寓言的故事作文【實(shí)用7篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寓言的故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寓言的故事作文 篇1

　　這只是一個(gè)很短的寓言故事，不過(guò)是我最喜歡的，小時(shí)候奶奶也也給我講過(guò)一個(gè)類(lèi)似的，很短，希望來(lái)這里的朋友能看完它，很受用的~

　　把一只長(cháng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。長(cháng)頸鹿胎兒從長(cháng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來(lái)，落到大約３米以下的地面上，通常是后背著(zhù)地。幾秒鐘內，它翻過(guò)身，把四肢蜷在身體下，依靠這個(gè)姿勢，它第一次得以審視這個(gè)世界，并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后，長(cháng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現實(shí)生活中。

　　加里·里士滿(mǎn)在他的著(zhù)作《動(dòng)物園觀(guān)察》中，詳細描繪了新生的長(cháng)頸鹿是如何學(xué)習它的生活第一課的。

　　長(cháng)頸鹿媽媽低下頭，以看清小長(cháng)頸鹿的位置，然后將自己確定在小長(cháng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘，然后做出最不合常理的`事———它抬起長(cháng)長(cháng)的腿，踢向它的孩子，讓孩子翻了一個(gè)跟頭后，四肢朝天倒在地上。

　　如果小長(cháng)頸鹿不能站起身來(lái)，這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì )被長(cháng)頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的小長(cháng)頸鹿為了能站起來(lái)，拼命努力。有時(shí)候因為疲倦，小長(cháng)頸鹿會(huì )暫時(shí)停止努力。長(cháng)頸鹿媽媽一看到，就會(huì )再次踢向它，迫使它繼續努力。最后，小長(cháng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著(zhù)的雙腿站起身來(lái)。

　　這時(shí)，長(cháng)頸鹿媽媽會(huì )做出更不合常理的舉動(dòng)，它又一次把小長(cháng)頸鹿踢倒。為什么？長(cháng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來(lái)的。在荒野中，小長(cháng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來(lái)，以免與鹿群脫離，因為只有在鹿群里它才是安全的�；囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(cháng)頸鹿，如果長(cháng)頸鹿媽媽不教會(huì )自己的孩子盡快站起來(lái)，與大部隊保持一致，那么小長(cháng)頸鹿就會(huì )成為這些野獸的獵物。

　　已故著(zhù)名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人，為許多人寫(xiě)過(guò)傳記，其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。

　　斯通曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現了貫穿所有這些杰出人物生命的線(xiàn)索。他說(shuō)：“我寫(xiě)的這些人，在他們的生命中，總有一個(gè)既定的大目標或者夢(mèng)想，然后他們就為了實(shí)現目標和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊，一度被徹底打倒，然后在接下來(lái)的許多年里，他們走投無(wú)路。但是，每次被擊倒后，他們總會(huì )站起來(lái)。你永遠不能摧毀這些人的意志�！�

寓言的故事作文 篇2

　　在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。

　　一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧！”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著(zhù)吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜�！薄澳銈兌加谐缘牧�，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂(lè )的說(shuō)�！笆前�，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”， 猴子撓著(zhù)頭說(shuō)�！澳亲尓{子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)�！昂�！好！那就開(kāi)始行動(dòng)吧，我在再找一桶水來(lái)好不好？”獅子說(shuō)，好！小兔和小猴齊聲說(shuō)。

　　小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來(lái)，就先回家去把白菜洗好，準備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運氣很好走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊，獅子飛快的'撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉，過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀！

寓言的故事作文 篇3

　　這個(gè)故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。

　　蝎子要過(guò)河，它向善良的青蛙求助。

　　青蛙說(shuō)，你有毒，萬(wàn)一你蜇我怎么辦?

　　蝎子說(shuō)，我蜇了你我也會(huì )沉入河底的。

　　善良的青蛙覺(jué)得有道理，于是背起蝎子過(guò)河。

　　游到河中央的時(shí)候，蝎子還是蜇了青蛙。

　　在沉入河底的那一刻，

　　青蛙問(wèn)蝎子，為什么明知道會(huì )沉入河底，你還要蜇我?

　　蝎子緩緩說(shuō)到，因為這是我的天性。

　　以前總是對這個(gè)故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在，總是聽(tīng)慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的`風(fēng)格。

　　青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著(zhù)一份善良和單純背著(zhù)蝎子過(guò)河，可是同故事一樣，現實(shí)社會(huì )里，這份善良和單純往往被人踐踏著(zhù)，因為這樣的踐踏，從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。

　　也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會(huì )受到傷害，卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻，蝎子有沒(méi)有流眼淚，有沒(méi)有后悔?也就天知道了�？赏瑯右灿行┻@樣的人，明知道對方會(huì )給自己帶來(lái)傷害，卻依然執著(zhù)的認為自己能夠改變，執著(zhù)的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蝎子的天性，不是一只青蛙能夠感化的，而需要漫長(cháng)的進(jìn)化。

　　其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結局，那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì )傷害它，于是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蝎子說(shuō)，我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō)，會(huì )過(guò)的，總有那么一天。蝎子很著(zhù)急地說(shuō)，留在這我們會(huì )被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙，它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙，變得善良單純呢?呵呵，善良的青蛙是那么的固執，固執的認為蝎子會(huì )變，固執的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化，他們就被太陽(yáng)曬死了。

寓言的故事作文 篇4

　　我們也經(jīng)常到公園去，看那些交好的小動(dòng)物還有人工湖的湖水。

　　那天，我跳起來(lái)去捉那些飄擺的靈動(dòng)的柳葉，慕飛在旁邊看著(zhù)忍不住發(fā)笑“哈哈哈”，我白了他一眼嘴里邊嘟囔“討厭！”繼續跳著(zhù)固執地一定要捉到它們。后來(lái)被晾在旁邊的他趁我不備乘機將我的頭發(fā)揉亂，然后逃到一邊嘲笑說(shuō)我是永遠長(cháng)不大的小妖精，我就去追他，這個(gè)陽(yáng)光破小孩，趕不上他的我氣喘吁吁、氣得跺腳，然后由此聰明的我自然想到假裝扭腳（這種經(jīng)典的老把戲，幾乎已經(jīng)成為一種公式，相愛(ài)的人心照不宣，就長(cháng)久地被當作小游戲玩下去，百試不爽�。�，等他急切地跑過(guò)來(lái)關(guān)心我而放松戒備時(shí)，我緊緊地抓住他的手臂，耍賴(lài)讓他背著(zhù)我，陽(yáng)光男孩只能無(wú)奈地笑笑馴服地點(diǎn)頭說(shuō)那就假裝讓讓你吧，然后刮我的鼻子，呵呵，我的陰謀得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使喚他。這種感覺(jué)真的很好，希望永遠這樣走下去該有多美。我這樣想著(zhù)，也擔心著(zhù)“英雄”或者快累了，就乖乖知趣地說(shuō)要下來(lái)了，可“英雄”卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般繼續背著(zhù)我走著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)汗水滴在石板路上的聲音在放大，我突然間覺(jué)得好像一切、什么都安靜了下來(lái)，世界是如此地靜悄悄，我能聽(tīng)見(jiàn)只有，原來(lái)這不是汗水滴下的聲音，是我的心跳，我覺(jué)得此刻自己是如此地寧靜而充盈，恍惚間，耳邊傳來(lái)我喜歡的那個(gè)聲音：“可琪琪，我好想這樣背著(zhù)你走下去，就這樣一直走，”“恩？”，我下意識地輕聲應著(zhù)，眼角開(kāi)始儲滿(mǎn)幸福的淚水，“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”他停下來(lái)，一剎時(shí)淚不禁溢了出來(lái)，我小心不讓他發(fā)覺(jué)，“恩，只是我好重的�！彼�放心般地繼續走下去，“你真的不重，永遠不重�！彼�一字一句地吐出這些話(huà)，讓我有種不自覺(jué)地憂(yōu)傷，害怕失去是嗎？我問(wèn)自己的心。

　　慕飛最后放我在湖邊的石椅上，然后看著(zhù)我忍俊不禁，我說(shuō)你笑什么呀，呵呵，他說(shuō)你梳子呢，我說(shuō)我不習慣帶這些的，“呵呵，現在還有這種懶丫頭，想必連小鏡子也不曾帶的吧？”“我，我才不要那些，自然最好了！”“呵呵，你等下，先在這里休息，我馬上回來(lái)，記得別亂走啊�！薄芭�，我知道了，我又不是小孩子�？墒莀”你要去做什么，我還沒(méi)來(lái)得及出口他已經(jīng)跑出去好遠回頭向我招手，看見(jiàn)陽(yáng)光深處他矯健的背影，我覺(jué)得瞬時(shí)格外寧靜，記憶似在蘇醒，樹(shù)影斑駁，仿佛舊夢(mèng)，這一恍如同隔世般。

　　他微笑地向我走來(lái)，開(kāi)心的樣子，手里提了個(gè)小袋子，“呵呵，喏，梳子和鏡子來(lái)了�！比缓竽贸鰜�(lái)給我看，我手里拿著(zhù)鏡子，再熟悉不過(guò)的自己的影子，果然蓬頭垢面的，真是自己看了也覺(jué)得狼狽呢，剛才玩得太瘋了吧？我看見(jiàn)那個(gè)鏡子里的自己在對我微笑，謎一樣神秘般的微笑似曾相識，仿佛畫(huà)里……完全不可思議的兩個(gè)奇妙的組合。那溫柔的聲音，我從鏡子中注意到他在看我，深深，凝視般，然后是聲音：“我可以，可以給你梳頭發(fā)嗎？”我本來(lái)應該發(fā)笑的因為這比較好玩，男孩給人家梳頭，呵呵，我只見(jiàn)過(guò)丫鬟給主子梳頭的，在電視里，書(shū)上也說(shuō)過(guò)名士給夫人梳頭的，卻從沒(méi)親見(jiàn)過(guò)，只是記憶里有一次，嚷著(zhù)讓爸爸給自己梳頭，唯一的一次，有些懷念�？墒沁@，應該是不一樣的吧？終于我笑不出來(lái)了，安靜地，因為想念，也因為看見(jiàn)他眼里的認真和無(wú)限溫柔。終于我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“恩，那我開(kāi)始了”，他從我手中拿起那把木梳，的的確確的木梳，檀香木。剛剛從他手里接過(guò)的時(shí)候，我聞過(guò)那香味兒，很舒服，我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)的那只壞掉了，于是我不服，換了把牛角梳，不曉得我是怎么搞的，總是弄斷那些梳子，呵呵。

　　那感覺(jué)輕輕地、他撫摩我的頭發(fā)，然后握在手里，一縷一縷地梳順，然后，他從他的襯衫兜里我從鏡子里看見(jiàn)，拿出一根頭繩，是紫色的，水晶紫_我喜歡的顏色，原來(lái)他竟也這般細心，有發(fā)覺(jué)到的�！岸�，你怎么有這個(gè)，”我問(wèn)，“咦？被你發(fā)現了啊，我想悄悄換掉的�！薄岸�，見(jiàn)你頭上那只舊了，買(mǎi)來(lái)想送你的，可是帶在身上居然不知道要怎么說(shuō)出口�！毙南肽斤w居然有不好意思，暗暗高興他真的在意我呢，我就說(shuō)，“哦，你的預謀�！彼�愉快地笑了，“舊的這只，就送我吧，上面還有你的頭發(fā)呢，呵呵”他順手塞進(jìn)口袋里，仿佛怕我來(lái)?yè)尩募軇��！笆岷昧�，美女看看怎樣？”我打量自己，注意到自己被梳理好的光滑柔順的頭發(fā)，人也頓時(shí)精神許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意，“恩，真是個(gè)漂亮的馬尾呢�！蔽倚α�，“你好古怪呀�！薄岸�，從前就想遇到她時(shí)一定要給他梳頭�！薄岸�，她是誰(shuí)？”我正要出口，發(fā)現鏡中的她竟然先于我突然嚴肅地開(kāi)口了，認真地說(shuō)：“那就是你�！蔽乙粫r(shí)愕然，驚呆了。他的聲音繼續在耳畔縈繞，“你知道嗎？我曾經(jīng)也留過(guò)長(cháng)發(fā)

　　不是因為想引人注目或者其他什么，我只是覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )梳頭發(fā)，有一天，可以為自己喜歡的人梳漂亮的頭發(fā)，我這么想的�！薄芭�，這個(gè)孩子自小就有希奇古怪的想法，”我故作嚴肅，心里卻很好奇，既而就笑了：這可能就是慕飛的特別吧�！昂呛�，懷疑你早熟�！蔽翌B皮地說(shuō)。

　　“你記得公園里，從前的那種蹺蹺板嗎？”他問(wèn)，我接著(zhù)問(wèn)“恩，你說(shuō)的是那種老式的兩個(gè)人玩的嗎？”“哦，對啦，就是那樣的。記憶中是天藍色的�！薄疤焖{色，蹺蹺板？”“是的，我記得很小的時(shí)候，我媽媽帶我去我們那兒”他沉吟一下，“就是我們家從前住的那個(gè)城市，”“的那個(gè)公園，在市中心的那個(gè)�！薄芭�，”我應聲還不及問(wèn)他家從前是在哪里，他就自顧自地說(shuō)下去，看來(lái)是回憶在起作用，他仿佛回到了他的童年，“我們每個(gè)周末都要去那里玩的，有時(shí)媽媽帶我，有時(shí)是爸爸，有時(shí)我們三個(gè)一起�！薄岸�，然后”他繼續“然后，有一天我遇到一個(gè)小女孩，我從前好像也在那里遇見(jiàn)過(guò)他或者沒(méi)有�！薄芭�？小女孩？！”我饒有興趣地催他“怎么樣？小女孩？”他莫名奇妙地望了我一眼，然后笑了，詭異地，或者是我的錯覺(jué)，我猜可能他以為我因為他說(shuō)到小女孩而特別地注意在取笑我吧。來(lái)不及想太多，忍不住好奇地聽(tīng)他繼續講“那個(gè)小女孩，她也六歲，媽媽和她媽媽聊天時(shí)我聽(tīng)到的，”“哦，六歲，下面呢”“她長(cháng)的很奇怪，我覺(jué)得，當時(shí)吧”“奇怪？怎么回事？”“恩，她有很大的眼睛，睫毛很長(cháng)，”他頑皮地看著(zhù)我“喏，看樣子好像”“什么，快說(shuō)啦！”“她皮膚黑些，用現在的話(huà)說(shuō)就是古銅色，看上去很健康，可當時(shí)我總覺(jué)得她好像是個(gè)外國印度或什么地方的小孩兒，和我周?chē)�的小孩子很不一樣，呵呵，于是我就很好奇，她的眼睛真的很黑很亮呢”“哦，原�?lái)就這樣啊”我不以為然地�！岸�，然后我就央媽媽帶我過(guò)去和她玩�！薄拔覌寢尯退龐寢屧谝粔K兒聊天，”他說(shuō)“于是我走過(guò)去，和他說(shuō)，我叫亞亞，你叫什么名字？”“可是她并沒(méi)有告訴我，到現在我或許還不清楚她那時(shí)叫什么名字”他望了我一眼，我覺(jué)得冷不防被襲擊了一下一般莫名其妙�！岸�，繼續”我應聲并沒(méi)想什么只是適意他講下去，說(shuō)實(shí)話(huà)他講的津津有味兒到現在我都不知道他到底要說(shuō)什么，多么重要的回憶嗎？和小女孩有什么關(guān)系呢�！八龢幼涌瓷先ズ苄咔�，然后我問(wèn)她,我可以和你一起玩蹺蹺板嗎？”“恩，她只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭�！薄芭�，那你們一起玩了嗎？”

　　“恩，我們一起上去了，大人們見(jiàn)我們一起玩就在一邊說(shuō)話(huà)了，”“天，和她玩得真高興，我們蹺得好高，像要飛起來(lái)，我上去了，她落下來(lái)了，她飛起來(lái)，我又落下來(lái)，她笑起來(lái)真的特別明亮好看，還有一對兒可愛(ài)的小酒窩兒”他笑了起來(lái)，看我撅起了嘴巴，“天，呵呵，你該不會(huì )吃醋了吧？”他大笑，然后他竟將目光定定地落在我的眼睛上，說(shuō)道：“我以為我喜歡上她了，她真的與眾不同。我永遠記得她的`眼睛，那么清澈明亮�！蔽矣X(jué)得有種說(shuō)不出的特別感覺(jué)，不知道從哪里開(kāi)始的，但我知道那不是嫉妒，我沒(méi)有理由，那不過(guò)是一個(gè)小男孩的初戀，就是說(shuō)不清楚仿佛隱約有一點(diǎn)兒緊張，我猜想我還是在害怕失去吧，我的慕飛。

　　我只好說(shuō)“講故事啦”，他仿佛有些失望，有點(diǎn)兒無(wú)奈，將頭轉了過(guò)去，凝視著(zhù)旁邊波光粼粼的湖面幽幽地說(shuō)：“我還知道她喜歡玩旋轉木馬，因為我看見(jiàn)她玩過(guò)，我每次都希望可以再遇見(jiàn)她，和她一起玩，后來(lái)好多次周末我去那里就再也看不見(jiàn)她了，再后來(lái)我長(cháng)大了一點(diǎn)兒，可是不知道為什么我就是老想起她，一直沒(méi)忘，再后來(lái)，我們搬家了。來(lái)到這里�！苯又�(zhù)他說(shuō)：“我曾經(jīng)回去過(guò)的�！薄岸�？！回去怎樣啦？”我注意到他講話(huà)的情緒，發(fā)覺(jué)有一絲憂(yōu)傷，孩子般失望樣的憂(yōu)傷。通常我覺(jué)得自己還是較敏感的容易發(fā)現別人情緒的變化�？晌疫�是說(shuō)不清此時(shí)的情狀。他沉默了片刻，撿起小石子，擲進(jìn)湖里，水面一時(shí)蕩起好看的漣漪，一漾一漾的，我于漣漪有著(zhù)特別的情結，我覺(jué)得她很美仿佛代表著(zhù)什么難以言說(shuō)的東西很神秘，記得小學(xué)第一次從語(yǔ)文課本里學(xué)到這個(gè)詞，對應于我童年對水的記憶，此后就有了特別深刻的記憶，記得中學(xué)時(shí)代我的第一首自編自唱的歌就叫作《雨落漣漪》，現在想起那首歌，還覺(jué)得有神秘的意味，難以捉摸我怎么突然間憑空想要寫(xiě)這樣一首歌，但她確實(shí)是為一個(gè)人而作的，或許是有意識的等待的開(kāi)始，卻是唱給了伙伴們，她們都說(shuō)好聽(tīng)，但竟不能發(fā)覺(jué)這里面的意味或是察覺(jué)我也未聞不知了。只有一個(gè)人說(shuō)有點(diǎn)兒奇怪的感覺(jué)，呵呵，現在只作為大家追憶中學(xué)時(shí)代美好的一個(gè)插曲了，后來(lái)也大概只有覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪感覺(jué)的那個(gè)女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧，我想如果她還記得的話(huà)。

　　又扯遠了，因為他沉默的時(shí)候，我不知道如何是好了，就陪他一起望著(zhù)湖水，此刻我想起冀冀，和那首歌來(lái)，啦啦啦…

　　然后聽(tīng)他繼續說(shuō)下去，“我幾年前回去過(guò)一次，大約是20xx年，去了那公園。是暑假，”他絮絮地，“恩，后來(lái)，”我鼓勵他，他繼續，“那是快中午的時(shí)候，我在那園子里轉悠，想找找小時(shí)候的感覺(jué)�！薄叭缓笪揖妥叩叫�時(shí)候放蹺蹺板的地方，那里現在已經(jīng)完全變了樣，秋千什么的都是近年的公共運動(dòng)設施的新式樣，倒是用不著(zhù)門(mén)票了，柵欄也拆掉了，我記得從前門(mén)票是兩角錢(qián)�！薄昂呛�，我記得我小時(shí)候公園的門(mén)票也是兩角�！薄芭�，你記得？”“恩，我記性很好的�！薄翱墒�，”他望了望我不知道要說(shuō)什么欲言又止的樣子�！岸�，講啊”我望著(zhù)他，微笑著(zhù)我把手支在下巴上準備好，他看著(zhù)我的模樣一定覺(jué)得很可愛(ài)，所以他又放輕松般深呼吸了一下，然后笑了，“真是拿你沒(méi)辦法，我的小妖精�！蔽艺f(shuō)過(guò)我喜歡他這樣地稱(chēng)呼我，就好像稱(chēng)呼一只小松鼠。呵呵，反正我喜歡，喜歡他叫我小妖精，他假裝無(wú)奈的神情和愜意的微笑，慕飛給我陽(yáng)光般的溫暖，就好像植物接收陽(yáng)光，給我帶來(lái)健康和綠色的好心情�？粗�(zhù)他時(shí)，或和他走在一起，我總是很自然就想到陽(yáng)光下耀眼的麥田，撲延到天邊的綠意，寧靜而舒心。

　　他講到“我就坐在小山坡_其實(shí)是人工造的小土丘上那棵樹(shù)下，望著(zhù)那群玩耍的小孩子們，想到從前”我忍不住笑了，“想你六歲時(shí)候，那個(gè)小女孩？”他先是無(wú)可奈何樣子，后來(lái)不知為什么大約決定繼續忍氣吞聲，也可能是因為我發(fā)覺(jué)他表情的變化所以用手捂住了嘴巴，這個(gè)動(dòng)作，所以他抑止了自己的情緒，因為有那么三分之一秒里我覺(jué)得他要生氣了！可我還是覺(jué)得很奇怪，他這么隱忍費心地要給我講這個(gè)故事到底是為了什么，那重要的部分到底是什么呢？不由得我不好奇，于是態(tài)度也開(kāi)始認真起來(lái)了。

　　附：可琪琪之前的日記某篇中寫(xiě)道：

　　…可是，我的慕飛，我從來(lái)不了解，你從哪里來(lái)又要到哪里去，因為我只知道你就是我的慕飛，所以我從來(lái)都忘記過(guò)問(wèn)，也不曾關(guān)心那些，重要的是漫長(cháng)的等待已將一切不重要的信息過(guò)濾了，我只知道你，慕飛，為我而來(lái)的慕飛_我的王子，只要在我的王國里，你是慕飛就好。晚安

寓言的故事作文 篇5

　　從前有一個(gè)漁夫,他每天都去大海里撈魚(yú)。

　　有一天,漁夫撈到了一個(gè)金幣,有一扇門(mén)那么大,漁夫見(jiàn)了非常高興連忙把這個(gè)好消息告訴了妻子。妻子聽(tīng)后非常高興地說(shuō):”我要拿著(zhù)這個(gè)金幣去買(mǎi)金銀珠寶!”漁夫聽(tīng)了連忙說(shuō):“不,萬(wàn)萬(wàn)不可啊�！币驗�,這枚金幣是活的,漁夫想起金幣說(shuō)的話(huà):“漁夫,我是這片大海的管理者,我可以為你做任何事,可是你不能把我的身世告訴別人,更不能把我撕成兩半,否則他(她)就會(huì )變成石頭。你能答應我嗎?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以漁夫不能把金幣給妻子,她最?lèi)?ài)把錢(qián)幣撕成兩半的沒(méi)想到妻子已經(jīng)把金幣撕成兩半了�！安��！敝宦�(tīng)見(jiàn)漁夫尖叫。不久漁夫的'妻子變成了石頭，魚(yú)夫把金幣粘好了,跟金幣說(shuō):“我違背了您的命令,您說(shuō)出要求來(lái),我會(huì )按照您的要求來(lái)做�！苯饚耪f(shuō):“你把我放回大海里吧.”漁夫把金幣放回了大海里。也把妻子埋到了泥土里,并且立了一個(gè)石碑。漁夫繼續過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:要尊守諾言,否則你會(huì )受到因有的懲罰。

寓言的故事作文 篇6

　　今年的春天好像來(lái)得特別晚，但杏花好像開(kāi)得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開(kāi)。

　　早春，冬雪未融，光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞，像珍珠，又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭，在寒風(fēng)中靜靜等待著(zhù)花開(kāi)的那一天�！昂衾怖病钡暮�風(fēng)吹去，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨，柔柔地，慢慢地下著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)潤開(kāi)未化的積雪，浸潤著(zhù)大地、樹(shù)枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞�；ò�，也在這無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿(mǎn)，漲開(kāi)，露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開(kāi)過(guò)，又是一場(chǎng)雨過(guò)，幾朵小花掉落，隨著(zhù)雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿(mǎn)園的春色。滿(mǎn)園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒，像水墨畫(huà)中的仙境，呼的一下鋪個(gè)滿(mǎn)園。白的，粉的'，紅的，一團團，一簇簇糾纏著(zhù)填滿(mǎn)整個(gè)園子不留一分喘息的余地，像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開(kāi)的那棵樹(shù)呢？早已長(cháng)滿(mǎn)了綠葉靜靜地陪襯著(zhù)那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過(guò)，終于，那最后一棵花樹(shù)上的花瓣也隨風(fēng)飄落，四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹(shù)早已抽枝長(cháng)葉，花蒂下也長(cháng)出了翡翠般嫩綠的青杏，害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(cháng)到了指甲大小，風(fēng)雨來(lái)時(shí)，終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來(lái)，花還未成泥，就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選，仍然留在樹(shù)上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅，它們互相嬉戲著(zhù)笑鬧著(zhù)，相約走到時(shí)光的盡頭。

　　其實(shí)，杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言，一個(gè)有關(guān)成長(cháng)的寓言。

　　成長(cháng)，一定伴著(zhù)舍棄。就如杏子樹(shù)，它沒(méi)有掛著(zhù)一樹(shù)的“翡翠”而是借助風(fēng)雨，舍棄一些，再舍棄一些。我們也是一樣，為一個(gè)繁花堆滿(mǎn)的前程，就一定要學(xué)會(huì )舍棄，如杏子，唯有舍棄，才能收獲甜美的果實(shí)。

寓言的故事作文 篇7

　　冬天來(lái)了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，吃完早餐好無(wú)聊��！小白兔打電話(huà)給小羊說(shuō)：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說(shuō)：“好啊，好��！”

　　小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開(kāi)心。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命��！救命��！”剛好，小豬經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著(zhù)急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的'人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說(shuō)：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行，會(huì )鏟傷它們的�！庇腥苏f(shuō)：“我們可以拿火把，把雪融化�！薄昂弥饕�！”村名一起拿火把融雪�！昂脿C！”原來(lái)小山羊被燙傷了�？墒切⊥眠�沒(méi)被救出。有人說(shuō)：“我們用手把雪挖開(kāi)吧�！庇谑�，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。

　　這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。

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