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《遺落戰境思考：如果地球沒(méi)有了月亮？》閱讀訓練及答案
閱讀《遺落戰境思考：如果地球沒(méi)有了月亮？》，回答問(wèn)題（12分）
�、僮罱嫌车碾娪啊哆z落戰境》描繪了外星人摧毀月球的情景。雖然這是電影，但促使我們提出這樣一個(gè)問(wèn)題：地球沒(méi)有了大質(zhì)量衛星（月球）會(huì )怎樣？
�、谠谟蓭r石組成或具有陸地的行星中，地球是獨特的，因為它有一顆相對較大的衛星。月球直徑在太陽(yáng)系的衛星中排名第5，是地球直徑的27%，質(zhì)量?jì)H比地球的1/80多一點(diǎn)兒。
�、埏@然，月球在地球生命進(jìn)化中發(fā)揮過(guò)作用，但是具體作用還不是很明確。潮汐引起的周期性洪水為自然選擇提供初始動(dòng)力，驅使生命拓展到陸地。很多生物，比如海龜，利用滿(mǎn)月作為筑巢產(chǎn)卵的信號。但是如果不是這樣，生命的韌性也一定會(huì )幫助它們找到其他的辦法。
�、芩耘c電影中的情節相反，失去月球不會(huì )令地球立即陷入混亂，但長(cháng)期的影響可能是災難性的。
�、菅芯孔C明，月球的最大作用在于長(cháng)期地穩定住地球自轉軸。米蘭科維奇循環(huán)在地球氣候波動(dòng)中長(cháng)期扮演重要角色，這是由地球離心率．轉軸傾角和軌道進(jìn)動(dòng)的變化導致的結果。比如，在現在這個(gè)紀元里，近日點(diǎn)通常會(huì )在一月份北半球的仲冬世界到來(lái)；地軸傾角是四季變化的最大動(dòng)因，它會(huì )在4．1萬(wàn)年間從22．1°增加至24．5°，再減小為22．1°，現在的傾角是23．4°，而且它正在減小。
�、薜菦](méi)有較大的衛星來(lái)抑制傾角變化，就會(huì )產(chǎn)生范圍更大．更加無(wú)法預測的角度擺動(dòng)。例如在過(guò)去的1000萬(wàn)到2000萬(wàn)年間，火星自轉軸的變化范圍是13°到40°，這成為火星環(huán)境惡劣的重要原因。地軸傾角的長(cháng)期穩定是較大的衛星帶給我們的最大好處。這種穩定使得地球的五帶界限分明，人類(lèi)可居的范圍相對固定。
�、邲](méi)有月球，我們將看不到連銀河系里都罕見(jiàn)的天文奇觀(guān)：日全食和月全食
�、辔覀儺斍罢幱跁r(shí)空中的一個(gè)絕佳位置，在這里日全食和月全食時(shí)有發(fā)生。事實(shí)上，地球是太陽(yáng)系中唯一一顆可以在日全食中見(jiàn)到衛星剛好擋住太陽(yáng)的行星。月球的大小是太陽(yáng)的1/400，而且地日距離剛好非常接近地月距離的400倍。幾乎可以肯定，這種情況在銀河系中都很少見(jiàn)�；蛟S外星侵略者真的現身時(shí)，我們不用派裝備了核彈的湯姆.克魯斯去進(jìn)攻，只需要用日月食觀(guān)測之旅就能買(mǎi)通他們……
�、嵋苍S月球賜予我們的最偉大禮物是它給予我們人類(lèi)的教化和點(diǎn)撥。月球的運動(dòng)給早期研究天體力學(xué)的天文學(xué)家上了偉大一課，如果沒(méi)有月球作為實(shí)例，牛頓破解運動(dòng)和引力定律的工作將難上加難。而且，對于探索太陽(yáng)系而言，它是一顆不錯的墊腳石。不管你對月球的態(tài)度如何，它都是我們在太空中的伴侶……讓科幻作品中的外星壞蛋羨慕嫉妒恨去吧！ （選自果殼網(wǎng)，有改動(dòng)）
小題1:通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者認為月球的消失，會(huì )對地球產(chǎn)生哪些影響？（2分）
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小題2:請你說(shuō)說(shuō)第①段在文章中有什么作用？（2分）
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小題3:閱讀第⑥段劃線(xiàn)句子，說(shuō)說(shuō)它運用了哪些說(shuō)明方法，并分析作用。（4分）
小題4:下列句子中加點(diǎn)詞有什么表達效果。（2分）
幾乎可以肯定，這種情況在銀河系中都很少見(jiàn)。
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小題5:文章是從科學(xué)角度闡述了失去月球的后果，請你說(shuō)說(shuō)失去月亮，會(huì )對我們的精神生活造成什么影響？（2分）
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參考答案：
小題1:無(wú)法穩定自轉軸，因其傾角變化，使五帶界限不分明，看不到日全食、月全食
小題2:引出下文的說(shuō)明內容，引起閱讀興趣
小題3:舉例子，列數字的說(shuō)明方法，具體準確說(shuō)明沒(méi)有較大衛星抑制，自轉軸變化會(huì )導致環(huán)境惡劣（變化）。
小題4:“幾乎”表示作者的推斷，月球與太陽(yáng)大小、地日與地月距離的關(guān)系，這種情況在銀河系中都很少見(jiàn)，既體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性，又體現了作者實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
小題5:例如：沒(méi)有了月亮，就沒(méi)有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思想詠嘆：沒(méi)有了月亮，就沒(méi)有了“水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的優(yōu)美意境。
小題1:
試題分析：感知文本內容，從文章中提煉和概括信息，結合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文，篩選并整合文中的信息。
小題2:
試題分析：說(shuō)明文的開(kāi)篇一般有引起下文（引出說(shuō)明對象），吸引讀者（引起讀者的興趣）的作用，學(xué)生應具體問(wèn)題具體分析。
小題3:
試題分析：說(shuō)明文的說(shuō)明方法以及作用是說(shuō)明文�？嫉念}型。解答此類(lèi)題型，必須要結合文段的內容的來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據文章的內容或者文段的內容所體現出來(lái)的說(shuō)明對象的特征來(lái)分析作用即可。
小題4:
試題分析：在說(shuō)明文中，說(shuō)明語(yǔ)言的準確性是說(shuō)明事物的先決條件。表時(shí)間、空間、數量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等，都要求準確無(wú)誤。說(shuō)明文語(yǔ)言準確，并非一定得用確數，也可以用約數，如“大約”“左右”“可能”“估計”等。這些詞同樣能體現說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。
小題5:
試題分析：在說(shuō)明文閱讀中加入與文章內容相關(guān)的拓展性的題目，就是為了讓同學(xué)們充分展示才能。這是新課標重在從多方面展示同學(xué)各種素質(zhì)的要求，也是近幾年中考熱點(diǎn)題型之一。
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