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《城市的靈魂》閱讀訓練及參考答案

時(shí)間:2024-08-16 04:39:04 閱讀答案 我要投稿
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《城市的靈魂》閱讀訓練及參考答案

  好呀!春節期間義務(wù)勞動(dòng)

《城市的靈魂》閱讀訓練及參考答案

  1 春節前的一個(gè)早晨,我提著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)冊的書(shū)包,沉甸甸(diān diàn)的,剛走到車(chē)站旁,一輛(藍,籃)色的漂亮的公共汽車(chē)到站停住。我跨上車(chē),只覺(jué)得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回頭看時(shí),是個(gè)十三四歲的小姑娘。我謝謝她,她笑笑,沒(méi)應聲?斓较乱粋(gè)停車(chē)站時(shí),卻聽(tīng)得她響亮地報著(zhù)站名,還請要下車(chē)的乘客提早準備,注意隨身攜帶的東西。我懷疑了,就問(wèn)她“你是售票員嗎?”

  2 她一搖頭。輕聲回答:“不,我是一○八中學(xué)的學(xué)生!

  3 我更懷疑了,眼睛直直地(釘,盯)著(zhù)她……

  4 旁邊坐著(zhù)個(gè)(戴,帶)眼鏡的教師,他似乎了解的,用表?yè)P的口吻說(shuō):“三好學(xué)生嘛!春節期間公共汽車(chē)乘客擁擠,售票員忙不過(guò)來(lái),他們自己組織分批輪班上各條路線(xiàn)去服務(wù)!闭f(shuō)完又補充一句!翱,怎不叫人看了心里甜?”

  5 我要下車(chē)了,姑娘不由分說(shuō)替我提了包,自己先跳下去,把包遞給了我,隨后幫著(zhù)售票員(撿,檢)票,幫著(zhù)懷抱嬰兒的母親下車(chē),又幫著(zhù)老大爺帶著(zhù)小孫子上車(chē),等到乘客全部上車(chē)完畢,她最后一個(gè)又上了車(chē)……

  6 我看在眼里,喜上心頭!昂醚!春節期間義務(wù)勞動(dòng)!

  7 我轉(zhuǎn zhuàn)身進(jìn)了胡同。沒(méi)走多遠,便望見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的少年兒童,挽著(zhù)袖子,卷著(zhù)褲腿,興高采烈地在大掃除。他們把200米長(cháng)的胡同打掃得一干二凈,胡同面貌煥然一新。幾個(gè)年齡較大的,還在給軍屬、烈屬家掃院子,擦門(mén)窗,洗刷墻壁,運垃圾……干得干凈利落。我望著(zhù)他們笑。他們(察,擦)著(zhù)流汗的臉,也笑了。我幾乎要大喊出來(lái)了:“好呀!春節期間義務(wù)勞動(dòng)!

  8 我穿出胡同,又遇到二三十個(gè)生氣勃勃的孩子,排著(zhù)整齊的隊伍,舉著(zhù)小旗,站在街頭宣傳“講文明,講衛生”。他們用揚聲筒起勁地說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù)。我不由自主地停住腳步,凝神地望著(zhù)他們,直到耳邊響起報時(shí)的鐘聲,才快步向前走去。走了不遠回頭望了他們一眼,只見(jiàn)在陽(yáng)光照耀下的這支小分隊正在熱烈地揮動(dòng)彩旗,響亮地呼著(zhù)口號,還唱著(zhù)“講衛生,最光榮”的歌。這時(shí),我覺(jué)得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好呀!春節期間義務(wù)勞動(dòng)!”

  1.據詞定音、定字(在文中打√)。

  2.用‖劃分文章段落并概括段落大意

  3.填空。

  這篇文章記敘了春節前的一個(gè)早晨,作者親眼看到的幾個(gè)中小學(xué)生( )的事,表現了新中國少年兒童( )的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4.“好呀!春節期間義務(wù)勞動(dòng)!边@句話(huà)在文中出現幾次?這樣反復出現起什么作用?

  5.“我手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不覺(jué)得沉了!弊髡邽槭裁从羞@樣的感覺(jué)?

  6、請用“滔滔不絕、夸夸其談、贊不絕口、驕傲自滿(mǎn)”寫(xiě)一段話(huà)。

  答案:

  1.具有文化美感和藝術(shù)個(gè)性,擁有特有的歷史、文化傳統,人們熱愛(ài)藝術(shù)、文化。

  2.缺乏對藝術(shù)與文化的熱愛(ài)和癡迷。

  3.這些城市在建設發(fā)展中,只追求眼前的經(jīng)濟效益,不斷毀壞一些歷史、文化傳統建筑。缺乏審美能力,城市建設模式單一,失去自身具有的個(gè)性特點(diǎn)。

  4.對只追求商業(yè)利潤,毀壞歷史、文化建筑的行為表示不滿(mǎn);對社會(huì )失去審美能力、創(chuàng )造力和想像力,以及人們對城市歷史、文化缺乏保護意識表示痛心;呼吁人們熱情參與維護城市歷史、文化傳統。

  5.了解并熱愛(ài)城市歷史、文化藝術(shù)傳統;增強對城市歷史、文化傳統珍惜意識和情感;做好城市建設要維護歷史、文化藝術(shù)傳統,保持城市個(gè)性的宣傳和普及工作;增強責任感,奮起保衛城市的歷史、文化藝術(shù)。

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