《看著(zhù)湖》閱讀答案

　　在閱讀理解中，要學(xué)會(huì )聯(lián)系具體語(yǔ)言環(huán)境，借助上下文去推測，判斷詞語(yǔ)的特殊含義。下面小編給大家帶來(lái)《看著(zhù)湖》閱讀答案。希望大家喜歡。

　　看著(zhù)湖

　　荷葉詠鄭伯琛陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái)，愈往前走便愈分明地看出湖上的那一片墨綠。到了，荷花洲!首先映入眼簾的是星羅棋布亭亭玉立的荷-八年級語(yǔ)文-魔方格

　　陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái)，愈往前走便愈分明地看出湖上的那一片墨綠。到了，荷花洲!

　　首先映入眼簾的是星羅棋布亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴;白荷帶雨，皎皎無(wú)瑕;怒放的，嫩蕊搖芳;含苞的，嬌羞欲語(yǔ);再加上綠蓋疊翠、青盤(pán)滾珠，好一幅迷人景色。

　　我在一塊大青石上坐下。凝神思索，古人許多詠荷的詩(shī)句紛至沓來(lái)……愛(ài)國詩(shī)人屈原在《離騷》中曾幻想”集芙蓉以為裳“。魏晉時(shí)曹植以荷花的美形容過(guò)他理想中的洛神：“迫而繁之，灼若芙蓉出綠波。”白居易則描繪了荷花不枝不蔓，不容褻玩的品格：“薔薇帶刺攀應懶，菡萏生泥玩亦難。”另外，不少詩(shī)人或取其清新，或取其艷麗，寫(xiě)過(guò)許多秀麗如畫(huà)的佳句。

　　忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一陣清香襲來(lái)，田田荷葉輕輕搖動(dòng)，把顆顆珍珠傾入湖中。我的聯(lián)想中斷了�？纯囱矍暗木跋�，一個(gè)奇異的念頭油然而生，而且?jiàn)A雜著(zhù)一絲隱隱的不平之氣。我大膽設想：如果去掉荷葉，只留下一枝枝光桿兒荷花，煢煢孑立，景色還能這樣迷人嗎?從美學(xué)意義上講，荷葉是美的一個(gè)組成部分，失去了這部分也就失去了美。再從生物學(xué)意義

　　上看，沒(méi)有葉子，便不能進(jìn)行光合作用，便絕對長(cháng)不出這些漂亮的荷花以至蓮蓬和藕。難道那些荷葉就不值得歌頌嗎?難道它們只能作為一種陪襯出現在古人的詩(shī)中嗎?

　　是啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚中，多少年來(lái)默默無(wú)言地居于人們強加給它的陪襯地位，上催芙蓉赤，下助玉藕白。盛夏時(shí)候，它們從不與人爭風(fēng)，反而像把團扇把陣陣清風(fēng)送來(lái)。這是一種多么樸實(shí)無(wú)華的品格!它們又是無(wú)私的，久旱初雨，它們一點(diǎn)一滴都不沾唇，而總是小心地把水積存起來(lái)，那該是留給湖中魚(yú)兒的吧!當風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，他們緊密團結，連成一片，不怕風(fēng)吹雨壓，就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地護持著(zhù)朵朵荷花;當烈日吐火時(shí)，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著(zhù)陰涼處的魚(yú)蝦游戲。他們襟懷坦蕩，外直中通，日月都能囊括在心中，當人們把荷葉從莖部掐斷時(shí)，千絲萬(wàn)縷連著(zhù)根，那是它們不忘湖塘養育之恩的證明。

　　荷葉對人類(lèi)是很有益處的，作為藥材，它可以去熱清火;作為特殊的包裝材料，它不怕水浸。另外，荷葉煮成的荷葉粥，碧綠馨香，清爽可口，……它本身有用，而且幫助生長(cháng)了于人類(lèi)有用的蓮蓬和藕。它本身美，而且創(chuàng )造了荷花的美。但最吸引我的不在這些，也不在荷葉的自然。最吸引我的是荷葉的精神美。

　　我愛(ài)荷葉，故作荷葉詠。

　　1.第2、3兩自然段都是描寫(xiě)荷花的段落，但所采用的表現手法不同，說(shuō)說(shuō)他們分別采用了什么藝術(shù)表現手法，這樣寫(xiě)有什么作用。

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　　2.第4自然段“忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)……把顆顆珍珠傾入湖中”這句話(huà)中“珍珠”指的是什么?這里運用了什么修辭手法?

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　　3.第4自然段在全文中起什么作用?這一段中作者所說(shuō)的“一絲隱隱的不平之氣”表達了作者怎樣的用意?

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　　4.根據第5自然段的內容概括“荷葉的精神美”的主要內容。(用書(shū)上的原文回答)

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　　5.第6自然段對荷葉的功用作進(jìn)一步說(shuō)明，作者這樣寫(xiě)的目的是什么?

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　　6.本文的文眼(點(diǎn)睛之筆)是文章中的哪一句話(huà)，用原文回答。

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　　參考答案

　　1.第2段采用正面描寫(xiě);第3段采用側面描寫(xiě)。

　　作用：

　�、龠@兩段文字為下文作鋪墊;

　�、诿枥L荷花以突出表現荷葉的品格與精神美。

　　2.“珍珠”指的是“水滴”，這里運用的是比喻修辭。

　　3.第4段是過(guò)渡段，起承上啟下的作用。“一絲隱隱的不平之氣”意思是說(shuō)“荷葉不只是陪襯，而且是美的一個(gè)組成部分。”

　　4.“荷葉精神美”主要指樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私、襟懷坦蕩。

　　5.這樣寫(xiě)意在加深人們對荷葉的認識，從而使荷葉的形象顯得更加完美高大。

　　6.最吸引我的是荷葉的精神美。

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