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幸福的柴門(mén)閱讀題及答案
�、偶偃缤ㄍ腋５拈T(mén)是一扇金碧輝煌的大門(mén)，我們沒(méi)有理由停下腳步。但假如通住幸福的門(mén)是一扇樸素的簡(jiǎn)陋的甚至是寒酸的柴門(mén)，你可會(huì )收回叩門(mén)的手?
�、埔晕逸吽兹酥�(jiàn)，高貴而矜持的幸福女神，怎會(huì )只是一個(gè)裝束平凡的女子?怎會(huì )居住在簡(jiǎn)陋的柴房里?哲人說(shuō)，真理都是最樸素的。不但真理，一切美好的東西都是如此，因為其本身的價(jià)值，它們不需要任何裝飾，譬如愛(ài)，譬如幸福。而人的不幸在于：因為幸福的簡(jiǎn)單，我們與它擦肩而過(guò)時(shí)，卻總是對面不相識。
�、呛�(jiǎn)陋與貧寒不是幸福的敵人，而是幸福最肥沃的土壤�？鬃釉u論和贊美他的弟子顏回說(shuō)：賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉，回也。顏回家境貧困，居于陋巷，在今天的人們看來(lái)，他當然是貧寒的，或許也該是不幸和不快樂(lè )的，因為人們往往把物質(zhì)的享受當作幸福。要知道，幸福的標準有很大的彈性，它隨一個(gè)人欲望的大小而不斷伸縮。欲望越大，它被拉得越長(cháng)，幸福的標準也就越高;反之，則越低。因為心靈的滿(mǎn)足，顏回只要能吃得上，喝得上，他就充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福，這是種簡(jiǎn)單的快樂(lè )，是一種真正的幸福。明白了這一點(diǎn)，我們就能理解為什么顏回簞食瓢飲也能不改其樂(lè )，為什么梭羅甘愿忍受瓦爾登湖畔的寂寞，為什么 ▲ 。
�、热松嬲男腋�，只存在于一種簡(jiǎn)單清靜的生活之中，世俗富貴奢靡的生活足以扼殺人的幸福。蒂克曾寫(xiě)過(guò)一篇意味深長(cháng)的童話(huà)，叫做《金發(fā)的艾克貝爾塔》。孤女貝爾塔在森林中迷了路，被一位巫女收留，巫女有許多珍寶和一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)兒。后來(lái)，貝爾塔不甘林中生活的單調寂寞，盜走巫女的珍寶與神鳥(niǎo)，回到俗世紅塵之中�？恐�(zhù)盜來(lái)的珍寶，她過(guò)著(zhù)奢華的生活，而那只鳥(niǎo)自從離開(kāi)了森林，卻惆悵不已，每天唱著(zhù)一支名為《林中靜寂》的歌，其哀傷催人淚下。貝爾塔不堪忍受鳥(niǎo)兒的折磨，殺死了鳥(niǎo)兒，自己也一同被毀滅。人們常常只知道享受豐足的物質(zhì)生活給我們帶來(lái)的便利，卻不知不覺(jué)地在對物欲的追逐中迷失了生活的真諦。
�、擅總�(gè)人都在尋求幸福，可有多少人看見(jiàn)幸福女神正向自己招手呢?其實(shí)，幸福女神是最隨和最慷慨的，看到眼前這扇柴門(mén)了嗎?放下一切貪欲妄求 吧，打開(kāi)它，你就會(huì )發(fā)現，幸福女神正向你綻開(kāi)最迷人的微笑。
1.根據本文內容，填寫(xiě)以下空 格。(4分)
在本文中，作者 認為：通往幸福的門(mén)不是一扇金碧輝煌的大門(mén)，而是一扇 ▲ ;幸福女神并非高貴矜持，而是 ▲ 。
2.文中第⑶、⑷段舉顏回的例子和金發(fā)貝爾塔的例子分別有什么作用?(4分)
▲
3. 閱讀第⑶段，結合相關(guān)人物，在橫線(xiàn)處再補充一個(gè)恰當的事例。(3分)
明白這一點(diǎn)，我們就能理解，為什么顏回簞食瓢飲也能不改其樂(lè )，為什么梭羅甘愿忍受瓦爾登湖畔的寂寞，為什么 ▲ �！緟⒖既宋铩刻諟Y明 劉禹錫 蘇軾
4.閱讀本文后，你必定對什么是幸福有了新的認識，請結合現實(shí)生活，說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)
參考答案：
1.(4分)樸素/簡(jiǎn)陋/寒酸的柴門(mén) 裝束平凡的女子(評分標準：每空2分。)
2(4分)文章第三段舉顏回的例子從正面論證了簡(jiǎn)單生活是幸福最肥沃的土壤;舉金發(fā)貝爾塔的例子論證了世俗富貴奢靡的生活足以扼殺人的幸福，從反面論證了真正的幸福只存在于一種簡(jiǎn)單清靜的生活之中。(評分標準：各2分，能答出論證的觀(guān)點(diǎn)、意思相近即可得分。)
3.(3分)示例：陶淵明寧愿求乞度日也毅然辭官歸隱。劉禹錫身處陋室也同樣談笑自如。(評分標準：填入句子能說(shuō)明簡(jiǎn)單貧寒的生活中也有幸福即可得3分，不要求字數完全相等。填入事例與人物不吻合不得分。)
4.(3分)示例：生活中，我們常�？吹皆S多像貝爾塔一樣為了追求物質(zhì)的滿(mǎn)足而不擇手段而最終走向毀滅的例子。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它并不來(lái)源于物質(zhì)，而是來(lái)源于心靈的滿(mǎn)足和平靜。(評分標準：言之成理即可得分，未結合現實(shí)生活談酌情扣1分。)
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