《觸摸春天（吳玉樓）》閱讀答案

　　鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。

　　春天到來(lái)以后，小區的綠地上花繁葉茂，桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著(zhù)安靜，這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。

　　昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹(shù)叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺(jué)。

　　終于，她在一株月季花前停下來(lái)。

　　安靜是個(gè)細膩的女孩子。我相信，她的沒(méi)有視覺(jué)的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。

　　安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

　　我幾乎要喊出來(lái)了，因為那朵月季花上，正停著(zhù)一只白蝴蝶。

　　安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡，睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住。

　　蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的旅行，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

　　我靜靜地站在一旁，看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著(zhù)。

　　在春天的深處，安靜細細地感受著(zhù)春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛離，安靜仰起頭來(lái)張望。

　　安靜的心上，此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn)，敘述著(zhù)飛翔的概念。

　　我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造純粹自我的繽紛世界。安靜在這個(gè)清香裊裊的早晨，無(wú)言地告訴我這樣的道理。

　　20. “安靜極緩極緩地伸出她的手。”中加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達效果?(4分)

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　　21. 文章最后一段寫(xiě)到“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造純粹自我的繽紛世界”，請談?wù)勀銖闹惺艿降膯�發(fā)。(4分)

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　　22.下列對本文的評析，不恰當的一項是( ) (2分)

　　A.標題為《觸摸春天》，巧妙地暗示安靜是個(gè)盲童，通過(guò) 觸摸蝴蝶來(lái)感受美好的春天。

　　B.文章以美麗的月季花來(lái)營(yíng)造春天的氛圍，而安靜就生活在這樣美好的環(huán)境中。

　　C.本文通過(guò)安靜攏住蝴蝶而后放飛蝴蝶，刻畫(huà)出一個(gè)愛(ài)護小生物、保護 環(huán)境的天真善良的盲童形象。

　　D.文章卒章顯志，揭示了人們要熱愛(ài)生活、創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界的道理。

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