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《這節課真有趣》的閱讀答案

時(shí)間:2024-09-12 08:48:34 閱讀答案 我要投稿
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《這節課真有趣》的閱讀答案

  今天,我們上了一節有趣的作文課。課上我們做了“貼鼻子”游戲,還寫(xiě)了作文。

《這節課真有趣》的閱讀答案

  一上課,吳老師就拿出一張小男孩的頭像。只見(jiàn)男孩子頭戴藍色的帽子,胖胖的臉上有一雙明亮的大眼睛,一張微笑的嘴,嘴角向上翹著(zhù),多漂亮啊!可是美中不足的是他缺了個(gè)鼻子,得想辦法給他安個(gè)鼻子……我正思索著(zhù),只聽(tīng)吳老師對大家說(shuō):“今天我們先來(lái)做游戲好不好?”“好!”全班同學(xué)高興得異口同聲!拔覀円o這個(gè)漂亮的小弟弟安一個(gè)鼻子。注意,必須把鼻子安正……”老師接下去又講了做游戲的方法─蒙住眼睛去安。

  游戲開(kāi)始了,第一次是個(gè)人賽自由參加。我報了名,我排在第5個(gè),前面的同學(xué),有的同學(xué)把“鼻子”貼在小男孩的眼睛上,有的同學(xué)把“鼻子”貼在小男孩的腦門(mén)了……逗得大家捧腹大笑。輪到我,我穩定了一下情緒,蒙上眼睛,手里拿著(zhù)“鼻子”一步步摸索著(zhù)向小男孩頭像走去,到了頭像前,我果斷地把“鼻子”貼上去。睜眼一看,呀!把“鼻子”安在了小男孩的臉蛋上了,教室里又是一陣哄笑,我自己也忍不住樂(lè )了。

  第二次是分組賽。各組選出代表。這次大多數同學(xué)貼得比較準,可也有同學(xué)把“鼻子”貼在小男孩的太陽(yáng)穴上,還有的貼在耳朵上,好像小男孩戴了個(gè)耳環(huán)似的。見(jiàn)了這些滑稽的樣子,我笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。同學(xué)們也笑得前俯后合,有的都笑出了眼淚。

  比賽完畢,大家歡迎吳老師表演“貼鼻子”。我睜著(zhù)眼睛,心想:老師準能安正,不料,吳老師卻把“鼻子”安在了小男孩的頭頂上,大家又是一陣哄笑。不客氣,罰老師唱一支歌。只見(jiàn)吳老師手握鋼筆,像是拿著(zhù)“麥克風(fēng)”,學(xué)著(zhù)張明敏的樣子,唱了一首《我的中國心》。一陣陣熱烈的掌聲蓋住了老師的歌聲。

  游戲結束了,我們開(kāi)始記錄這歡樂(lè )的時(shí)刻。

  閱讀題:

  1.如果給短文換個(gè)題目,你會(huì )換一個(gè)什么題目?

  2.請你和同學(xué)根據本文內容編排一個(gè)小游戲,可以請教師共同參與,讓他和同學(xué)們共同分享學(xué)習的樂(lè )趣。

  3.給帶點(diǎn)字注意。

  哄笑()蒙上眼睛()

  滑稽()摸索()

  4.請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把文中“我”的表現敘寫(xiě)出來(lái)。

  參考答案:

  1.《一堂有趣的作文課》、《歡樂(lè )的時(shí)刻》。

  2.略。

  3.哄hōng蒙méng稽jì索suǒ。

  4.略。

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