- 相關(guān)推薦
《閏土》片段閱讀題及答案
現如今，我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的《閏土》片段閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《閏土》片段閱讀題及答案 1
〈閏土〉片段閱讀
閱讀文段，回答問(wèn)題。
這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圓臉，已變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著(zhù)海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著(zhù)；手里提著(zhù)一個(gè)紙包和一支長(cháng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：
“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”
我接著(zhù)便有許多話(huà)，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著(zhù)似的，單在腦里面加旋，吐不出口外去。
他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著(zhù)嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)，分明的叫道：
“老爺！……”
我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。
……
“老太太，信是早收到了。我實(shí)在喜歡的了不得，知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。
“阿，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱(chēng)呼么？還是照舊：迅哥兒�！蹦赣H高興的說(shuō)。
“阿呀，老太太真是……這成什么規矩。那時(shí)是孩子，不懂事……”閏土說(shuō)著(zhù)，又叫水生上來(lái)打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。
……
我問(wèn)問(wèn)他的情況。他只是搖頭。
“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì )幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián)，沒(méi)有定規……收成又壞。種出東西來(lái)，挑去賣(mài)，總要捐幾回錢(qián)，折了本；不去賣(mài)，又只能爛掉……”
他只是搖頭，臉上雖然刻著(zhù)許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來(lái)默默地吸煙了。
……
他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。
1．二十余年之后，閏土見(jiàn)到了童年的好朋友“我”時(shí)，應該是“歡喜”的，為什么又現出“凄涼”的神情？
________
分析：本題著(zhù)重檢測對人物特定環(huán)境下心理的揣摩，解答此題須聯(lián)系特定的時(shí)代背景。
答案：二十多年的貧困生活，使他感到痛苦、難堪。
2．閏土見(jiàn)到了“我”時(shí)為什么不叫“迅哥兒”，而稱(chēng)“我”為“老爺”？分析確切的一項是
[ ]
A．因為他十分尊敬“我”
B．因為他非常害怕“我”
C．因為他很懂禮貌
D．因為他有封建等級觀(guān)念
3．他“仿佛石像一般”表現了閏土
[ ]
A．生性沉默寡言
B．苦難生活磨煉得人意志堅強
C．農村人見(jiàn)不慣生人
D．生活磨難使人變得麻木
4．文中閏土說(shuō)話(huà)時(shí)有許多省略號，刻畫(huà)出他說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，欲言又止的神態(tài)。這神態(tài)說(shuō)明他哪方面的情況？分析確切的一項是
[ ]
A．天生口吃，說(shuō)不出話(huà)
B．處境悲哀，有口難言
C．心里害怕，不敢說(shuō)話(huà)
D．生活平淡，無(wú)話(huà)可說(shuō)
5．下面對“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì )幫忙了……”一段文字的理解，不準確的一項是
[ ]
A．“非常難”指的是孩子多，總是吃不夠
B．“又不太平……什么地方都要錢(qián)”表明戰亂頻繁，兵匪騷擾，給百姓帶來(lái)了深重災難
C．“挑去賣(mài)，總要捐幾回錢(qián)”表明苛稅繁多，百姓苦不堪言
D．“不去賣(mài)，又只能爛掉……”表明生活困苦，又找不到別的出路
分析：解答2—5題均需從作者塑造閏土這個(gè)人物的用意入手，一切描寫(xiě)均是為塑造人物形象，展示其性格服務(wù)的，明白這一點(diǎn)答案不言自明。
答案：2．D 3．D 4．B 5．A
6．文中所指“可悲的厚障壁”是指________，這是用的________修辭。
分析：本題主要檢測比喻的本、喻體知識，難度不大。
答案：感情上不溝通，有隔膜 借喻
1．李華的'叔叔下崗在家，雖幾次求職，但多未能如愿，心情十分低落，請你代李華從《故鄉》一文中摘抄一段箴言給他。
________
分析：從鼓舞人的信心、希望的角度講，《故鄉》最后幾句話(huà)可謂經(jīng)典。
答案：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
2．請你設想一下二十年后，水生和宏兒見(jiàn)面的情形，寫(xiě)一段200字左右的片斷描寫(xiě)。
________
分析：本題主要訓練同學(xué)們的想像能力，解答此題除了從本文人物性格入手外，還須考慮，二十年后中國的歷史背景。答案合理即可。
綜合滲透
他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們在沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……”
我于是又很盼望下雪。
1．畫(huà)出本段中寫(xiě)捕鳥(niǎo)過(guò)程的動(dòng)詞，并說(shuō)明其作用。
________
分析：本題主要考查閱讀時(shí)抓關(guān)鍵詞的能力，對其作用的分析離不開(kāi)對人物形象的把握。
答案：詞略 傳神地寫(xiě)出了捕鳥(niǎo)的過(guò)程，表明了少年閏土的活潑多知
2．據報載，曾被人們視為有害無(wú)益的麻雀已列入國家二級保護鳥(niǎo)類(lèi)，請你結合此段文字，給捕鳥(niǎo)者們寫(xiě)一封倡議書(shū)，談?wù)勀銈�(gè)人的看法。
________
分析：此題將環(huán)保概念引入，意在引導學(xué)生以富有時(shí)代的眼光重新審視我們的過(guò)去。
答案：只要符合應用文的格式，內容合理即可。
《閏土》片段閱讀題及答案 2
我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識了。
1．這段文字寫(xiě)的'是____________________。
2．用“‖”將這段話(huà)分為三層，并給各層添加小標題。
第一層：_______________________________________________________
第二層：_________________________________________________________
第三層：_________________________________________________________
3．用“～”畫(huà)出作者聯(lián)想的句子。
4．根據理解完成填空。
�。�1）從文中的“__________”和“__________”我們可以感受到“我”對閏土的急切盼望之情。
�。�2）“飛跑”一詞，讓我們從中感受到“我”得知閏土到來(lái)后的____________________的心情。
�。�3）對閏土外貌的描寫(xiě)，抓住了__________、__________、__________三個(gè)特征。
5．根據這段文字，說(shuō)說(shuō)閏土是一個(gè)怎樣的人。
【答案】
1.“我”和閏土初次見(jiàn)面的情景
2.……飛跑地去看�！趶N房里……套住了�！�(jiàn)人恨怕羞……
第一層：“我”對閏土的盼望之情。
第二層：閏土的外貌描寫(xiě)。
第三層：“我”和閏土的交往。
3.這可見(jiàn)他的父親……套住了。
4.（1）日日盼望好容易
�。�2）激動(dòng)、興奮、急切
�。�3）紫色圓臉頭戴氈帽項戴銀圈
5.健康樸實(shí)的海邊農村少年。
《閏土》片段閱讀題及答案 3
這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋，眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著(zhù)海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著(zhù)；手里提著(zhù)一個(gè)紙包和一支長(cháng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：
“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”
我接著(zhù)便有許多話(huà)，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著(zhù)似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著(zhù)嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的'叫道：
“老爺！……”
我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。
1．選文第一節對人物的外貌作了對比性描寫(xiě)，先完成下面的表格，再對表格的內容及描寫(xiě)的作用作點(diǎn)分析。
分析：_____________________________________________________________________________________________________________
2．“我”見(jiàn)到閏土，很興奮，卻不知該說(shuō)什么是好，許多話(huà)“吐不出口外去”，這是為什么？
_________________________________________________________
3．“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了”一句中的“終于”和下文中的哪一個(gè)詞相照應？它們有什么表達作用？
_________________________________________________________
4．文中畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)句子都寫(xiě)到了“說(shuō)不出話(huà)”的情況，原因是否相同，為什么？
_________________________________________________________
5．“為了揭示辛亥革命后，中國社會(huì )和人們精神面貌的可悲變化，以及發(fā)生這種變化的原因，魯迅主要運用了對比傳神的白描手法，抓住一些能體現小說(shuō)主人公20多年來(lái)質(zhì)變的細節進(jìn)行描寫(xiě)，成功地深化了小說(shuō)的主題，并塑造了閏土這個(gè)鮮明的人物形象�！保ā遏斞该诸�(lèi)鑒賞辭典》）請結合選文，舉例談?wù)勀銓@段文字的解讀。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
參考答案
1．過(guò)去：（臉）紫色圓臉；（手）紅活圓實(shí)
現在：（臉）灰黃，加上了很深的皺紋；（手）又粗又笨而且開(kāi)裂，像松樹(shù)皮
分析：少年閏土，健康，身體結實(shí)；中年閏土，蒼老，憔悴，飽經(jīng)滄桑。外貌的變化，反映人物境況的改變，暗示中年閏土生活貧困，遭遇不幸。（意對即可）
2．一是因為激動(dòng)，不知說(shuō)什么好；二是這么多年不見(jiàn)，閏土的各方面都有了變化，生活境況又不好，“我”已覺(jué)出和他之間有了隔膜。（意對即可）
3．和下文中的“就”相照應，可見(jiàn)“我”和閏土之間生出隔膜，“我”在他叫“老爺”之間便已有預感，只不過(guò)后來(lái)得到證實(shí)罷了。
�。ㄒ鈱纯桑�
4．不同。第一處是因為童年時(shí)的好朋友分別多年后再次見(jiàn)面，有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起；第二處是閏土的一聲“老爺”喊得“我”知道“我”和閏土之間已經(jīng)有了一層很深的隔閡，因此無(wú)話(huà)可說(shuō)。（意對即可）
5．示例：當閏土和“我”闊別二十余年之后再次見(jiàn)到“我”時(shí)，文中有這樣一個(gè)細節：“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)，分明的叫道：‘老爺……’”將閏土所受的封建等級觀(guān)念的毒害，農民和知識分子“我”之間的隔膜，表現得淋漓盡致，蘊含著(zhù)作者深深的悲哀。（意對即可）
《閏土》片段閱讀題及答案 4
我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的.時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識了。
1.“好容易”的意思是________________，由此可見(jiàn)“我”________________________________的心情。（2分）
2.畫(huà)“____”的句子是對閏土的________描寫(xiě)，“紫色的圓臉”說(shuō)明閏土________________________，“頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈”寫(xiě)出了________________________。從這些描寫(xiě)中可以看出少年閏土是一個(gè)________________________的農村孩子。（2分）
3.用波浪線(xiàn)在文中畫(huà)出由實(shí)際事物引起的聯(lián)想的句子。（2分）
4.閏土不怕“我”，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和“我”說(shuō)話(huà)，想象一下閏土都和“我”說(shuō)了什么。（2分）
_________________________________________________________________________________
參考答案：
1.好不容易想見(jiàn)閏土的急切
2.外貌十分健康家里人對閏土的疼愛(ài)健康、可愛(ài)
4.示例：
“閏土：你會(huì )裝弶捉小鳥(niǎo)雀嗎？”
我：“不會(huì )�！遍c土：“沒(méi)關(guān)系，等過(guò)幾天下雪了，我教你�！�
【《閏土》片段閱讀題及答案】相關(guān)文章：
《少年閏土》選段閱讀訓練題及答案06-12
少年閏土閱讀答案03-11
《老娘土》閱讀題答案11-07
少年閏土課文片段理解11-21
《回憶我的母親》片段閱讀題及答案09-26
晏子使楚片段語(yǔ)文閱讀題以及答案11-27
《匆匆》片段閱讀答案06-28
雨中片段 閱讀答案11-05
《背影》片段閱讀答案09-11