能為領(lǐng)導決策提供更好的服務(wù)。
三是工作執行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話(huà)少，對干部思想狀態(tài)了解不深，疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規章制度，但執行的意識不強，有時(shí)流于形式。比如，辦公場(chǎng)所禁止吸煙，這一點(diǎn)我沒(méi)有嚴格執行，有時(shí)還在辦公室吸煙。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
認真反思和深刻剖析自身存在的問(wèn)題與不足，主要是自己沒(méi)有加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，不注重提高自身修養，同時(shí)受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，在具體應對上沒(méi)有很好地把握自己，礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面。
�。ㄒ唬┳陨矸潘闪苏卫碚搶W(xué)習。對政治理論學(xué)習的重要性認識不足，重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習關(guān)系方面，把工作當成硬任務(wù)，把學(xué)習當作軟指標，對政治理論學(xué)習投入的心思和精力不足，缺乏自覺(jué)學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
�。ǘ┳谥家庾R有所淡化。由于鄉鎮工作比較辛苦，從基層回到機關(guān)工作后，產(chǎn)生了松口氣的念頭，有時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿(mǎn)的情緒。聽(tīng)慣了來(lái)自各方面的贊譽(yù)之聲，深入基層少，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，沒(méi)有樹(shù)立較強的大局意識和責任意識，使得自己有時(shí)會(huì )片面地認為只要做好本職工作，完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)就行了，而未能完全發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。
�。ㄈ⿷n(yōu)患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化，吃苦耐勞的精神有些缺乏，開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔當的銳氣有所弱化。有做“太平官”的意識，身處領(lǐng)導崗位，求新、求發(fā)展意識薄弱，表率作用發(fā)揮得不夠好，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
生態(tài)文明演講稿5分鐘6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自楊村中心小學(xué)四（3）班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園》。 曾記否，我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……
但是如今凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著(zhù)人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？面對這滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路；保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)。我們應該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。我們小學(xué)生，是民族的未來(lái)、國家的希望，我們沒(méi)有理由逃避現實(shí)、拒絕承擔！同學(xué)們，老師們，讓我們記�。荷鷳B(tài)文明建設，我們在進(jìn)行！也請我們記�。荷鷳B(tài)文明建設，讓我們從自我做起、從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起！讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
生態(tài)文明演講稿5分鐘7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：《弘揚傳統美德，爭做文明學(xué)生》。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統，立志報效祖國，爭做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們，弘揚傳統美德，爭做文明學(xué)生，要從自己做起，從細微之處做起。走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好；步行在大街上，認真遵守交通法規，坐在公共汽車(chē)上，真誠地為身邊的老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來(lái)到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
生態(tài)文明演講稿5分鐘8
老師們、同學(xué)們早上好！今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節課后,坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設是我們必須面對的問(wèn)題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的行為習慣，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng )綠色班級
1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
生態(tài)文明演講稿5分鐘9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的黃敏耀，今天我演講的題目是《保護生生態(tài)文明》,
生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會(huì )全新的理念�！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山�！边@是民間廣泛傳播的語(yǔ)言，體現了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 大家肯定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧？我們不知道將來(lái)又會(huì )聽(tīng)到什么新型的字眼呀！也許會(huì )聽(tīng)到太空人在說(shuō)：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍色的星球了！
伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
老師們同學(xué)們，倡導生態(tài)文明，建設綠色家園，就要形成從我做起、從身邊小事做起、現在做起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。瞧，春天正邁著(zhù)大步向我們走來(lái)，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放！來(lái)吧,讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任 吧！來(lái)吧，為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻吧！我相信，我們的明天一定會(huì )更加美好！
瞧，春天正邁著(zhù)大步向我們走來(lái)，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放！來(lái)吧,讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任 吧！來(lái)吧，為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻吧！我相信，我們的明天一定會(huì )更加美好！
生態(tài)文明演講稿5分鐘10
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會(huì )在這里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力，挑戰和希望并存的偉大時(shí)代，沉浸在上海世博會(huì )隆重舉行的濃厚氛圍中，作為污水處理廠(chǎng)的一名年輕員工，就是要把一泓清水奉獻給人民。為此，今天我演講的內容是“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”。
茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們人類(lèi)固有的家園。那不是夢(mèng)，那是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方，仙境般的美麗，寶瓶似的富饒，茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中飄著(zhù)陣陣花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在水中暢游，豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物……可是由于我們人類(lèi)的無(wú)知、短視和貪婪，毀掉了美麗可愛(ài)的家園，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，家園滿(mǎn)目瘡痍，地球不堪重負。
人類(lèi)是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞，也能在人類(lèi)自己手里建好。于是，“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標。在倡導綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠(chǎng)承擔著(zhù)重大責任，我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長(cháng)，滿(mǎn)目蒼翠，一片秀色；讓上海世博會(huì )環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠(chǎng)的生力軍與主力軍，要承擔起自己的責任，努力工作、認真工作、辛勤工作，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jì)，讓青春閃光，實(shí)現自己的人生價(jià)值。通過(guò)我們的艱辛努力，通過(guò)我們的無(wú)私奉獻，祖國的環(huán)境一定會(huì )變得更美好，可以預見(jiàn)，我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會(huì )重現，藍天白云，綠水青山，魚(yú)在水中游，人在畫(huà)中行。
“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，立足自身，點(diǎn)滴做起，厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，讓天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì )呈現在我們面前，讓我們大家快樂(lè )幸福地生活。
我的演講完了，謝謝大家。
生態(tài)文明演講稿5分鐘11
尊敬的各位評委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我生在冕寧，長(cháng)在冕寧，站在冕寧的土地上，面對冕寧的山山水水，使我想起了這樣一首小詩(shī)：
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，
山山水水都會(huì )在問(wèn)我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來(lái)的地球留下什么？
是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
親愛(ài)的朋友們，今天，在這里，我要大聲地說(shuō)：“我驕傲，我是林業(yè)工人的后代！”
也許很多人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)四川省長(cháng)江造林局吧。它的前身為四川省雅礱江木材水運局，曾經(jīng)，我的外公外婆和數以萬(wàn)計的爺爺奶奶們通過(guò)水運為國家運輸木材1400多萬(wàn)立方米，為社會(huì )主義建設作出了不朽貢獻。1998年，天然林停止采伐，雅礱江木材水運局整體轉移，成為天然林資源保護工程施工企業(yè)，在四川省境內長(cháng)江上游及其支流雅礱江、金沙江、安寧河等流域的13個(gè)地（市、州）54個(gè)縣（市、區），實(shí)施人工造林、飛播造林、封山育林、森林管護等共計1000多萬(wàn)畝，在維護生態(tài)安全、建設生態(tài)文明的偉大事業(yè)中，續寫(xiě)著(zhù)新的輝煌篇章。我驕傲，我的父親，就是這支國內最大的專(zhuān)業(yè)造林隊伍中的一員。
作為林業(yè)工人的后代，我們清醒地看到，我國總體上仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家，植樹(shù)造林，改善生態(tài)，任重而道遠。
是的，幾十年來(lái)，我國水旱連綿，災害不斷。從上個(gè)世紀50年代到90年代，我國的湖泊減少了五百多個(gè)。長(cháng)江流域每年土壤侵蝕量達到22.4億噸,如果把長(cháng)江流域的淤泥堆成高、寬各1米的長(cháng)堤，足足可以繞地球34圈半。1998年發(fā)生在長(cháng)江、松花江等地的那場(chǎng)水災，使許多人流離失所，無(wú)家可歸。去年8月31日錦屏水電站施工區外發(fā)生泥石流災害，導致施工區內外道路、隧洞、橋梁受到嚴重破壞，交通、通訊、電力全部中斷，近萬(wàn)人被困。同一時(shí)間，幾十年未見(jiàn)的滔滔洪水洶涌而來(lái)，將瀘沽小鎮圍困，你可曾聽(tīng)見(jiàn)洪水在咆哮？大橋在呻吟？你可曾看見(jiàn)人們在流淚？親人在痛哭？
這是為什么？這都是亂砍濫伐，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時(shí)植樹(shù)造林帶來(lái)的惡果。在21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被。人類(lèi)在自然中發(fā)展，綠是自然的顏色。它是生命，是希望，是大自然贈與人類(lèi)的最寶貴的財富。同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類(lèi)的共同家園，讓我們大家一齊動(dòng)起手來(lái)，鏟一鍬泥土，擔一桶清泉，連同我們覺(jué)醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一齊生根！長(cháng)大！親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起來(lái)，為綠色護航！為共建生態(tài)文明，共享美麗冕寧而努力�。ㄖx謝大家�。�
生態(tài)文明演講稿5分鐘12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是來(lái)自李河小學(xué)，今天我演講的題目是：“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——楊崗，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個(gè)走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……
可如今，才過(guò)去短短的幾年時(shí)間，楊崗即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧，一排排整齊漂亮的房屋；寬敞干凈的公路；文明行駛的車(chē)輛；環(huán)保意識顯著(zhù)提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去老河口市逛街，一位老河口市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講楊崗話(huà)，馬上對我倆刮目相看，并感慨，楊崗這幾年真是變化太快了，整個(gè)村莊變得干凈明亮，也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過(guò)老河口市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō)，馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來(lái)，腰也不知不覺(jué)挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明，共建美好家園——楊崗”，做出一點(diǎn)應有的貢獻。比如說(shuō)：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，首先想到的就是為新書(shū)，包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)�？墒悄銈冎绬�？這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會(huì )使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境的保護，還可以學(xué)會(huì )自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣，我們既節約了金錢(qián)又節約了紙張，何樂(lè )而不為呢？除此之外，我們還應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區、家庭，廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請家長(cháng)和其他社會(huì )成員共同來(lái)參加；最終讓“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)楊崗人邁出的一小步，將會(huì )是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍，為了楊崗的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動(dòng)吧！努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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