《爸爸的老師》現代詩(shī)閱讀訓練附答案

　　我的爸爸是數學(xué)家，

　　人人都知道他，

　　_____你們要是還不知道，

　　因為還沒(méi)有長(cháng)大。

　　有天早晨爸爸起床，

　　像有什么要事，

　　誰(shuí)知他跟媽媽說(shuō)道：

　　要去看望老師。

　　我的爸爸還有老師，

　　你說(shuō)多么新鮮！

　　這老師是怎么個(gè)人，

　　我倒很想見(jiàn)見(jiàn)。

　　我一個(gè)勁兒地求我爸爸，

　　帶我去看看他。

　　爸爸對我眼睛一眨，

　　說(shuō)一聲：“唔，好吧！”

　　可是爸爸臨走以前，

　　對我反復叮嚀，

　　要我注意這個(gè)那個(gè)，

　　當然我都答應。

　　我一路想這位老師，

　　該是怎么個(gè)人。

　　他一定是胡子很長(cháng)，

　　滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。

　　他當然比爸爸強，

　　是位老數學(xué)家，

　　如果不是老數學(xué)家，

　　怎么教我爸爸？

　　可是結果你猜猜看：

　　爸爸對誰(shuí)鞠躬？

　　這事要讓同學(xué)看到，

　　叫我都要臉紅。

　　鞠躬的如果是我，

　　那還不算稀奇，

　　因為爸爸的這位老師，

　　就是我的老師！

　　可我都念三年級了，

　　她卻教一年級。

　　我的爸爸向她鞠躬，

　　你說(shuō)多么有趣！

　　老師看著(zhù)爸爸，

　　就像看個(gè)娃娃：

　　“你這些年非常努力。

　　成績(jì)的確很大�！�

　　你想爸爸怎么回答？

　　“這得謝謝老師！

　　我全靠著(zhù)您的指點(diǎn)，

　　知道二二得四�！�

　　于是我才恍然大悟，

　　不管什么專(zhuān)家，

　　都有一年級的老師：

　　曾經(jīng)教導過(guò)他。

　　1、給句中加點(diǎn)字注上拼音。

　�、倌阏f(shuō)多么新鮮（ ）

　�、诎职謱ξ已劬σ徽＃� ）

　�、蹖ξ曳磸投�嚀（ ）

　�、馨职謱φl(shuí)鞠躬（ ）

　�、莩煽�(jì)的確很大（ ）

　�、捱@得謝謝老師（ ）

　　2、解釋加點(diǎn)的成語(yǔ)。

　　于是我才恍然大 悟

　　恍然大悟：

　　3、詩(shī)中寫(xiě)了幾個(gè)人？他們的身份是什么？

　　4、這首詩(shī)的中心思想是（ ）

　　A、歌頌爸爸不擺架子，尊敬老師的品質(zhì)。

　　B、贊揚老師甘為人梯的精神。

　　C、表達了“我”學(xué)習爸爸的決心。

　　D、抒發(fā)尊敬老師，不忘師恩的感情。

　　5、這首詩(shī)押的什么韻？

　　參考答案：

　　1、①xiān ② zhǎ ③ níng ④ jū ⑤ dí⑥ děi

　　2、恍然大悟：形容一下……【點(diǎn)此查看完整答案】（本文答案在第8頁(yè)，編號No.72)

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