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寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌

時(shí)間:2024-08-05 17:29:48 詩(shī)歌 我要投稿
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寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,咱們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓已深深刻入咱們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓咱們難忘。下面是小編為大家準備的寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌,希望大家喜歡。

寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌

  寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌(1)

  有一段歲月叫小學(xué)

  六年不算長(cháng)

  我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )把作業(yè)寫(xiě)工整

  轉瞬間就畢業(yè)了

  做了批改學(xué)生作業(yè)的小教師了

  五年也不算短

  幾千個(gè)白天和黑夜

  裝在籃子里是沉甸甸的

  摞起來(lái)怕要高出課桌許多吧

  攤開(kāi)來(lái)更是長(cháng)長(cháng)又長(cháng)長(cháng)的

  一段經(jīng)歷呵

  有一處原野叫母校

  那是春天的原野

  秋天的原野

  我們在春天里走根發(fā)芽

  我們在秋天里抽穗揚花

  瑯瑯的書(shū)聲

  淅瀝的雨聲

  以及劈劈啪啪的拔節長(cháng)高的聲音

  構成了原野里最令人心動(dòng)的樂(lè )章

  有一片森林叫師長(cháng)

  白楊樹(shù)是高大的

  梧桐樹(shù)是深邃的.

  銀杏樹(shù)是無(wú)私的

  白玉蘭是慈祥的

  透過(guò)晨曦和暮靄

  我們看見(jiàn)校領(lǐng)導、老教師、

  年輕教師、女教師

  還有班主任朝著(zhù)我們走來(lái)

  一同走來(lái)的還有

  一片綠蔭

  一縷目光

  有一群丑小鴨叫同學(xué)

  三年的寒窗

  也許沒(méi)有造就白天鵝

  但丑小鴨真切地已經(jīng)長(cháng)大了

  盡管沒(méi)有一飛沖天一鳴驚人

  但是我們分明看見(jiàn)了丑小鴨

  正在面朝藍天逆光翱翔了

  有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)

  有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)

  第一次相識時(shí)

  它是名詞

  掛在嘴邊感覺(jué)是

  抽象的朦朧的大大咧咧的

  甚至是輕飄飄的

  是那種難以承受之輕

  畢業(yè)時(shí)

  它是動(dòng)詞

  暗暗地埋藏

  靜靜地蓄積

  緩緩地醞釀

  感動(dòng)和孤獨時(shí)

  它是形容詞

  一個(gè)人忍不住兀自悄悄落淚

  或者帶著(zhù)微笑和遺憾細細回想

  而相聚時(shí)

  更愿意它是一個(gè)程度副詞

  今夜就讓它這20年來(lái)

  沉淀的積攢的以及承受的一切

  無(wú)邊無(wú)際地揮灑吧

  無(wú)拘無(wú)束地釋放吧

  寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌(2)

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;

  小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

  稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;

  春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  教師啊,母校

  我們就要離開(kāi)您

  收起往日的嬉戲

  我們靜靜地

  走過(guò)校園每一個(gè)角落

  走過(guò)我們生活了六年的地方

  你看,那陽(yáng)光明媚的教室

  多少次聆聽(tīng)我們,書(shū)聲朗朗

  你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板

  多少次書(shū)寫(xiě)我們,知識秘方

  你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)

  多少次留下我們,笑聲飄蕩

  你看,那清脆悅耳的鈴聲

  多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

  母校啊

  當我再一次走進(jìn)您

  多少歲月一一在我們心中流淌

  忘不了,困惑時(shí),教師那一句句諄諄教誨

  忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

  忘不了,失敗時(shí),教師那一個(gè)個(gè)鼓勵目光

  忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

  母校啊

  讓我怎樣感謝您

  教師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的.歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)

  我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

  教師,我們一起去打球吧

  教師,我的飛機模型做好啦

  教師,我的作文又發(fā)表啦

  教師,合唱比賽我們得了第一名

  還記得運動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?

  那是我們奮勇?tīng)幭鹊膭?dòng)力啊

  看到比賽勝利了,

  您和我們一起歡呼雀躍

  那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花

  怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎品

  怎能忘,生病時(shí),您對我們噓寒問(wèn)暖

  怎能忘,犯錯時(shí),您一句句細心叮嚀

  無(wú)論何時(shí),有您就有了我們的歡笑

  看著(zhù)我們一天天懂事了

  您的臉上綻放出最欣慰的笑容

  您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

  教師啊,六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

  教師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

  這就是小編為大家準備的寫(xiě)給小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌,離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,咱們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓已深深刻入咱們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓咱們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,咱們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并勇于擔當的人,做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

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