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有家無(wú)長(cháng)閱讀理解附答案

時(shí)間:2024-10-29 00:26:22 閱讀答案 我要投稿
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有家無(wú)長(cháng)閱讀理解附答案

  小編整理:家長(cháng),這是對我們爸爸媽媽的稱(chēng)呼,家長(cháng)應該是細心照料,呵護我們成長(cháng)的父母,但是如今的家長(cháng)又演變成了什么樣子呢。下面是小編整理的有家無(wú)長(cháng)閱讀答案,供大家參考。希望同學(xué)們對《有家無(wú)長(cháng)》一文有更深的理解。

有家無(wú)長(cháng)閱讀理解附答案

  請問(wèn)你的家長(cháng)是?

  家長(cháng)是干什么吃的?

  面對這兩個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如今我們卻很難回答?赡,大多數的城市家庭已經(jīng)民主化,不需要“家長(cháng)”這東西。只有當學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,或派出所填寫(xiě)“戶(hù)主姓名”時(shí),才需要這樣一個(gè)角色。于是,紛爭不斷,離婚率攀升,家庭教育失衡……

  在個(gè)人主義時(shí)代,最先受到挑戰的并不是單位首長(cháng),而是家庭的家長(cháng)。沒(méi)有多少人覺(jué)得在家庭生活中,家長(cháng)角色有多么重要,除非家庭危機出現。

  通常,家長(cháng)就是無(wú)限的“支付寶”。

  家長(cháng)就是免費的“家政工”。

  家長(cháng)就是全天候的“出氣筒”。

  ……沒(méi)有人愿意扮演這樣的角色,更無(wú)人樂(lè )意接受一個(gè)整天板著(zhù)面孔管束著(zhù)一家老小吃喝拉撒睡的傳統家長(cháng)。

  家,應該是溫馨的天堂,是自由的牧場(chǎng)?捎袝r(shí)家也是冰涼的地獄,刻板的作坊。天堂與地獄之間,并沒(méi)有隔著(zhù)一堵墻。但是,人在“家”中,并非沒(méi)有邊界。夫妻之間,父子之間,母女之間,翁婿之間,都是有邊界的,這個(gè)邊界就是“家庭規則”。

  試問(wèn),現代家庭幾個(gè)有家規的?誰(shuí)來(lái)制定家規?制定了家規誰(shuí)來(lái)遵守?

  漫長(cháng)的小農社會(huì ),孔孟之流規則了三綱五常,君君臣臣,父父子子,夫唱歌,婦相隨,千人吃飯,主事一人,雖然家庭的人倫悲劇是不少的,總的說(shuō)來(lái)還是穩定的,穩定了幾千年。

  到了社會(huì )轉型時(shí)期,中國的家庭結構改變了,生活方式也改變了,更重要的是人們的思想觀(guān)念變了,過(guò)去三代同堂的家庭變?yōu)榻袢盏娜谥,老婆當家,小鬼當家,還是老公當家?反倒成了一個(gè)問(wèn)題了。

  一家之中,誰(shuí)最最重要?父母,岳父母?孩子,老公?妻子?應該說(shuō)家庭成員中的每個(gè)人都重要。實(shí)際上,有人把父母看得最重,因為“我”是父母生的,老人的日子較短。有人把孩子視為家庭核心,因為孩子是未來(lái)的希望,是愛(ài)情的結晶。這些都有道理。然而,往往如此就引發(fā)家庭大戰。

  誰(shuí)來(lái)平衡家庭矛盾?維系家庭的核心力量到底是血脈還是愛(ài)?契約?這實(shí)在是天下第一難的問(wèn)題。

  有人當得好皇帝,當不了家長(cháng);有人擅長(cháng)處理復雜的國家事務(wù)與國際關(guān)系,卻處理不好家庭關(guān)系。

  家庭生活中沒(méi)有“圣人”,沒(méi)有“偉人”,更沒(méi)有什么書(shū)記、省長(cháng),學(xué)者、教授。

  但家里一定得有一個(gè)“長(cháng)”,此“長(cháng)”非官長(cháng),非年長(cháng),非智長(cháng),他(她)本來(lái)就在“家”里,是一頭豬也!

  古人造字,《說(shuō)文》以房下有豚為“家”,意即房子里有豬,因為豬在農耕時(shí)代最為寶貴。這樣解釋得通嗎?牛、馬、雞、狗諸畜,何比豬賤?我以為宜作新解:豬能吃苦耐勞,甘于寂寞、犧牲,堪為一家之長(cháng)

  16.(4分)答:無(wú)限的“支付寶”、免費的“家政工”、全天候的“出氣筒”等。(必須答完整才能得4分)

  17.(4分)答:確定某個(gè)家庭成員為最重要和核心之后而引發(fā)的激烈的矛盾沖突。

 。ù鸪觥白钪匾秃诵摹2分,答出“矛盾沖突”2分)

  18.(4分)答:不能用圣人、偉人的操行標準作為依據來(lái)指導家庭生活,不能用書(shū)記、省長(cháng)的行政命令作為要求來(lái)組織家庭生活,不能用專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)理論作為教條來(lái)規范家庭生活。

 。ù鸬揭稽c(diǎn)給2分,答到兩點(diǎn)給3分,答到三點(diǎn)給4分)

  19.(4分)

  答:理由:他(她)本來(lái)就在“家”,《說(shuō)文》以房下有豚為“家”(1分),豬能吃苦耐勞,甘于寂寞,堪當此任。(1分)

  好處:恰好突出了家長(cháng)地位低下、角色尷尬,但又不可缺少;這個(gè)比喻一反常態(tài),新穎獨到,不落俗套,生動(dòng)形象地突出了家長(cháng)在家庭中的特殊角色和地位,能給讀者留下非常深刻的印象和反思。(分號前后各得1分,意思相符即可)

  20.(4分)

  答案示例:家應該是明媚的春天,是美麗的花園?捎袝r(shí)家也是陰晦的冬天,荒涼的沙漠。

  通過(guò)《有家無(wú)長(cháng)》閱讀參考答案,同學(xué)們是否覺(jué)得自己對這篇文章的理解程還不夠深刻呢,如果是這樣,那就抓緊時(shí)間改正吧。

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