螞蟻閱讀及答案

　　《螞蟻》探討了不同時(shí)代、不同地方的人們對螞蟻及其錯綜復雜的微型社會(huì )的各種反應，并闡明其背后隱藏的文化緣由。下面是小編為大家整理的關(guān)于螞蟻的閱讀及答案，歡迎大家的閱讀。

　　螞蟻

　　一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事。那一天，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著(zhù)風(fēng)勢游走的火舌活象一掛紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí)，明眼的巴西向導向我們叫道：一群螞蟻被火包圍了!我們順著(zhù)他指點(diǎn)的方向看去，可不是，被大火縮小著(zhù)的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身于火海里了。我心里惋惜地想著(zhù)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區區的弱者并沒(méi)有束手待斃，而是迅速聚攏，抱成一團，然后向河岸的方向滾去。蟻團在火舌舔動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，不斷發(fā)出外層螞蟻被烘焦后身體爆裂的聲響，但是螞蟻團卻不見(jiàn)縮小。顯然，外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開(kāi)自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流，隨著(zhù)向對岸滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧。

　　我聽(tīng)著(zhù)這則蟻國發(fā)生的真實(shí)的故事，像聽(tīng)著(zhù)一曲最悲壯的生命之歌。小小的螞蟻，其重不足百毫克，然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，以求得種族的生存，其斗爭的韌性，其脫險方式的機智，又是如此感人，怎能不發(fā)人深思，油然而生出敬慕的情感來(lái)?

　　螞蟻 閱讀練習題：

　　1、第一段中說(shuō)外層螞蟻被燒焦后蟻團卻不見(jiàn)縮小，請說(shuō)說(shuō)這是為什么?(2分)

　　2、可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區區的弱者并沒(méi)有束手待斃一句中，區區是什么意思?能否刪去?為什么?(3分)

　　3、第一段和第二段的表達方式有什么不同?兩段的主要內容各是什么?(4分)

　　4、讀了上述文段，你覺(jué)得螞蟻有哪幾方面的精神值得我們學(xué)習?你從中得到什么啟示?(4分)

　　螞蟻 閱讀答案：

　　2、區區表示數量少或渺小的意思，不能刪去，用在這里是為了跟下文寫(xiě)螞蟻的偉大形成鮮明對比，突出中心。

　　3、第一段是記敘，記敘螞蟻群為保護種族自救的故事;第二段是議論，贊揚螞蟻的精神，揭示故事留給人們的啟示。

　　4、值得我們學(xué)習的螞蟻精神：沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，斗爭的韌性，機警的脫險方式。啟示我們：要有團結、奉獻、不懈斗爭的精神，遇事要多動(dòng)腦筋。

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