我的童年詩(shī)歌
我的童年詩(shī)歌1
這是不該上演的一幕
與時(shí)代不能相符
心愿這只是一幅作品
卻時(shí)時(shí)攪動(dòng)我的憫心
這無(wú)助而無(wú)奈的目光
似乎有一種企求
企求盼來(lái)世人的目光
奢望能得到一絲的幫助
本該是天真活潑
依戀在母懷的季節
本該和同齡一樣坐在課桌
本該和同齡一樣啟迪心靈
的蒙朦之處
卻手持鐵鐮
割著(zhù)豬草
走在徒峭的山坡
擔起成年人的義務(wù)
我的目光不敢與她交融
無(wú)力讓她走下岡崗
放下鐵鐮
無(wú)力讓她脫去垢衣
凈面坐在課桌前
更無(wú)力解除她疑望的苦澀
只有把淚暗暗的落在憫懷
讓我所思所聯(lián)
本不該有這樣的一目
使人心酸
這小小的身型
可曾經(jīng)得住山的風(fēng)雨
心也在奢望也在企求
這一幕不要再來(lái)
還一個(gè)原本的天真童年
我的童年詩(shī)歌2
我們的童年，回憶是多么的快樂(lè )。
山上的小屋任由無(wú)常的風(fēng)雨淅瀝，
屋前的那株青梅，到處印上了我們的足跡。
喜鵲站在枝頭，守候唯一沒(méi)有成熟的那一顆果實(shí)。
樹(shù)陰下陽(yáng)光斑駁，
兒時(shí)的玩伴，
爬上了常青藤纏繞起的秋千，
飄蕩，飄蕩，飄蕩……
我們的童年，回憶是多么的快樂(lè )！
我們的童年，勇氣是多么的無(wú)畏。
炎炎的夏日如烈火般四處逛。
深山幽谷中蜿蜒的小溪，溪水滲到了地下；
在深潭中涌出，冰涼，清澈到底。
石夾縫中魚(yú)兒游戲，石夾縫中蝦米繁忙，
還有一條大水蛇在旁虎視眈眈。
兒時(shí)的玩伴退去青澀，猛的扎進(jìn)水中，
在水底里驅逐追捕，
無(wú)視危險，不怕傷害。
我們的童年，勇氣是多么的無(wú)畏！
我們的童年，幸福像彩虹一樣。
風(fēng)馳雷鳴，暴雨在晴空里突然降下。
花季的時(shí)候，多少人乘月色徘徊在花前。
兒時(shí)的玩伴不懂得憐惜，滿(mǎn)院鮮紅，滿(mǎn)院翠綠。
雀兒買(mǎi)弄清脆的嗓音，飛躍在雨后，歌唱歡歌。
小白狗追逐雀兒，讓凌亂的庭院更是凌亂。
這便是幸福了，
無(wú)慮無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有目的，在暴雨里來(lái)來(lái)回回，
在月色下來(lái)來(lái)回回！
我們的童年，幸福像彩虹一樣！
我們的童年，短暫的像閃電就那么一剎那。
雨后的虹彩在這山頭與那山頭之間突然消逝。
兒時(shí)的玩伴走進(jìn)深山，
去尋找消逝去的虹彩。
美麗的幻想行走在山澗上，
看，青翠欲滴的松木，一只幼稚的松鼠正陶醉。
北風(fēng)在松鼠在陶醉時(shí)忽然吹來(lái)，
雪花覆蓋了翠綠和鮮紅。
我再也看不見(jiàn)幼稚的松鼠了；
雪白的世界沒(méi)有留下絲毫印跡。
我們的童年，短暫的像閃電就那么一剎那！
我的童年詩(shī)歌3
我可以在春天的田野里飛奔嗎
追趕著(zhù)爺爺用高粱桿和紙做的風(fēng)輪
與春風(fēng)和野兔賽跑
那綠油油的麥苗歪著(zhù)頭歡笑著(zhù)
麥地里的小野兔伸長(cháng)脖子
不解地看著(zhù)那風(fēng)輪和追著(zhù)風(fēng)輪的我
童年的歡樂(lè )隨著(zhù)風(fēng)輪的轉動(dòng)遠去
我可以在一個(gè)綠色的夏天做個(gè)美夢(mèng)嗎
躺在老榆樹(shù)下的陰影里
脫下母親為我做的老布鞋
那是一雙黑色的條絨緊口鞋
母親在夜晚的土炕上
在豆大的橘黃色的煤油燈下
一針一線(xiàn)為我做就
雖然它已經(jīng)破舊的前面露出了腳趾
我還是愛(ài)惜的把它枕在頭下
讓我做個(gè)夏天的美夢(mèng)吧
白白的饅頭家里的甕里裝不下
小伙伴的火柴槍我的最好啊
父親趕集為我買(mǎi)了一雙黑色涼鞋
我可以無(wú)拘無(wú)束的下村北的老灣
不用擔心挨父親的鞋底打
再也不要放學(xué)后拿著(zhù)涼窩頭
背著(zhù)筐去地里打草了
再也不要為父親擔心家里的糧食不夠吃了
當老榆樹(shù)上的烏鴉把我叫醒
我又見(jiàn)到了那顆火辣辣的太陽(yáng)
刺傷了我的眼睛
母親的叫喊聲穿過(guò)整個(gè)村莊
我答應著(zhù)忐忑地走在回家的路上
太陽(yáng)歪到了西面天上
吃了中午飯要去上學(xué)了
窩頭窩里填滿(mǎn)了腥味熏天的蝦醬
背起黃書(shū)包吃著(zhù)黃黃的玉米面窩頭
拿起用父親的空酒瓶裝滿(mǎn)的一瓶涼水
走在白光光熱辣辣地羊腸小路上
晚了拿著(zhù)木棍當教鞭的老師
會(huì )把我的手心打得啪啪作響
會(huì )讓我站在教室的門(mén)外聽(tīng)講
直到太陽(yáng)不見(jiàn)了紅紅的臉膛
我還孤單的倚在教室破爛的門(mén)框上
我的童年詩(shī)歌4
請聽(tīng)聽(tīng)我的故事
我的童年
我的少年
我追夢(mèng)的日子
我在在漫山映山紅的山坡奔跑
我在驕陽(yáng)下的的球場(chǎng)上放肆
我在窗前的前深夜的臺燈下遠望
我曾經(jīng)歲月里的故事
請聽(tīng)我訴說(shuō)
可以在春暖花開(kāi)的季節
可以在月下?tīng)T前的夜里
可以在萍水相逢的瞬間
所以
請聽(tīng)聽(tīng)我的故事
會(huì )在漫漫長(cháng)夜里一片晴天
因為我也想聽(tīng)你的故事
你的童年
你的少年
你在追夢(mèng)的日子
你在何處的山巒奔跑
你在何時(shí)的青春下放肆
你在什么樣的深夜里仍揮灑著(zhù)汗水
可以在黃葉紛飛的季節
可以在五彩斑斕的晴空
可以在回眸一笑的剎那
所以
請讓我聽(tīng)聽(tīng)你的故事
然后讓我還你一片晴天
我的童年詩(shī)歌5
每個(gè)人的童年都是那麼天真無(wú)邪
那么的讓人難以忘懷
回想起一起玩耍的小伙伴
希望的田野便是我們快樂(lè )的天堂
盡管那時(shí)的生活有些清貧
但絲毫沒(méi)有抹滅我們對夢(mèng)想的渴求
我們無(wú)拘無(wú)束，我們快樂(lè )飛揚
心兒和鳥(niǎo)兒一同飛翔－－－
光陰冉冉，日月如梭
昔日的小伙伴如今早已長(cháng)大成人
并且都有了各自的家庭
為著(zhù)家人的幸福
以及個(gè)自的夢(mèng)想而努力地打拼著(zhù)
是航行抑或流浪
此時(shí)此刻早已不再重要
唯一留戀的便是美好的記憶
蜿蜒的小溪依舊歡暢奔騰
花草依舊茂盛如初
靜謐幽谷聆梵音
細雨紛飛，鶯歌燕舞
一彎碧水漁舟蕩，翠柳映朱紅
一切恍若昨夜芳華逝
江南煙雨迷蒙，塞北冰天雪地
情思飄逸盡在詩(shī)文間
我的童年詩(shī)歌6
我的童年玩過(guò)很多東西
在空地上捉迷藏
爬樹(shù)捉知了
在池塘邊引誘蜻蜓
在田埂上奔跑
在草地上比摔跤
在雪地上堆雪人
有時(shí)也會(huì )與人生氣、吵鬧
等等還有很多
整天滿(mǎn)頭大汗
一幅忙忙碌碌的樣子
我沒(méi)上過(guò)幼兒園
家里又沒(méi)人教我認字
在上小學(xué)之前
一個(gè)字都不認識
這是我童年的一個(gè)缺陷
但我也不羨慕
現代人封閉的童年
整天關(guān)在教室或家里
背上過(guò)重的包袱
過(guò)著(zhù)與年齡不相符的孤獨生活
失去了童年應有的天真活潑
我的童年
讓我記憶最深的
就是每到夏天
晚上一家人
在室外的乘涼
這時(shí)，我總是
躺在冰涼的舊竹床上
數著(zhù)滿(mǎn)天的星星
每當此時(shí)
我就會(huì )感到
我就是世界上最幸福的小孩
我的童年詩(shī)歌7
純真的童年已離我遠去，
我竟然毫無(wú)察覺(jué)，
好凄涼，好慘白，
好慶幸，好無(wú)助。
凄涼自己永遠找不到屬于自己的純真，
慘白自己失去了美好的童年，
慶幸自己長(cháng)大，不會(huì )用眼淚來(lái)掩飾自己的無(wú)助，
無(wú)助自己不能回去，那五彩的世界。
我為童年逝去而落淚。
失去了，永遠的'失去了。
渴望回到，那童真的世界。
可是我們都長(cháng)大了，都長(cháng)大了……
我們都變得成熟，
我們都遍得無(wú)情。
我們都變得孤獨，
我們都變得冷漠。
長(cháng)大卻讓自己成熟，
長(cháng)大卻讓自己無(wú)情，
長(cháng)大卻讓自己孤獨，
長(cháng)大卻讓自己冷漠。
我們都用笑來(lái)偽裝自己，
我們永遠不會(huì )讓讓別人看到自己無(wú)助，
笑，是快樂(lè )，哭，是傷心。
一切都那么美好，
可都離我們遠去。
因為我們都長(cháng)大了。
再見(jiàn)了，童年
再見(jiàn)了，純真的童年。
我的童年詩(shī)歌8
童年在這個(gè)書(shū)包里
半埋在地下
沒(méi)想到還沒(méi)有完全腐爛
在那蹣跚的字跡中
在那安靜布滿(mǎn)灰塵的屋檐下
在那雕著(zhù)難看花朵的磨玻璃上
我小時(shí)候就不喜歡這窗戶(hù)玻璃的花型
現在依然是
我小時(shí)候長(cháng)想
這窗戶(hù)玻璃要是透明的就好了
那房子里該有多明亮
再也不會(huì )有那種時(shí)間了
我坐在屋子門(mén)口寫(xiě)作業(yè)
等著(zhù)爸媽回家
我再也不會(huì )去抓天牛了
再也不會(huì )有那種時(shí)間和心情了
爸爸走了
童年走了
我的眼睛也走了
再也不會(huì )有那種時(shí)間了
再也不會(huì )給新書(shū)包上書(shū)皮了
用那些大翅膀的報紙
我爸爸如果是一本書(shū)
20年前
我就讀完了他的最后一頁(yè)
我不喜歡這書(shū)的最后一頁(yè)
不喜歡這結尾
太過(guò)傷痛
太過(guò)急促
像是沒(méi)有寫(xiě)完
我總在幻想著(zhù)最后一頁(yè)的內容
我的爸爸被借走了
是不是有人比我更需要他
所以上帝就借走了他
我的爸爸是被人借走了
再也沒(méi)有還回來(lái)
我應有的童年
我應有的安寧
我應有的健康
還有現在
我應有的愛(ài)情
我應有的家
我應有的女兒
統統都被借走了
再也不還回來(lái)了
我的人生像是一部缺少
了很多內容的書(shū)
缺少的文字與內容
我只能重復書(shū)寫(xiě)
書(shū)寫(xiě)我的孤獨
我的眼淚
我的希望
我的夢(mèng)
我的哀傷
我迷茫
我的等待
我得尋找
我重復的寫(xiě)著(zhù)
把字跡寫(xiě)的更大
這樣來(lái)湊齊我這本書(shū)
我的童年詩(shī)歌9
我的童年學(xué)校
美麗的花園啊，
那是我有趣的童年學(xué)校。
我和小伙伴曾在
這兒嬉戲，玩耍。
花園里有高大的樹(shù)木，
有美麗的花朵，
有可愛(ài)的小草，
還有在這兒散步的人們。
蜜蜂辛勤的工作，
讓我懂得要勤勞；
蝴蝶在花從中飛舞，
我和它一起玩耍；
鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去，
我和它一起歌唱；
小螞蟻們在搬運食物，
我知道了團結的力量。
我坐在草地上，
朋友們都有說(shuō)有笑。
這真像我溫暖的家呀，
童年的夢(mèng)是多么美好。
我幻想這是一片大海，
海面上的小船乘載著(zhù)我的夢(mèng)想，
使向遙遠的地方。
我幻想這變成金色的舞臺，
我和小伙伴們在上面又唱又跳。
啊，這是我的童年學(xué)校。
你瞧，太陽(yáng)公公對我
甜甜的笑。
我在這兒經(jīng)歷了
酸甜苦辣，
在這兒快樂(lè )的成長(cháng)。
這，是我的成長(cháng)過(guò)程中，
最快樂(lè )的地方！
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