教學(xué)管理述職報告
日子過(guò)得真快，不知不覺(jué)就要進(jìn)入下一階段的工作了。寫(xiě)一份崗位崗位述職報告必須要提上日程了，述職報告是工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節。下面是小編精心整理的教學(xué)管理述職報告（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)管理述職報告1
一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，本學(xué)年我承擔xx市金瑞初中初三年級四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛及音體美教研組長(cháng)工作�，F就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的匯報。
一、思想認識
在本學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極向黨組織靠攏，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針，能正確處理工作和個(gè)人的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)工作
1、在班級管理過(guò)程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，發(fā)揮特長(cháng)，培養其素質(zhì)。使303班全體同學(xué)順利畢業(yè)。
2、運動(dòng)隊業(yè)余訓練，一直是學(xué)校體育工作的重要內容，我組建了校田徑隊和廣播操隊參賽。由于時(shí)間緊，充分利用班會(huì )課和周三及周五的自習課加班加點(diǎn)的訓練，在市運會(huì )上，我校取得分19分的總成績(jì)。在廣播操比賽中，我校隊員表現出色，取得了三等獎的好成績(jì)。且榮獲馬鞍山市優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、在xx年體育中考中，我校學(xué)生體育滿(mǎn)分達25人次，均分28.7.全市第二的好成績(jì)。
4、參與區教研室組織的市級課題《新課程下體育游戲在課堂教學(xué)中的課例研究》的研究。且順利結題。
5、在工作的同時(shí)不忘提高自己，在xx年全市中小學(xué)體育教師基本功大賽中榮獲中學(xué)組二等獎。
三、學(xué)校安全保衛
預防學(xué)生違紀是加強對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相，化解當事人之間的矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
被評為安全監管先進(jìn)個(gè)人。
四、反思本學(xué)年來(lái)的工作，有很多不足之處
1、在工作中，惰性增強。
2、不能積極的去反思工作中存在的問(wèn)題。
教學(xué)管理述職報告2
本學(xué)期讓我承擔七年級教學(xué)管理方面的服務(wù)工作。教學(xué)管理工作對我來(lái)說(shuō)是一次全新的嘗試，帶著(zhù)服務(wù)的意識和學(xué)習的態(tài)度，在分管級部的xx校長(cháng)和李彬部長(cháng)的具體指導下以及各位組長(cháng)的幫助下，我在級部教學(xué)管理方面做了一些摸索。下面就本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報：
1、 配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)的幾項工作。具體有：教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放、開(kāi)學(xué)的常規教學(xué)檢查、新生學(xué)籍建檔和圖像采集工作。
2、 協(xié)同級部各教研組完成本學(xué)期的工作計劃并做超鏈接，完善資料建設。
3、平常的教學(xué)期間堅持每周通過(guò)考課的形式對本年級各個(gè)班級常規教學(xué)管理工作進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做好記錄，并與各班主任和任課教師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。
4、幫助教師調課，杜絕班級空堂現象的出現。
本學(xué)期七年級部個(gè)別學(xué)科教師變動(dòng)頻繁，增課、調課的次數多，涉及面廣，有15人次涉及課程調整，其中xx、xx、xx等六位老師多帶了一個(gè)班，對以上的教師對級部管理工作的支持表示衷心的感謝!七年級增課情況頻繁，這給級部教學(xué)管理工作帶來(lái)了一定的難度，在教務(wù)處、級部領(lǐng)導、各位班主任和教師的共同努力下，我們達到了班級不空堂、教學(xué)秩序井然的結果。同時(shí)準確登記每月增課情況并在內網(wǎng)中公示。
5、 認真組織好四次考試工作，配合教務(wù)處及時(shí)做好成績(jì)分析，同時(shí)做好每次考試的資料建設和教師工作量的統計和公示。
6、安排級部值班和晚自習，協(xié)同級部值班人員檢查各寄宿班晚自習期間的學(xué)習和紀律情況，及時(shí)通知沒(méi)有到班的教師到班級上晚自習。并認真統計值班次數。
7、及時(shí)安排好本學(xué)期的開(kāi)放周工作，認真匯總教師聽(tīng)課的節次，做好開(kāi)放周目錄。但因種種原因，還是出現了“七年級公開(kāi)課事件”——自己還是缺乏主動(dòng)溝通和服務(wù)的意識，給級部工作大局還是帶來(lái)了一定的負面影響。
8、協(xié)同級部管理人員完成內網(wǎng)中相關(guān)模塊的建設。一周簡(jiǎn)報、班級工作紀要、星級班級評比等，通過(guò)這些特色管理使得七年級級部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。
在級部所有教師的共同努力下，級部順利完成本學(xué)期校領(lǐng)導布置的各項工作。七年級正在形成一個(gè)積極向上的團隊。但是也存在諸多不足，幾次考試，監考遲到、看書(shū)、寫(xiě)聽(tīng)課筆記和備課筆記、玩手機、談心、收錯、收丟試卷和登分失誤等現象依然存在。還有晚自習遲到、作業(yè)偏多等現象。這是我們后期需要改正并努力提高的地方。
近一個(gè)學(xué)期的級部工作留給我太多的感觸，總結起來(lái)就六個(gè)字：忙、累、溫暖、感動(dòng)。有人說(shuō)教師的幸福是最容易滿(mǎn)足的，但卻絕不是廉價(jià)的——xx部長(cháng)的減壓、其他幾位組長(cháng)的補位和諒解，我很感動(dòng)也和滿(mǎn)足。對于這個(gè)級部，我們所有人都傾注了太多的心血和汗水，也寄托著(zhù)我們全部的希望，我們一路走過(guò)，并肩同行，相信20xx年有一個(gè)絢爛的夏季，不為別的，只為那些今天苦心辛勞的人們。
教學(xué)管理述職報告3
低眉回首間，一學(xué)期又轉瞬即逝。和以往一樣，我依舊踏踏實(shí)實(shí)的做每一件事，依舊真誠的和同事相處，依舊為學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到幸福，依舊為學(xué)生的快樂(lè )而快樂(lè )。我恣意的享受著(zhù)當教師的每一天。雖然，偶爾為學(xué)生的不聽(tīng)話(huà)和調皮發(fā)發(fā)牢騷，但更多的確是這份職業(yè)給我帶來(lái)的愉悅�？偨Y過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。對這一學(xué)期的工作，我也來(lái)一個(gè)回首。
首先，我談?wù)勥@學(xué)期我的學(xué)習。這一學(xué)期，學(xué)校組織了課標和師德六條的學(xué)習，我嚴肅認真的對待這兩次學(xué)習，在兩次考核中，均以滿(mǎn)分為自己的學(xué)習交了一份滿(mǎn)意的答卷。終身學(xué)習是每一位教師都必須具備的理念。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我一直不敢放松對自己的要求，我努力的從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )以及一些經(jīng)驗豐富的教師身上吸收知識，提高自己的教育教學(xué)水平，爭取讓40分鐘的課堂高效而有趣。這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，如集體備課、聽(tīng)課評課等，我總是認真的聽(tīng)每一節課，認真的進(jìn)行每周的評課小結。由于自己的評課經(jīng)驗不足，我總是從網(wǎng)絡(luò )中搜索評課的方法，力爭讓自己的評課切合實(shí)際，起到一定的效果。
接下來(lái)，我談?wù)勎业陌嗉壒ぷ�。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂(lè )趣的。一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學(xué)期是這樣做的：
一、充分的發(fā)揮班干部的帶頭作用和榜樣作用
班級管理，瑣碎而繁雜，單靠班主任的力量是有限的。因此，在開(kāi)學(xué)初，我在了解了學(xué)生的情況后，因人而異，用人所長(cháng)，成立了一支班干部隊伍，充分的利用他們的特長(cháng)幫助我管理班級。我對每個(gè)班干部的職責有明確的分工。如周晨、李佳、葉子夏對工作認真負責，圖書(shū)角、黑板報等我交給她們管理，她們用行動(dòng)證明了她們的管理才能。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造溫馨的班級
一個(gè)班級，如果非常溫馨，學(xué)生的學(xué)習積極性肯定也會(huì )高漲。為了營(yíng)造一個(gè)溫馨班級，我給每個(gè)學(xué)生過(guò)生日，讓他們感受到班級的溫暖。這學(xué)期，我在班上定下了一條班規，每個(gè)學(xué)生過(guò)生日，我們都會(huì )給他唱響生日歌，并且我會(huì )給他們送上一份小小的禮物。我清楚的記得，當生日歌唱響時(shí)，過(guò)生日的學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。我給學(xué)習有問(wèn)題的學(xué)生和家庭有困難的學(xué)生更多的關(guān)注。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。對于家庭有困難的學(xué)生，我總是主動(dòng)的給他們學(xué)習用品，讓他們真切的感受到老師的那份關(guān)愛(ài)。
三、充分的利用班會(huì )課，對學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育
每一次的班會(huì )課，我都會(huì )事先作好準備，針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初，針對學(xué)生的行為習慣存在問(wèn)題，我召開(kāi)了“我是守紀小學(xué)生”的班會(huì )，通過(guò)這次班會(huì )，學(xué)生明白了遵守紀律的重要性。有段時(shí)間，班上的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲及上網(wǎng)聊天，學(xué)生成績(jì)受到了影響，我針對這種情況，召開(kāi)了班會(huì )“如何文明上網(wǎng)”，通過(guò)討論、舉例等方法，讓學(xué)生明白了玩網(wǎng)絡(luò )游戲的危害及文明上網(wǎng)的方法。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，這學(xué)期，我通過(guò)幾次班會(huì )教給學(xué)生安全知識，對學(xué)生中存在的安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生明白了安全的重要性。
四、充分的發(fā)揮每一位學(xué)生的主人翁意識
每一位學(xué)生，都是班級的一員。我經(jīng)常教育學(xué)生，我們都是班級的主人，都有責任和義務(wù)為班級服務(wù)。為調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。我明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任，使學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值和尊嚴。例如：班級的門(mén)、窗、桌椅等我都分工到人。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”，覺(jué)察到自己的利益所在，從而形成責任意識。
五、以身作則，做學(xué)生的榜樣
孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币虼宋乙髮W(xué)生做到的我事先做到。學(xué)生要說(shuō)普通話(huà)，我就在學(xué)校、在和學(xué)生、家長(cháng)交流時(shí)，一定說(shuō)普通話(huà)，做他們的表率。學(xué)生要做到不亂扔垃圾，我就主動(dòng)的對學(xué)生說(shuō)：“如果你們發(fā)現我隨便扔垃圾，我主動(dòng)跟你們做清潔”。
六、建立獎勵機制，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
在班上，我針對學(xué)生的不同情況，制定了不同的獎勵方法。如進(jìn)步獎、優(yōu)秀作業(yè)獎等，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。這學(xué)期，為了獎勵學(xué)生，我花了幾十元錢(qián)為學(xué)生買(mǎi)獎品，但我覺(jué)得花得其所，花得讓我感到欣慰。
總的來(lái)說(shuō)，為班級工作，我做了許多瑣碎的事情，也取得了一些成績(jì)。趣味運動(dòng)會(huì )我班獲得年級第一名的好成績(jì)，“十佳歌手”、“快樂(lè )舞姿秀”、“快樂(lè )班級”我們班都取得了較好的成績(jì)。這次期末考試，全班36名學(xué)生，有35名學(xué)生的數學(xué)成績(jì)?yōu)閮?yōu)，有27名學(xué)生進(jìn)入年級前30名，這個(gè)成績(jì)讓我收獲了一份沉甸甸的喜悅。
當然，我自身和班級工作也不可避免的存在一些問(wèn)題。如我的教學(xué)基本功欠缺，學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣仍然不夠好等。后階段，我會(huì )更好的學(xué)習來(lái)彌補自身的不足。
下學(xué)期，我競聘五年級的數學(xué)教學(xué)工作，之所以競聘這項工作，是因為我教五年級的數學(xué)已經(jīng)有幾年的歷史了，對重難點(diǎn)已經(jīng)有一定的了解。當然，如果學(xué)校對我的工作另有安排，我也會(huì )欣然接受。因為我相信，憑著(zhù)我對工作的那份熱情，那份認真，無(wú)論是什么工作我都會(huì )愉快的勝任。
教學(xué)管理述職報告4
我是xx鎮xx小學(xué)校長(cháng)，在上級教育主管部門(mén)和鎮委、鎮政府的正確領(lǐng)導下，遵循黨的教育方針，堅持以人為本，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為國家培養綜合素質(zhì)高，德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生，取得了良好成績(jì)。下面，根據上級領(lǐng)導的安排和要求，就自己擔任小學(xué)校長(cháng)一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報：
一、認真努力學(xué)習，全面提高自身綜合素質(zhì)
作為一名小學(xué)校長(cháng)，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量，必須具有堅定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認真學(xué)習國家教育方針、法律法規和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，堅定政治立場(chǎng)，擁護黨的領(lǐng)導，維護黨的尊嚴，聽(tīng)從黨的指揮，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會(huì )主義道路；提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，按照教育教學(xué)的規律與要求，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認真學(xué)習中央有關(guān)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，明確開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，堅持黨的群眾路線(xiàn)，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項教學(xué)工作，爭當一名“為民，務(wù)實(shí)，清廉”的小學(xué)校長(cháng)。
二、刻苦勤奮工作，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過(guò)五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現“質(zhì)量提升”工程目標：
一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃，切實(shí)按工作計劃開(kāi)展教學(xué)工作。
二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書(shū)》，強化教師的責任意識，認真努力搞好教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
三是狠抓教師備課，要求教導處嚴把備課關(guān)，做到各門(mén)課程有教育教學(xué)目標和進(jìn)度計劃，每個(gè)教學(xué)單元有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節數等，確保完成教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四是狠抓教師課堂教學(xué)，要求教師采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意培養學(xué)生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。
五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現問(wèn)題，以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
三、采取多項措施，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平
1、加強德育教學(xué)，培養學(xué)生公民道德素養。我注重學(xué)生的德育教育，堅持“月有大主題、周有小主題”，開(kāi)展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”等活動(dòng)，每月舉行集體頒獎儀式，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，引導學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國、熱愛(ài)偉大人民，熱愛(ài)偉大中華民族，聽(tīng)黨的話(huà)，做黨的好學(xué)生，樹(shù)立遠大理想，立志長(cháng)大為祖國、為家鄉建設事業(yè)作貢獻。通過(guò)加強德育教學(xué)，學(xué)生公民道德素養明顯提高，全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統。
2、加強隊伍建設，全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實(shí)地開(kāi)展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動(dòng)，組織教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見(jiàn)，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執教、踐行職責、不斷提高自己的教書(shū)育人水平。二是要自覺(jué)履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》規定的職責和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規章制度與工作紀律，認真上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
3、加強社會(huì )聯(lián)系，全面開(kāi)展開(kāi)放辦學(xué)工作。在開(kāi)放辦學(xué)工作中，我加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系，積極向社會(huì )征求辦學(xué)意見(jiàn)，積極接受社會(huì )監督，使學(xué)校工作能夠獲得社會(huì )滿(mǎn)意。我加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，認真開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，支持家長(cháng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
4、加強學(xué)校建設，努力建設平安美麗校園。我加強校園管理，做好環(huán)境整治工作，維護好學(xué)校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng )造良好的工作學(xué)習環(huán)境。我牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一，預防為主，管理為重”的防范意識，認真落實(shí)“一崗雙責”，持之以恒地抓實(shí)抓細安全穩定工作，防范發(fā)生各類(lèi)安全事故，切實(shí)維護學(xué)校穩定，確保學(xué)校、師生安全。
四、改進(jìn)工作作風(fēng)，努力服務(wù)教師學(xué)生
我按照黨的群眾路線(xiàn)精神，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。每天堅持提前半小時(shí)到校，堅持到校簽到，離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，和教師們一起教研教改。堅持聽(tīng)課、評課，一年來(lái)聽(tīng)課節數達多節，時(shí)時(shí)刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹(shù)立服務(wù)意識，關(guān)心教師教學(xué)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習，甘愿當一名公仆，努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長(cháng)，手里擁有一定權力，深刻認識到黨風(fēng)廉政建設的重要，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀守法，潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，做一名深受教師學(xué)生滿(mǎn)意的勤政勤業(yè)和清廉校長(cháng)。
五、存在的不足問(wèn)題
一是學(xué)習有所欠缺。我雖然重視學(xué)習，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習，沒(méi)有學(xué)深學(xué)透，學(xué)習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，通過(guò)學(xué)習指導實(shí)踐不夠。
二是工作還不夠細致，有些工作沒(méi)有完全做到位，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展，這些不足問(wèn)題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奮學(xué)習，提高思想認識。我要做到認真、勤奮學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習型校長(cháng)，切實(shí)做好各項學(xué)校工作。
2、轉變角色，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者，規范化、精細化做好各項學(xué)校管理工作，提高工作效能，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
3、努力實(shí)踐，提高管理水平。我要認真總結學(xué)校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進(jìn)。同時(shí)要學(xué)習借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗，做到“他山之石，為我所用”，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校各項管理工作上臺階。
教學(xué)管理述職報告5
本年度，我作為黨支部委員、校長(cháng)，繼續分管全校的政教、教務(wù)和治安工作，在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給我的各項任務(wù)。管理工作匯報如下：
一、加強學(xué)行風(fēng)建設，注重品德修養。
我能以身作則，十分重視提高自己的思想素質(zhì)。忠誠黨的教育事業(yè)，積極組織教職工學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職教法》等法律法規和師德條例。深入開(kāi)展行風(fēng)整頓活動(dòng)，把學(xué)習教育、深入剖析、整改建制和考核鞏固四個(gè)階段的工作做得扎實(shí)有聲有色。
二、狠抓安全教育，確保學(xué)生平安。
1、增強師生法制意識。通過(guò)邀請派出所干警到校上法制課，開(kāi)專(zhuān)題報告會(huì )等形式，組織師生學(xué)習了《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》。在今年的全國“禁毒日”的活動(dòng)中，我為師生們作了《拒絕毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)，奏出新時(shí)代的最強音》的報告，從認識毒品，遠離毒品和依法禁毒等方面作了系列的闡述，使與會(huì )者充分認識到了毒品的嚴重危害性，提高了防毒拒毒的能力。
2、安全教育重在落實(shí)。制訂了一系列安全管理的辦法，履行簽訂了安全責任書(shū)，加大了安全宣傳教育的力度，營(yíng)造了安全學(xué)習生活的氛圍。牢牢抓住重點(diǎn)，關(guān)注女生及其宿舍的安全問(wèn)題。我主持召開(kāi)了“學(xué)校女生安全教育大會(huì )”，對全校女生進(jìn)行了自尊和防范不良侵害的教育。加強了通宿生管理，對他們的家庭住址和聯(lián)系方式做到了心中有數。同時(shí)爭取了社會(huì )各界，特別是派出所和家長(cháng)對學(xué)校工作的`理解和支持。宣傳《食品衛生法》，教育學(xué)生少吃零食，最好是不吃零食，嚴防食品中毒。以《學(xué)校意外傷害事故處理辦法》調解學(xué)生的安全隱患和事故。
3、三級聯(lián)防，責任到位。一是派張安平、饒登勇參加由派出所牽頭的整治校園周邊環(huán)境巡邏隊，負責放學(xué)后校外的巡邏工作。二是由值周教師和值周學(xué)生組成的學(xué)校巡邏隊，對三餐飯后和夜間休息的學(xué)生違紀進(jìn)行教育和查處。三是強化了門(mén)衛和生活指導教師的職責，確保學(xué)校及學(xué)生宿舍不受外來(lái)騷擾。從而杜絕了學(xué)校重特大事故的發(fā)生。
三、結合學(xué)校實(shí)際，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、調整了管理辦法。因應學(xué)校規模的擴大，實(shí)行了年級組長(cháng)負責制，從而提高了效率，使各項工作落到了實(shí)處。進(jìn)一步完善了包括教職工聘任、評職評優(yōu)在內的管理制度，對三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部實(shí)行了獎勵，調動(dòng)了教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習熱情。
2、加強了師生常規管理，成績(jì)喜人。我和各處室、年級組一道，不定時(shí)地抽查教師“教學(xué)六認真”情況，嚴把請假關(guān)，使學(xué)校工作一切按課表和作息時(shí)間表順利進(jìn)行。充分利用校會(huì )、班會(huì )等形式組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度，加強了對學(xué)生安全、紀律、學(xué)習和養成習慣的教育，使學(xué)校的`教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，招生規模不斷擴大，三初升竹高41人，0三高電子班我擔任語(yǔ)文教學(xué)工作就業(yè)后剩下的15名學(xué)生參加高考，12人上線(xiàn)，其中饒唯同學(xué)榮獲大竹縣職高高考狀元。初中新生入學(xué)人數達到740人，職高招生206人，超額完成了縣教育局下達的招生計劃。
3、身體力行，帶動(dòng)教師進(jìn)行教科研和繼續教育工作。我全年下班聽(tīng)課42節，參加各年級組教研會(huì )12次，還到縣課改辦接受新課程改革的系統培訓。我校共有三個(gè)縣級課題，有的即將上報結題，有的已到了階段總結時(shí)間。我校包繼福、張桂書(shū)、魏盛康、劉平國等人有多篇論文在全國省市重要刊物上發(fā)表。我�？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展在全縣屬領(lǐng)先行列。重視繼續教育工作，我親自擔任繼續教育登記員，使許多教師順利地通過(guò)了教學(xué)技能、組織教育、三筆字和簡(jiǎn)毛畫(huà)的升級培訓。
四、活動(dòng)形式多樣，黨團工作朝氣蓬勃。
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，我具體抓了學(xué)校的黨務(wù)工作、信訪(fǎng)、群團和文體衛工作。堅持“三會(huì )一課”制度，結合形勢開(kāi)展黨的民主生活會(huì )，激發(fā)全體黨員的先鋒模范作用。組織團委、少先隊、學(xué)生會(huì )選用“元旦”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”和環(huán)境節日，舉行演講比賽板報比賽、知識競賽、拔河比賽、藍球比賽和文藝晚節會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)，活躍了師生的課余生活。特別是在“非典”時(shí)期，堅持“0”報告制度，組織了每場(chǎng)衛生知識講座，使學(xué)生懂得了生命的價(jià)值，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好本領(lǐng)報效祖國的雄心壯志。接待來(lái)人來(lái)訪(fǎng)為師生解決實(shí)際困難，化解了許多矛盾。合理規劃、綠化、美化校園，保持校園清潔，使學(xué)校順利通過(guò)了市級“綠化學(xué)�！钡臋z查驗收。
五、存在的不足
我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作，但我在許多方面離上級的要求、師生員工的期待還存在著(zhù)一段差距。一是工作不夠大膽、主動(dòng)，有好人主義思想，害怕得罪人。二是社交能力欠缺。三是性情急躁，遇事總想急于求成。在今后的工作中，我一定改正缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地，為學(xué)校師生員工服好務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
教學(xué)管理述職報告6
履職xx初中副副校長(cháng)一年來(lái)，可分為三個(gè)階段，上學(xué)期負責總務(wù)工作，本學(xué)期負責教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓�，F就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。
一、堅持理論學(xué)習
我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)副校長(cháng)》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“副校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中副校長(cháng)成長(cháng)理論認為：副校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明，要努力適應副校長(cháng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”，獨創(chuàng )“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
二、積極參加課改培訓
去年開(kāi)始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時(shí)期，我縣能夠審時(shí)奪勢，快步加入“名校共同體”是一個(gè)確的選擇。本學(xué)年，整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字，聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
三、實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設�，F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái)，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際，積極探索，爭取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
四、加強校園文化建設
上海特級副校長(cháng)洪雨露說(shuō)：“副校長(cháng)要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會(huì )做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：
1、班級責任人建設，使班級的每個(gè)同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時(shí)也得到了張敬民副校長(cháng)和全體老師的支持。
2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長(cháng)頭發(fā)，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習上。經(jīng)過(guò)努力，現各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長(cháng)。
五、實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節公開(kāi)課，不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課，都按公開(kāi)課的方式去準備，教研組長(cháng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責任人。實(shí)施以來(lái)，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)邀請老師給予指導、幫助。事實(shí)證明，“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)�，F在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負擔，他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會(huì )總結“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題，繼續完善、實(shí)施這一方案。
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