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六年級戰勝命運的孩子閱讀理解及答案
閱讀理解題型在我們的語(yǔ)文考試中也是占據了一部分，要想考出理想的成績(jì)，那么平常的閱讀訓練也一定要認真對待。下面是小編整理收集的戰勝命運的孩子閱讀答案，歡迎閱讀參考！
戰勝命運的孩子
有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好(hǎo hào)繪畫(huà)，想當美術(shù)家。
然而不幸得很!想當音樂(lè )家的孩子，突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命運對他們太不公平。
恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著(zhù)說(shuō)：你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?接著(zhù)，他對眼睛瞎的孩子說(shuō)，你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?
兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮。他們擦干眼淚，開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪，改學(xué)繪畫(huà)的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專(zhuān)注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒(dào dǎo)有利。因為他能夠免除許多無(wú)謂的煩惱，使心思無(wú)比集中。
果然，耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家，名揚四海;眼瞎的孩子后來(lái)成了音樂(lè )家，飲譽(yù)天下。
一天，美術(shù)家和音樂(lè )家又遇見(jiàn)了那位老人，他倆非常激動(dòng)，拉住老人連連道謝。
老人笑著(zhù)說(shuō)：不用謝，事實(shí)證明：只要努力，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它，常常還留下另一道路的!
1、把括號里不正確的注音劃掉。(2分)
2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確解釋?zhuān)诶ㄌ柪飳?xiě)出所選項的序號。(2分)
(1)、心里一亮( )[①光線(xiàn)強。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
(2)、名揚( )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內容。(2分)
第36節__________________________;第78___________________________
4、填空：課文主寫(xiě)了_________________________________，說(shuō)明了______________________________。(2分)
5、你是怎樣理解只要努力，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常還留下另一條道路的! ____________________(2分)
6、你最欣賞文章的什么地方，請選擇一處畫(huà)上線(xiàn)并寫(xiě)出你的閱讀感悟。(2分)
參考答案：
1、把括號里不正確的注音劃掉。(2分)hǎo dì mái dǎo
2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確解釋?zhuān)诶ㄌ柪飳?xiě)出所選項的序號。(2分)
(1)、心里一亮( ④ )[①光線(xiàn)強。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
(2)、名揚( ③ )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內容。(2分) (略)
4、填空： (略)
5、你是怎樣理解只要努力，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常還留下另一條道路的!一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗的目標，他們就會(huì )有無(wú)窮的力量，就不會(huì )被命運所束縛，就能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)，創(chuàng )造條件，主宰自己的命運。(2分)
6、你最欣賞文章的什么地方，請選擇一處畫(huà)上線(xiàn)并寫(xiě)出你的閱讀感悟。(2分)
(略)
結語(yǔ)：閱讀訓練題型就是要多練嗎，才能夠加深印象。以上就是小編整理的戰勝命運的孩子閱讀答案，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
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