音樂(lè )感懷閱讀理解答案

　　閱讀文段，回答問(wèn)題。

　　音樂(lè )感懷

　�。ㄌ占儯�

　�、僭谖覀兊默F實(shí)生活中，有各種各樣的光線(xiàn)和聲音。正是這些形形色色的光線(xiàn)聲音，構成了一個(gè)完整的大千世界。

　�、诠饩�(xiàn)是能通過(guò)眼睛來(lái)感知的，聲音是通過(guò)耳朵來(lái)獲得的。眼睛可以看到美與丑，耳朵可以感受善與惡。在人的五官中，眼睛和耳朵是一個(gè)人連接外部世界的橋梁，是延伸出去的觸角。正因為如此，所以它們最易受到傷害——外部世界不和諧的事物通過(guò)這兩個(gè)器官反映到人的大腦后，對人的精神和靈魂能夠產(chǎn)生不良后果。

　�、鄞笞匀坏穆曇艨偟膩�(lái)說(shuō)是美妙而單純的，比如風(fēng)聲、雨聲、濤聲、鳥(niǎo)鳴等等。相比而言，人類(lèi)制造的聲音就復雜得多，贊美之辭和溫柔的情話(huà)讓人陶醉，機械的噪音令人疲憊，槍彈的炸裂聲令人恐懼，讒言妄語(yǔ)令人心冷齒寒。這種種復雜多變的聲音像一股洶涌的洪流，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們，包圍著(zhù)我們，席卷著(zhù)我們，刺激著(zhù)我們，麻木著(zhù)我們。有的人覺(jué)得還不夠，便不時(shí)地伸長(cháng)耳朵，想傾聽(tīng)更多的聲音；有的人覺(jué)得太嘈雜，就兩耳不聞窗外事，一心只干自己的活。用力傾聽(tīng)也罷，有意拒絕也罷，有一種聲音卻是難以回避的。

　�、茉诖笞匀缓腿祟�(lèi)共同制造的萬(wàn)千聲音中，音樂(lè )的響聲似乎并不強烈。它像夜晚的燭光，像草尖上的露珠，像悠悠的訴說(shuō)，像大地上的溪流，像輕輕的撫摸，像空中的鴿哨，像春天的微風(fēng)，像冬日的爐火，像露出海面的小島，像掛在嘴角的微笑，像初戀者的心扉，像告別時(shí)的一個(gè)回望……世間所有的聲音中，也許只有客觀(guān)存在能夠把人和大自然巧妙地連接在一起。如果把我們的耳朵比作通往心靈的河道，那么音樂(lè )就是這條河道里流淌的一股清泉，當我們的心靈被音樂(lè )的陽(yáng)光雨露徹頭徹尾地浸泡時(shí)，或許會(huì )感覺(jué)到，此刻正被一種神秘的力量驅趕著(zhù)，從一處到另一處，從一天走向另一天。剎那間，自己的內心便被一道耀眼的光芒照亮了，開(kāi)始覺(jué)察到了另外一個(gè)世界的存在，盡管暫時(shí)對它談不上多么了解，但在那個(gè)世界中，我們的夢(mèng)想卻能夠得到滋養和支撐。因此我想武斷地告訴你：只要音樂(lè )還在繼續，我們就永遠也不能說(shuō)——沒(méi)有希望。

　�、萜鋵�(shí)，音樂(lè )是無(wú)所不在的，有心者就能夠于無(wú)聲處聽(tīng)到它的召喚。（選自《精美散文珍藏》新疆人民出版社，有刪改）

　　1、下列句子都屬于“音樂(lè )感懷”，其中最符合作者寫(xiě)作意圖的一項是（ ）

　　A、有一種聲音是難以回避的，那就是音樂(lè )。

　　B、世間所有的音樂(lè )中，也許只有它能夠把人類(lèi)和大自然巧妙地連接在一起。

　　C、只要音樂(lè )還在繼續，我們就永遠也不能說(shuō)——沒(méi)有希望。

　　D、音樂(lè )是無(wú)所不在的，有心者就能夠于無(wú)聲處聽(tīng)到它的召喚。

　　2、請給第四段中加粗的句子寫(xiě)出簡(jiǎn)潔的批注，就作者的觀(guān)點(diǎn)發(fā)表你的看法。（回答連標點(diǎn)不超過(guò)50字）

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　　3、請你參照第三段劃橫線(xiàn)的句式舉一個(gè)生活事例，作為對第二段劃橫線(xiàn)句子的說(shuō)明和佐證。（視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)的事例均可，但不得照抄原文的句子，回答連標點(diǎn)不超過(guò)20字。

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　　參考答案：

　　1、C

　　2、示例：（1）作者認為有音樂(lè )就有希望，我贊同這一看法，因為美妙的音樂(lè )能給人以撫慰與激情。

　　示例：（2）作者認為有音樂(lè )就有希望，我不同意這一觀(guān)點(diǎn)。因為音樂(lè )可以影響人的精神，卻難以決定人的生活。因為并非所有的音樂(lè )都能給人以積極向上的力量。

　　3、示例：（1）過(guò)度的網(wǎng)絡(luò )游戲使人玩物喪志。

　　示例：（2）閱讀不良圖書(shū)會(huì )使人精神頹廢。

　　示例：（3）骯臟的環(huán)境令人惡心反感。

　　示例：（4）父母的爭吵令人心痛神傷。

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