- 相關(guān)推薦
《令人恐怖的冰川病毒》閱讀練習及答案
目前，一種真正對人類(lèi)形成威脅的現象，正在悄無(wú)聲息地接近，它來(lái)自寒冷極地的冰川。
由于大量的二氧化碳使地球的溫度不斷上升，南極和北極的冰川融化速度正在加快。人類(lèi)對這一情況的擔心，以前只是局限在海平面上升會(huì )淹沒(méi)更多的陸地這方面。但最近的海洋和氣候學(xué)家的研究表明：冰川的融化，將會(huì )釋放出被凍結的許多恐怖病毒。這些病毒眼下被關(guān)在那個(gè)“魔瓶子”里，一旦有人啟開(kāi)瓶塞，人類(lèi)可就要遭殃了。這并非危言聳聽(tīng)，因為這些病毒即使經(jīng)歷幾千、幾萬(wàn)年可能依然保持著(zhù)生命力。這一點(diǎn)不久前在格陵蘭島上得到了證實(shí)。當研究冰層物質(zhì)的科學(xué)家們，從冰川和冰原深處取出大約13000年前的冰層樣品時(shí)，令人驚駭的事情發(fā)生了，這些古老的冰芯中竟然釋放出了一種能夠攻擊植物的細菌病毒。這表明一旦環(huán)境和溫度條件許可，這些凍結在極地冰川中的病毒和細菌就會(huì )再度活躍、繁殖、傳播甚至發(fā)生變異，引發(fā)大規模的疾病和災難，從而會(huì )導致物種滅絕。
當然這種不幸至今還沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這是因為地球在它將過(guò)50億年的運動(dòng)中，它的環(huán)境和氣候在較短的時(shí)期內發(fā)生急劇變化的可能性幾乎不存在。但不幸的是，人類(lèi)自身卻以破壞地球環(huán)境使地球變暖的方式在給自己的脖子上套吊索。
研究者發(fā)現，在這些古老的冰層中所隱藏的病毒種類(lèi)相當繁雜，如各種怪異的流感病毒、骨髓灰質(zhì)病毒。對這些可能重見(jiàn)天日的病毒。美國斯塔摩爾教授指出：“盡管還不能確定有多少病毒會(huì )再次返回到現代文明社會(huì )中，也不能確定這些病毒中有多少會(huì )威脅人類(lèi)的生存環(huán)境和自身健康，但確定無(wú)疑的是，這一切將會(huì )發(fā)生�！�
當然也有一些科學(xué)家認為，這些病毒已經(jīng)在冰底埋藏了很長(cháng)時(shí)間，它們的生命力和傳染性不會(huì )像從前那樣強烈，真正的危險可能會(huì )非常遙遠。然而，從理論上講。誰(shuí)也不能武斷地說(shuō)，這些重見(jiàn)天日的古老的細菌和病毒不會(huì )再次給這個(gè)世界帶來(lái)災難。
在地球漫長(cháng)的歷史中，有無(wú)數生物物種在極短的時(shí)期內神秘的消失，其中最令人矚目的當然是恐龍了。今天主宰著(zhù)地球的人類(lèi)，會(huì )不會(huì )因為冰川融化所引發(fā)的災難而重蹈恐龍滅絕的覆轍?
1、用一句話(huà)概括你從文中獲取的信息。
2、根據說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞的作用。
從理論上講，誰(shuí)也不能武斷地說(shuō)，這些重見(jiàn)天日的古老的細菌和病毒不會(huì )再次給這個(gè)世界帶來(lái)災難。
3、作者認為冰川病毒可能肆虐人類(lèi)的依據是什么?
4、你如何理解“人類(lèi)自身卻以破壞地球環(huán)境使地球變暖的方式在給自己的脖子上套吊索”這句話(huà)?
5、文章末尾提出了一個(gè)令人深思的問(wèn)題，請你談?wù)剬@個(gè)問(wèn)題的看法。
6、請根據文章透露的信息，擬一則關(guān)于環(huán)保的宣傳標語(yǔ)。
答案：
1、極地冰川融化釋放古老病毒，將對人類(lèi)形成威脅。
2、表示限制的修飾語(yǔ)體現了用詞的準確性。
3、一旦環(huán)境和溫度條件許可，這些凍結在極地冰川中的病毒和細菌就會(huì )再度活躍、繁殖、傳播甚至發(fā)生變異，引發(fā)大規模的疾病和災難，從而會(huì )導致物種滅絕。
4、人類(lèi)肆意破壞環(huán)境，使得地球變暖最終受害的必將是自己。
5、人類(lèi)要想不重蹈恐龍滅絕的覆轍，惟有從現在起，為保護環(huán)境而努力。
6、例：保護環(huán)境，就是保護我們自己。
【《令人恐怖的冰川病毒》閱讀練習及答案】相關(guān)文章：
牽掛的閱讀練習及答案09-30
《泥濘》閱讀練習與答案10-11
散文閱讀練習及答案10-03
《勸學(xué)》閱讀練習及答案09-27
夏閱讀練習及答案09-14
《浣溪沙》閱讀練習及答案03-15
《沁園春》閱讀練習及答案03-23
《回家》閱讀練習及答案10-15
《良心》閱讀練習及答案11-29
雷雨閱讀練習及答案06-26