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現代文閱讀《讀者可以自負之處》答案及解析

時(shí)間:2024-09-14 21:01:36 閱讀答案 我要投稿
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現代文閱讀《讀者可以自負之處》答案及解析

  夏丐尊

現代文閱讀《讀者可以自負之處》答案及解析

  文藝不但在創(chuàng )作上是人的表現,就是在鑒賞上也是人的反映。淺薄的人不能寫(xiě)出好的文藝,同時(shí)淺薄的人也不能了解好的文藝。創(chuàng )作與鑒賞,在某種意義上,是一致的事情。日本廚川白村在他的《苦悶的象征》里,曾把鑒賞稱(chēng)為“共鳴的創(chuàng )作”。真的,鑒賞也是一種創(chuàng )作,不過(guò)創(chuàng )作是作家自己表現,鑒賞卻是由作家所表現的逆溯作家,順序上有不同而已。

  真有鑒賞力的讀者應該以讀者的資格自負,不必慚愧自己并非作家。在藝術(shù)的各部門(mén)中,最容易使人發(fā)生創(chuàng )作野心的,要算文藝了。聽(tīng)到名曲的時(shí)候,看到好繪畫(huà)、好雕刻、好戲劇的時(shí)候,普通人都只以聽(tīng)者、觀(guān)者自居,除了鑒賞享樂(lè )以外,不會(huì )發(fā)生自己來(lái)作曲彈奏、自己來(lái)執筆運鑿、自己來(lái)現身舞臺的野心。對于文藝可不然。普通人只要讀過(guò)幾冊文藝書(shū),往往就想自己試作,不肯安居于讀者的地位。因為文藝所用的材料是我們日常習用的語(yǔ)言,表面上看來(lái),不像別種藝術(shù)那樣對于材料須有練習功夫與專(zhuān)門(mén)知識?墒且,鑒賞是共鳴的創(chuàng )作,這是就心情上說(shuō)的。實(shí)際的文藝創(chuàng )作到底要靠天才,不是普通人所能勝任。文藝所用的材料雖是日常語(yǔ)言,似乎不如別種藝術(shù)那樣需要特別素養,但是,語(yǔ)言文字的驅遣究竟要有過(guò)人的敏感和熟練才行,這也不比別種藝術(shù)來(lái)得容易。再說(shuō),文藝是作者的自己表現,作者自身如果沒(méi)有特出的人格(這并非僅指道德而言),即使對于語(yǔ)言文字有了特出的技巧,也還是沒(méi)有用的。

  文藝鑒賞本身自有價(jià)值,不必定以創(chuàng )作為目的。這情形恰和受教育不必定以做教師為目的一樣。不消說(shuō),要做教師,先得受教育;要創(chuàng )作文藝,先得鑒賞文藝?墒莿(chuàng )作究竟不能單從鑒賞而成功。不信,但看事實(shí)。每年從各國大學(xué)文學(xué)科畢業(yè)的,合計起來(lái)總該有幾萬(wàn)人吧,他們當然是研究了文藝上的法則,熟諳了語(yǔ)言文字的技巧的了,當然是讀破名著(zhù),富有鑒賞力的了。然而他們大多數沒(méi)有成為作家!全世界成功的作家還是寥寥可數。并且,成功的作家之中,有些人竟沒(méi)有入過(guò)大學(xué)。俄國的當代名小說(shuō)家高爾基是面包工人出身。有些人雖曾入過(guò)大學(xué),卻不是文科出身。俄國的契訶夫是醫科出身,日本的有島武郎是學(xué)農業(yè)的。

  鑒賞文藝未必就能成為創(chuàng )作家,這個(gè)話(huà)似乎會(huì )使諸君灰心。其實(shí)只要能鑒賞,不能創(chuàng )作也沒(méi)有什么慚愧,因為我們由于作品的鑒賞,已經(jīng)與作家作精神上的共鳴了,已經(jīng)把自己提高到和作家相近的地位了。真有聽(tīng)音樂(lè )的耳朵的,聽(tīng)了某名曲所興起的情緒,照理該和作曲者制曲時(shí)的情緒一樣。所以就某名曲說(shuō),在技巧上,聽(tīng)者固然不及作者;可是在享受上,聽(tīng)者和作者是相等的,只要他善于聽(tīng)。

  作家原值得崇拜。自己果真有創(chuàng )作的天才,不消說(shuō),自然應該把它發(fā)揮出來(lái)。但是,接近文藝的人個(gè)個(gè)要想成為作家,那究竟是不可能的事。與其做一個(gè)無(wú)聊的創(chuàng )作者,寧可做一個(gè)好的讀者欣賞者。我們不必為不能創(chuàng )作自慚,還該以好的讀者、欣賞者自負。

  (選自《開(kāi)明新編國文讀本》)

  6.下面對文章主旨的概括,最準確的一項是

  A.文藝在創(chuàng )作和鑒賞方面都是人的反映,淺薄的人既不能寫(xiě)出也不能了解好的文藝。

  B.在眾多藝術(shù)門(mén)類(lèi)中,文藝最能引起欣賞者創(chuàng )作的欲望,因為它的材料是日常語(yǔ)言。

  C.成功的作家首先必須是好的鑒賞家,然而,懂得鑒賞文藝卻未必就能成為創(chuàng )作家。

  D.作為普通人,不必慚愧自己不能創(chuàng )作,應該為自己能成為真有鑒賞力的讀者驕傲。

  【答案】D

  【考點(diǎn)】本題考查考生歸納內容要點(diǎn),概括中心意思的能力。能力層級為C級(分析綜合)。

  【解析】文章題目中的“自負”就是指讀者應該為自己具有鑒賞力驕傲,第二段的開(kāi)頭就直接點(diǎn)明文章中心,接下來(lái)就是圍繞這個(gè)中心展開(kāi)論述的。

  7.根據文意,以下對“文藝鑒賞”的理解不正確的一項是

  A.文藝鑒賞也是一種創(chuàng )作,但它與作家創(chuàng )作的順序是有所不同的。

  B.文藝鑒賞是由作家所表現的逆溯作家,進(jìn)而與作家產(chǎn)生精神上的共鳴。

  C.文藝鑒賞是創(chuàng )作成功的基本保障,因為它能夠為創(chuàng )作提供豐富的素材。

  D.文藝鑒賞本身自有價(jià)值,甚至可以把讀者提高到和作家相近的地位。

  【答案】C

  【考點(diǎn)】本題考查理解文中重要概念的含義。能力層級為B級(理解)。

  【解析】“文藝鑒賞是創(chuàng )作成功的基本保障”不成立。原文中,作者明確說(shuō)“可是創(chuàng )作究竟不能單從鑒賞而成功”。

  8.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是

  A.對于繪畫(huà)、雕刻、戲劇等藝術(shù)門(mén)類(lèi),普通人只以昕者、觀(guān)者自居,因為這些藝術(shù)需要特別的素養,不是普通人所能勝任。

  B.要想創(chuàng )作出好的文藝作品,作者不僅要對語(yǔ)言文字的運用有過(guò)人的敏感和熟練,還需要具有特出的人格。

  C.全世界成功的作家寥寥可數,并且與他們是否上大學(xué)、是否學(xué)文科沒(méi)有直接關(guān)系,可 見(jiàn),天賦是文學(xué)創(chuàng )作的重要因素。

  D.對于一種藝術(shù)而言,創(chuàng )作者在技巧上會(huì )高于鑒賞者,可是鑒賞者只要有足夠的鑒賞力, 就可能獲得與創(chuàng )作者相等的享受。

  【答案】D

  【考點(diǎn)】本題考查根據文章內容進(jìn)行分析的能力。能力層級為C級(分析綜合)。

  【解析】D項中所說(shuō)的“相等的享受”,在文中只是指音樂(lè )方面,不能涵蓋所有的藝術(shù)。這是擴大了范圍,所以是錯的。

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