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綠色的夢(mèng)閱讀答案
我和他手拉手地走在晨光熹微、空氣新鮮的樹(shù)林里，到處都是清新明快的嫩綠色。 以下是為大家整理的綠色的夢(mèng)閱讀答案，希望對你們有所幫助！
不知為什么，我今天特別高興。
下班出樓門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現我不是在走，而是在蹦——像小姑娘那樣一步一顛，而且還輕輕地哼著(zhù)《獵人之歌》：樹(shù)林是多么美麗，天氣是多么好……我有多久沒(méi)這么高興了？好像就是從童年結束的時(shí)候起。童年，童年可真有意思……我總以為小河里的石子真就是天鵝下的蛋變成的。天鵝飛走了，把即將出世的小天鵝托付給了河床上的垂柳和野花。小河的低吟不正是媽媽那溫柔的搖籃曲么？“嗚嗚喲喲”的，小天鵝才不會(huì )孤單。我和輝輝在河邊茂盛的草叢里編花環(huán)。輝輝說(shuō)他憋不住尿了，我說(shuō)：“你尿吧，我給你看著(zhù)�！笨粗�(zhù)誰(shuí)呢？四周沒(méi)人，而我才是他應該防備的女孩子……真可笑！然而童年真迷人，童年不懂得防備。這些我好像從來(lái)沒(méi)跟偉男說(shuō)過(guò)，今天回家應該跟他說(shuō)說(shuō)。
馬路上的車(chē)輛像是一條喧囂奔騰的江河。當我穿過(guò)馬路的時(shí)候，我忽然感到了危險，而平常我都是漫不經(jīng)心地穿過(guò)這條“江河”的——我常常希望，有一個(gè)喝醉酒的司機把我送到一個(gè)安靜的地方去。我在回憶，今天到底發(fā)生了什么特殊的事。
“你眼睛瞎了？！”一個(gè)抱著(zhù)一捆大蔥的老太太沖我瞪眼。其實(shí)是她撞了我，是她踩了我的腳�！皩Σ黄��！蔽艺f(shuō)，甚至還向她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我今天似乎不會(huì )發(fā)火了。而我也絕沒(méi)有料到，老太太那雙已經(jīng)露出兇光的眼睛立刻羞愧地躲到大蔥后面去了。我一貫是這樣謙讓的么？不，只不過(guò)是因為今天我特別高興。我忽然明白了一件事：大街上之所以經(jīng)常有人互相辱罵乃至廝打，人們之所以都有一副防范乃至憎恨的表情，就是因為他們心里沒(méi)有什么值得高興的事，或許倒有一肚子火。否則人們就會(huì )謙讓得多了。
我一直在心里唱著(zhù)那支童年的歌：我不打兔子山羊，我單打狐貍和狼……是的，我高興，而且不知道為什么。而且還不知道為什么，我總想起輝輝——那個(gè)胸前總有飯嘎巴的男孩子……我們在兒童體育場(chǎng)旁邊碰上了一個(gè)撿爛紙的老頭兒�！澳銥槭裁床粣�(ài)干凈呢？”輝輝問(wèn)�！澳愕囊路计屏�！”我說(shuō)�！澳銢](méi)有衣服嗎？”“你媽媽呢？”“你也沒(méi)有襪子呀？”“你媽媽生氣了吧？”……我們就一起跑回家去拿衣服。輝輝說(shuō)我家太遠了，應該到他家去拿。我們拿了他爸爸的呢子大衣，他媽媽的毛褲，還有他姐姐的白絲襪……童年！人如果能永遠不長(cháng)大有多好。我說(shuō)“再拿兩件給老爺爺的媽媽吧”的時(shí)候，輝輝絕沒(méi)想到要說(shuō)“你倒大方，敢情不是你家的”；而輝輝說(shuō)“別拿了，箱子都空了”的時(shí)候，我也沒(méi)有想到什么叫“小氣”。一切都是那么自然，那么純真，沒(méi)有猜度和懷疑，只有信任——用不著(zhù)反復聲明的信任。我們著(zhù)急的是趕緊把衣服給那個(gè)老頭兒送去。然而老頭兒不見(jiàn)了。我和輝輝坐在白楊樹(shù)下一直等到天黑，我們哭了�！袄蠣敔敃�(huì )凍死嗎？”“會(huì )�！薄耙苍S是別人給了他衣服吧？”“也許是別人給了他衣服，然后他就回家了？”“準是！”然后我們就放心地往回走了……孩子的心多么善良、單純和坦白！童年啊，更迷人的是，你也用善良、單純和坦白的心來(lái)理解別人。那條小路在哪兒呢？還有那個(gè)兒童體育場(chǎng)？那一排排的小白楊和那片飄著(zhù)暮靄在夕陽(yáng)下泛光的綠草地啊……
汽車(chē)到站了，我飛似的撲向我的小屋，“你到哪兒去了？”丈夫的目光充滿(mǎn)了懷疑�！罢l(shuí)使你這么高興？”他的微笑中摻雜著(zhù)狡詐�！澳銐�(mèng)中總叫著(zhù)那個(gè)人……”他的動(dòng)作顯得那么戒備�！拜x輝是誰(shuí)？嗯？可以告訴我嗎？”
天��！周?chē)磺杏肿兊没野怠y道人們必須得這樣么？難道人們的心靈真的不能相通么？可就在這時(shí)候，我突然想起我今天為什么一直那么高興了。就是因為昨夜那個(gè)夢(mèng)，我想起來(lái)了：我和輝輝手拉手地走在晨光熹微、空氣新鮮的樹(shù)林里，到處都是清新明快的嫩綠色；我們唱著(zhù)：我不打兔子山羊，我單打狐貍和狼……
1．下列對文本的分析和概括，不正確的兩項（ ）
A．小說(shuō)的構思頗具匠心，作者像一個(gè)安靜的傾述者，將兩個(gè)孩子的美好和現在的“我”的“醒悟”和盤(pán)托出，將縹緲而又清晰的過(guò)去和世俗而又簡(jiǎn)單的現在縈繞在一起，分不清彼此。
B．“我一貫是這樣謙虛的么？不，只不過(guò)是因為今天我特別高興”，作者勇于自我剖析，通過(guò)分析自己的心理突出“夢(mèng)”的力量。
C．小說(shuō)描寫(xiě)細致入微，刻畫(huà)真實(shí)感人，語(yǔ)言質(zhì)樸靈動(dòng)，體現了史鐵生創(chuàng )作的基本風(fēng)格。
D．小說(shuō)運用倒敘的手法，給我們再現了作者美好、單純的童年時(shí)光和生活。
E．小說(shuō)線(xiàn)條明麗，情節流暢，立意鮮明，作者的文筆在過(guò)去和現實(shí)之間自然跳接，表現了作者對現實(shí)生活的厭惡。
2．文章開(kāi)頭寫(xiě)作者“不知為什么，我今天特別高興”，有什么作用？作者為什么在文中反復強調這句話(huà)？
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3．理解文中劃線(xiàn)句子的含意。
�。�1）真可笑！然而童年真迷人，童年不懂得防備。
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�。�2）那條小路在哪兒呢？還有那個(gè)兒童體育場(chǎng)？那一排排的小白楊和那片飄著(zhù)暮靄在夕陽(yáng)下泛光的綠草地啊……
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4．題目“綠色的夢(mèng)”有什么含意？試結合全文作簡(jiǎn)要分析。
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閱讀答案：
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2．總領(lǐng)全文，寫(xiě)出自己一路的高興，與結尾的失望呼應并形成對比；開(kāi)篇設置懸念，引起讀者興趣。在文中反復強調，形成文章線(xiàn)索，使結構清晰，突出文章主旨。
3．（1）可笑是發(fā)自?xún)刃牡南矚g，再現了童年單純的內心，表達了作者的贊美之情。（2）贊美了孩子的善良單純和淳樸互信的純潔心靈，表達了作者對冷漠現實(shí)中的不滿(mǎn)和迷茫，深化文章主旨。
4．作者用“綠色的夢(mèng)”為題，①表達了對童年純真善良生活的懷念和贊美；②同時(shí)，運用象征手法，用綠色的夢(mèng)比喻理想的社會(huì )生活，以此反襯現實(shí)生活的灰暗，表達對人與人互相猜疑冷漠的不滿(mǎn)；③作者高興就是因為這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)構成文章的暗線(xiàn)，深化文章主旨。（大意對即可）
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