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《人生“三度”》現代文閱讀訓練及答案
《人生“三度”》
張澤忠
、偃松拿篮迷谟诓恍缸非,追求的奧秘在于立好目標。大千世界,蕓蕓眾生,目標不同,追求各異。但是,不管追求什么,人生的長(cháng)度、寬度、高度應該追求。世紀偉人鄧小平以他93歲的高齡,淵博的學(xué)識,極高的修養,為黨和人民做出了杰出的貢獻,給我們樹(shù)立了很好的榜樣。
、谑紫,要追求延伸人生的長(cháng)度。沒(méi)有長(cháng)度,人生就不會(huì )有二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲不逾矩,八十耄耋的體會(huì ),更不會(huì )有滿(mǎn)堂兒孫縈繞膝下的福氣。延伸人生的長(cháng)度,就要做個(gè)長(cháng)壽者。壽者,久也。健康長(cháng)壽需要自己好好把握,“體壯為健,心怡為康”。合理膳食,充足睡眠,平衡心理,適量運動(dòng)是最基本的方法。只有健康長(cháng)壽,才能健康工作50年,幸福生活一輩子。重視健康,善于養生,人生的長(cháng)度才會(huì )延伸。
、燮浯,要追求拓展人生的寬度。沒(méi)有寬度,人生就很難盡顯自己的聰明才智,盡覽世界的豐富多彩,盡享人類(lèi)的文明成果;更難以釋放自己的潛能,反而會(huì )留下很多人生遺憾。拓展人生的寬度,需要選擇好自己學(xué)習的“書(shū)臺”,創(chuàng )業(yè)的“平臺”,交友的“亭臺”,讓“書(shū)臺”豐富自己,讓“平臺”成就自己,讓“亭臺”提升自己。讀書(shū)、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展自己人生的寬度。
、茉俅,要追求提升人生的高度。沒(méi)有高度,人生將失去坐標,陷入迷茫,平淡無(wú)味。到頭來(lái)只會(huì )發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的慨嘆。提升人生的高度,就要不斷地加強修養,提高能力,勇于實(shí)踐,甘于奉獻,樹(shù)立“為天地立心,為生民立命,為萬(wàn)世開(kāi)太平”的信念,努力為他人為社會(huì )多做實(shí)事、多做好事,立德、立功、立言,在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
、萑松蛭ㄒ欢鴮氋F,人生由追求而精彩。我衷心地祝愿朋友們:熱愛(ài)人生,珍惜人生,創(chuàng )造人生,樂(lè )享人生,努力延伸人生的長(cháng)度,不斷拓展人生的寬度,全面提升人生的高度,創(chuàng )造自己輝煌燦爛的“立體”人生。
。ㄓ袆h改)
1.文章第①段是怎樣通過(guò)鄧小平的例子證明作者觀(guān)點(diǎn)的?
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2.文章第④段引用“少壯不努力,老大徒傷悲”這一俗語(yǔ),意在表明什么?
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3.閱讀第②-④段,簡(jiǎn)要分析怎樣延伸人生的長(cháng)度、拓寬人生的寬度、提升人生的高度?
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參考答案:
1.示例:作者認為,人應該追求人生的長(cháng)度、寬度、高度。鄧小平的人生有93歲的長(cháng)度,淵博學(xué)識的寬度,極高修養的高度,為黨和人民做出了杰出的貢獻。舉鄧小平的例子可以證明有長(cháng)度、寬度、高度的人生是有價(jià)值的人生,所以人應該追求人生的長(cháng)度、寬度、高度。
2.示例:人如果不及早提升人生的高度,人生就不會(huì )有所作為,做出成績(jì),到了老年只有悲傷后悔了。
3.示例:重視健康,善于養生,人生的長(cháng)度才會(huì )延伸;讀書(shū)、做事、交友可以突破人生空間的局限,最大限度地拓展人生的寬度;加強修養,提高能力,勇于實(shí)踐,甘于奉獻,在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值,不斷提升人生的高度。
。ㄒ鈱纯桑
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