三亞落日(節選)閱讀答案

　　在日常學(xué)習和工作生活中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編為大家收集的三亞落日(節選)閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。

　　1.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　感染（ ）

　　A.影響

　　B.感召

　　正確答案：A

　　2.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　奪目（ ）

　　A.絢麗

　　B.刺眼

　　正確答案：B

　　3.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　依舊（ ）

　　A.念舊

　　B.照舊

　　正確答案：B

　　4.這段話(huà)把夕陽(yáng)比作（ ）。

　　A.大海

　　B.臉蛋

　　C.孩童

　　正確答案：C

　　5.照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　瀟瀟灑灑（ ） （ ）

　　參考答案：

　　6.照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　紅撲撲（ABB式且表示顏色） （ ） ( )

　　參考答案：

　　7.這段話(huà)通過(guò)一系列的動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了夕陽(yáng)的“快樂(lè )”和“淘氣”，以下哪些選項的動(dòng)詞可以說(shuō)明此點(diǎn)？

　　A.歪著(zhù)

　　B.活躍

　　C.抖落

　　D.濺出

　　正確答案：A C D

　　8.從（ ）一詞可以體會(huì )到當時(shí)天和海熱烈一片的景象。

　　A.活躍

　　B.感染

　　C.快樂(lè )

　　D.奪目

　　正確答案：B

　　文章結構

　　第一部分（第 1 自然段）：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明 “在三亞看落日真有詩(shī)意”。

　　第二部分（第 2 自然段）：介紹三亞洋溢著(zhù)熱帶風(fēng)情的自然風(fēng)光。

　　第三部分（第 3 - 4 自然段）：生動(dòng)地描寫(xiě)了落日美景。

　　第四部分（第 5 自然段）：照應開(kāi)頭，對全文進(jìn)行總結。

　　寫(xiě)作特點(diǎn)

　　修辭手法：文中運用了大量的比喻和擬人修辭手法。如把太陽(yáng)比作 “快樂(lè )的孩童”“光焰柔和的大紅燈籠”“跳水員”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了三亞落日的色彩美、形態(tài)美和動(dòng)態(tài)美，表達了作者對三亞落日的喜愛(ài)之情。同時(shí)，“它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤” 等擬人句，賦予太陽(yáng)人的特征，讓讀者更能感受到落日的活潑與可愛(ài)。

　　描寫(xiě)順序：按照夕陽(yáng) “懸在海天邊緣”——“在海面蹦跳”——“輕快入水” 的滑落過(guò)程，抓住夕陽(yáng)落下時(shí)那一瞬間的色彩、姿勢進(jìn)行描寫(xiě)，使文章層次清晰，讀者能清晰地感受到落日的動(dòng)態(tài)變化。

　　中心思想：作者用清新活潑的語(yǔ)言，準確生動(dòng)地描繪了三亞落日美麗的景象，表達了對自然的熱愛(ài)，對祖國美麗風(fēng)光的贊美之情。

　　重點(diǎn)語(yǔ)句理解

　　“在三亞看落日真有詩(shī)意�！� 這是全文的中心句，點(diǎn)明了在三亞觀(guān)看落日具有獨特的詩(shī)意和美感，為下文具體描寫(xiě)三亞落日的美景做了鋪墊。

　　“人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì )被一只巨手提走�！� 通過(guò)描寫(xiě)人們觀(guān)看落日時(shí)的神態(tài)和心理，突出了觀(guān)賞者對落日的留戀，進(jìn)一步襯托了落日的美妙絕倫。

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