《陌上花開(kāi)緩緩歸》閱讀訓練及答案
忍冬《陌上花開(kāi)緩緩歸》高中散文閱讀訓練附答案
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖；信步城外，看陌上之楊柳依依，野花絢爛，身心不由得輕爽而浪漫。
漫步陌上，只因陌上花開(kāi)；花樸素而恬淡，不落塵俗�！叭嘛L(fēng)情陌上花”，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。這意境，枝繁葉茂，從古代長(cháng)到現代，不枯不衰；又如水，歲歲年年，流淌在阡陌之上。不知迷醉過(guò)古今多少王公貴族、粉黛佳麗、騷人墨客、凡男俗女。三月陌上花，讓人愛(ài)，讓人癡，恍惚人的骨子里頭都沉淀了花的影子，花的風(fēng)韻。
陌上花開(kāi)，如果沒(méi)有從俗累的生活中走出來(lái)，悄然佇立阡陌并為陌上風(fēng)情陶醉的人，那么花開(kāi)也寂寞，風(fēng)情也蒼白。于是，一句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”不知被多少人吟誦了多少遍。人歸緩緩，那花便有靈性，便開(kāi)得執著(zhù)，陌上風(fēng)情也被撩撥得濃郁而熱烈。
那是春天里一幅最美妙的圖畫(huà)：在后宮粉黛的簇擁下，一位美若天仙、儀態(tài)雍容的貴夫人，款擺腰肢，走在一千多年前江南臨安的阡陌上，這時(shí)一騎快馬飄然而至，驛者把一封信遞給貴夫人。原來(lái)是吳越王囑愛(ài)妃只管消受春色，不必急著(zhù)回宮，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。緩緩歸，緩緩歸，多么柔情的一句話(huà)！
只是再柔情、再體貼的話(huà)，也難使國家逃脫傾覆的惡運，憐美惜春的柔情敵不了劍戟弓弩的無(wú)情。吳越王煙逝，愛(ài)妃云去，留下一個(gè)美麗的故事游蕩在臨安陌上，供人憑吊。在吳越國“國除”百十來(lái)年后的一個(gè)秋天，詩(shī)人東坡來(lái)到了臨安，歷史似乎特意安排東坡在秋天踏上臨安的土地，陌上春天花開(kāi)，秋天花亦開(kāi)，只是春天的骨子里透出的是柔情，而秋天的骨子里透出的卻是蕭瑟。東坡悵對古人，一番憑吊，三首《陌上花》在胸中郁結，一吐為快�！澳吧匣ㄩ_(kāi)蝴蝶飛，江山猶是昔人非”……詩(shī)人一唱三嘆之中，浸染著(zhù)人事盛衰的感慨。陌上花，就這樣開(kāi)在歷史的車(chē)轍中，櫛風(fēng)沐雨，浸透艷麗與滄桑，令人唏噓不已。
漫步陌上，我把“緩緩歸”當做人類(lèi)面對大自然所共有的心境去感懷，當然，東坡透過(guò)陌上花開(kāi)而生發(fā)的歷史感悟，更以一種強勁的力量震撼著(zhù)我的心靈。
我幾乎要拜倒在陌上花的面前了。我突然覺(jué)得這一束束、一叢叢開(kāi)了又落、落了又開(kāi)的陌上花，簡(jiǎn)直就是為了人類(lèi)的歷史與文化而開(kāi)而落。我不敢說(shuō)我可以觸摸歷史與文化，但我可以深情地撫摸陌上這些嬌嫩而又頑強的花朵。陌上花開(kāi)緩緩歸，這不僅意味著(zhù)悠閑、詩(shī)意，而更大的意義在于，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開(kāi)中恬靜如花，回歸自然，回歸人類(lèi)的歷史與文化。'
緩緩歸，緩緩歸。披一襲“三月風(fēng)情”，再采一束“陌上花”，緩緩歸。
緩緩歸矣，我心已是陌上花開(kāi)。
說(shuō)明：本文共兩則閱讀，均有答案，答案附在文末。
閱讀試題一：
1. “人歸緩緩，那花便有靈性，便開(kāi)得執著(zhù)，陌上風(fēng)情也被撩撥得濃郁而熱烈”，對這句話(huà)應如何理解？
答：
2. 仔細閱讀第五段，回答：（1）陌上花，明明開(kāi)在陌上，為什么說(shuō)它“就這樣開(kāi)在歷史的車(chē)轍中”？（2）“開(kāi)在歷史的車(chē)轍中”的陌上花，為什么會(huì )“令人唏噓不已”？
答：（1）
�。�2）
3. 請分別解釋以下三句話(huà)在文中的意思：（1）陌上花開(kāi)蝴蝶飛，江山猶是昔人非。（2）我幾乎要拜倒在陌上花的面前了。（3）緩緩歸矣，我心已是陌上花開(kāi)。
答：（1）
�。�2）
�。�3）
4. 下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是（）
A. 本文以陌上花開(kāi)為線(xiàn)索，將景物描寫(xiě)、歷史故事和心情感悟融為一體。
B. 作者借陌生花開(kāi)的春日景色，來(lái)抒發(fā)其對自然、歷史和文化的感悟。
C. 文中引用吳越王與愛(ài)妃的故事，說(shuō)明統治者追求享樂(lè )是導致國破家亡的重要原因。
D. 作者在結尾部分呼喚回歸自然，意在表明自己早已厭倦了喧囂的城市生活。
E. 本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，感情真摯，本文穿插一些古詩(shī)名句，增加了文章的.內涵和文采。
閱讀題二：
�。ㄟx自《散文選刊》，有改動(dòng)）
1.第三段說(shuō)：“人歸緩緩，那花便有了靈性，便開(kāi)得執著(zhù)，陌上風(fēng)情也被撩撥得濃郁而熱烈�！睂@句話(huà)如何理解？(3分)
2．在不同的歷史情境中，同是陌上花開(kāi)，各人的感受不盡相同。錢(qián)镠與蘇東坡的感受有何不同？(4分)
3．第五段說(shuō)：“陌上花，就這樣開(kāi)在歷史的車(chē)轍中，櫛風(fēng)沐雨，浸透艷麗與滄桑，令人唏噓不已�！闭埢卮穑�
(1)陌上花，明明開(kāi)在陌上，為什么說(shuō)它“就這樣開(kāi)在歷史的車(chē)轍中”? 為什么“令人唏噓不已”？（4分）
�。�2）“艷麗”與“滄�！钡暮x各是什么？（2分）
�。矗恼碌冖叨握f(shuō) “我幾乎要拜倒在陌上花的面前了”，文章最后又說(shuō) “我心已是陌上花開(kāi)”，作者有哪些感悟？請用簡(jiǎn)要明白的語(yǔ)言分點(diǎn)陳述。（4分）
參考答案一：
1. 這句話(huà)運用了移情的手法，寫(xiě)出了作者賞花陌上，觸景生情，并為之陶醉的強烈感受。
2. （1）這是作者在陌上花的觸發(fā)下，細細品味歷史和現實(shí)后產(chǎn)生的感悟：陌上花是人類(lèi)歷史和文明的見(jiàn)證與載體。（2）作者在追思吳越王與愛(ài)妃的故事和咀嚼東坡的詩(shī)句后，產(chǎn)生了落花有意、歲月無(wú)情、世事滄桑的感慨。
3. （1）這句話(huà)是說(shuō)景色依舊，物是人非，表現出東坡傷感和無(wú)奈的心情。（2）因為陌上花開(kāi)，不僅使作者心情舒暢，而且使作者產(chǎn)生了對歷史和文化的新感悟。（3）這句話(huà)是說(shuō)踏花歸來(lái)，作者覺(jué)得感情得到了陶冶，心靈受到了凈化，似乎自己已經(jīng)和燦爛的春光融為一體了。
4. CD（C中引用吳越王與愛(ài)妃的故事意在表明：其一，陌上花開(kāi)有永久的迷人魅力。其二，人與人之間相互關(guān)心的真情值得贊美。D根據文意，呼喚回歸自然，是提倡人們擠出時(shí)間，從俗累的生活中走出來(lái)，到美麗的大自然中去陶冶情操，凈化心靈）
參考答案二：
1. 人脫離俗累，心態(tài)從容，用陶醉欣賞的心情去看花，才能感到花是具有靈性富有生機 的，看花才是有情趣的事情。 （答不出原因此題不得分）
2. 錢(qián)镠： 對愛(ài)妃體貼、對春色傾心的情感。蘇東 坡：物是人非、世事滄桑的感悟。
3. （1）這是作者細細品味歷史和現實(shí)后產(chǎn)生的感悟：陌上花是歷史與文化的見(jiàn)證與載 體。(意思相當即可)(2 分)作者在追思吳越王與愛(ài)妃的故事、咀嚼東坡的詩(shī)句后，產(chǎn)生了歲 月無(wú)情、世事滄桑的 感慨。
�。�2） “艷麗”是指與陌上花有關(guān)的許多故事的美麗、情感的動(dòng)人； “滄�！笔侵甘朗碌母� 替、朝代的變遷。
4. （1）自然是人類(lèi)歷史與文化的見(jiàn)證和載體。 （2）人類(lèi)可以通過(guò)接觸自然來(lái)感悟人類(lèi) 的歷史與 文化。 （3）自然給予人類(lèi)心靈以慰藉與陶冶。第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) （4）心靈要回歸自然、回歸人類(lèi)的歷史與文化。
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