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適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦（精選24首）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都對那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那么都有哪些類(lèi)型的詩(shī)歌呢？下面是小編整理的適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦（精選24首），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 1
《青春的詩(shī)》
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有天幕上劃過(guò)的流星。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有雨霽后七色的彩虹。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?
你可知星星也是關(guān)愛(ài)的'眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執著(zhù)的飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對美的向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩(shī)行
應該由我們
大聲的朗誦
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開(kāi)的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 2
《無(wú)怨的青春》
在年輕的時(shí)候
如果你愛(ài)上了一個(gè)人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那么
所有的
時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
也要在心里存著(zhù)感謝
感謝他給了你一份記憶
長(cháng)大了以后
你才會(huì )知道
在驀然回首的剎那
沒(méi)有怨恨的'青春才會(huì )了無(wú)遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 3
《青春》
所有的結局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的.扉頁(yè)
命運將它裝訂的極為拙劣
含著(zhù)淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春 是一本太倉促的書(shū)
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 4
《告別吾友》
當時(shí)天真，笑看云消云漲，
而今需別，卻卷不起一絲笑渦，
來(lái)妝點(diǎn)悲傷。
記得我們，曾長(cháng)嘆所謂，
十年寒窗，樂(lè )短苦長(cháng)。
然卻在曾經(jīng)的悲傷中，
得到了友情的滋養。
我們曾在茫茫書(shū)海中調侃，
“化合人生分子量，
尚見(jiàn)拋物自無(wú)常。
筆下算得是壓強，
壓在心頭是重量�！�
此刻卻真的是分別的'重量，
讓我不敢抬頭看天，
怕看見(jiàn)那緩緩墜陽(yáng)，
西斜射過(guò)短暫的初衷時(shí)光。
但我們仍是快樂(lè )的，
在這未染纖塵的純真年代，
淚水不容我們把過(guò)去回訪(fǎng)，
可是，仍忍不住，
閑暇時(shí)的偷偷回望。
煙波流轉間，回首的剎那，
依稀可辨三年前的我們，
幼稚，在無(wú)慮的歌唱，
揮了揮潔白的衣袖，
引起一縷純粹的芳香。
告別吾友，
請允許我淚水含眶。
即使知道我們仍能再會(huì )。
可是，
仍有一股莫名的喜悅與辛酸，
縈繞心房。
原來(lái)。告別的不只是回憶
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 5
《畢業(yè)季，我們》
小時(shí)候，我們渴望長(cháng)大
長(cháng)大了，就會(huì )有知心朋友
就可以擁有保護自己的親人
當時(shí)間走了，我們也長(cháng)大了
我知道，我們再也不是孩子了
我知道，那些時(shí)光已流逝，回不去了
我知道，我們該負擔起責任了
記憶中的小時(shí)候的我們
任性的在媽媽?xiě)牙锶鰦?/p>
慢慢地，我們依依不舍離開(kāi)了父母的懷抱，哭著(zhù)鬧著(zhù)走進(jìn)幼兒園
漸漸地，我們適應了幼兒園，每天快樂(lè )地和小伙伴們玩
漸漸地，我們踏入小學(xué)
老師、保安叔叔溫暖的微笑，消除了我們心中的不安
一年級，我們學(xué)著(zhù)拼音，學(xué)著(zhù)數數
二年級，我們學(xué)著(zhù)古詩(shī)，學(xué)著(zhù)加減法
三年級，我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)英語(yǔ)
四年級，我們學(xué)著(zhù)加減乘除
五年級，我們開(kāi)始參加校運會(huì )
六年級，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期了
我們開(kāi)始惶恐了，因為在六年級過(guò)后的轉折點(diǎn)就是初中的到來(lái)，我們即將分到各個(gè)中學(xué)了
我的好朋友們，是否和我一樣，開(kāi)始懷念小時(shí)的'我們呢
是否開(kāi)始懷念曾經(jīng)天真爛漫的我們
是否開(kāi)始懷念小學(xué)的生活
是否開(kāi)始埋怨起時(shí)間來(lái)了
以前的死黨本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在一起，現在怎么變得如此拘謹了
以前的我們天真爛漫的話(huà)題哪去了
以前想要的生活哪去了
好想時(shí)間回到以前
好想時(shí)間慢點(diǎn)走
好想 ......
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 6
《畢業(yè)》
往前走
那里有快樂(lè )
像痛楚一樣明顯
往前走
有光影籠罩云層
明亮與黑暗同行
越過(guò)青春
更珍惜擁有的世界
離別 千金不換
請保護你的眼睛
它和你的心一樣
純凈透明
緩緩的'
盛滿(mǎn)分手的哽咽
我們演繹著(zhù)這份離別
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 7
《畢業(yè)的季節》
季節 淅淅瀝瀝
心 上了思念的鎖
雨中的 純白簡(jiǎn)單
那葉上 是誰(shuí)的目光
跟著(zhù)路 從此孤獨
握你的手 風(fēng)的溫度 停住
記憶 迷迷朦朦
你 何處
天空 不變的誓言
永恒的畫(huà)面 背叛所有空間
約定 門(mén)檻的笑臉
夢(mèng) 轉過(guò)頭 漂流
放手 之后 收留
我的.溫柔 你的等候
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 8
畢業(yè)詩(shī)歌
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉，時(shí)光不再。
偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，
便會(huì )覺(jué)得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。
滿(mǎn)天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執的`回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，
但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。
曾對著(zhù)天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車(chē)水馬龍的人流里。
說(shuō)，要讓自己變得堅強，
成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 9
畢業(yè)那天
炎熱的廈天，
火熱如同當天棒。
照著(zhù)似花的容顏，
見(jiàn)證年少的青春。
遠處的電鈴響聲，
宣告著(zhù)即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著(zhù)彼此的聯(lián)系方式，
為這即將告別，
留下一點(diǎn)蹤跡。
踏上單車(chē)，
眾人尋游鄉村。
樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著(zhù)，
澗澗的.河流溪溪的流水，
一片片麥田散發(fā)誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。
如同在訴著(zhù)說(shuō)，
你我昨日的故事。
畢業(yè)那天，
我們笑了，
也哭了。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 10
畢業(yè)季
寫(xiě)下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開(kāi)的千千結。
一片落葉的飄零，
誰(shuí)人識得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。
它也會(huì )在冬天，同雪長(cháng)眠。
鳥(niǎo)兒在尋找，冬天溫暖的歸宿。
人們看見(jiàn)了無(wú)數的感傷，每一次畢業(yè)的旅行，就像鳥(niǎo)兒的遷徙。
停下的不是歸途，而是中轉站。
母校是一棵樹(shù)，畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節，夏天是畢業(yè)的季節，落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠。畢業(yè)無(wú)人相聚，
人有多少，分離就有多長(cháng)。借一支筆給你，不用還。
只要還能相遇，就不會(huì )忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫(xiě)下了那么多秘密，關(guān)于你的.記憶，我的回憶。
我不說(shuō)話(huà)，只能笑了，不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，最好的感覺(jué)，在陽(yáng)光下。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 11
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的'心門(mén)。
我只想，
停住前方的路，
永久停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎樣，
轉眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 12
《說(shuō)好了，畢業(yè)不哭》
我們之間有個(gè)約定
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我陷入迷茫
以前的友誼
會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的`推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我感到惋惜
以前的親密
會(huì )隨著(zhù)距離的拉開(kāi)
而不復存在
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿(mǎn)心
把它永久
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 13
《畢業(yè)季，我將離去》
畢業(yè)季
我將離去
應對所有的熱愛(ài)與熟悉
我只能不舍和嘆息
摸一摸坐了四年的課桌
和同桌的你最終一次嬉戲
師友的期冀裝進(jìn)行囊
背到哪里都不會(huì )忘記
暗戀了許久的學(xué)妹
你的長(cháng)發(fā)會(huì )為誰(shuí)盤(pán)起
紫藤架下的對對情侶
情人節的鮮花早已枯萎
走出這個(gè)校門(mén)
不知是否還會(huì )找到你
畢業(yè)季
我將離去
外面的.世界
如同大海
是風(fēng)清還是浪急
帆高高的揚起
還有我夢(mèng)想的旗幟
向左還是向右
方向沒(méi)有對錯
只看最終的堅持
畢業(yè)季
我將離去
另一片天地
重塑我自我
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 14
《畢業(yè)·散》
聳立的高樓，
走向陌生的道路。
我不敢快步，
怕驚醒了學(xué)校的美夢(mèng)。
一片死寂，
也不是我要的.溫度。
狹長(cháng)的歲月，
換了場(chǎng)景，
一切都是變影。
筆直的回廊，
三三兩兩的人影，
碎一地的時(shí)光。
不敢觸動(dòng)黑白琴鍵，
聲響太孤單，
唱不起，
年少的悲歡離歌。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 15
那時(shí)別離——送給即將畢業(yè)的朋友們
用苦笑將淚水深深的掩埋
一首首歌曲中暗藏悲哀
三載光陰怎能重來(lái)
原地等待
等回的僅有凄清與無(wú)奈
互敬一杯濃濃的酒
給彼此最真心的祝福
回憶著(zhù)昨日，慢慢的訴說(shuō)
滾燙的淚水已悄然滑落
再也掩飾不住的傷悲
流一滴不舍，流一滴失落
再流一滴深深的祝福
一滴又一滴
流不盡明日的寂寞
我們共同的回憶太多
歡笑與淚水的'融合
別說(shuō)有多不舍
早已注定我們明日過(guò)后就要擦肩而過(guò)
來(lái)日再相聚
一起回憶那是的我與你
努力過(guò)的那段日子最美的回憶
再回首
那時(shí)別離
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 16
《畢業(yè)·離》
陽(yáng)光，
透過(guò)雨水的傾盆，
打在臉上。
有潮濕的味道，
像我的心，
不知說(shuō)該什么。
想好的話(huà)語(yǔ)，
憋在心頭。
一句深深的'祝福，
祝你一路順風(fēng)，
抵過(guò)千言和萬(wàn)語(yǔ)。
熟悉的街角，
劃開(kāi)界限。
留下?lián)]霍少年，
點(diǎn)染成熟的容顏。
心中的不舍，
傾訴在淚水間，
劃過(guò)眼角，
青春本是苦澀。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 17
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門(mén)。
我只想，
停住前方的路，
永遠停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步學(xué)校的小路，
怎樣，
轉眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的'東南，
我的西北。
還有，
教師的牽掛，
在心頭。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 18
《回憶》
誰(shuí)曾悄悄來(lái)到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰(shuí)曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿(mǎn)星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過(guò)。
思念，思念，我的`心難如靜水，點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我明白，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否？在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著(zhù)的是你那——
一顰一笑一憂(yōu)傷。
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 19
《莫相離》
莫離，莫離。莫別離。
在我們的生活里，
以往有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯過(guò)，
甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
讓生命的.書(shū)面，
永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè )的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 20
《致陪我走過(guò)青春的你》
思念你，
是一頁(yè)書(shū)簽，
放在我每一天必翻的書(shū)本里;
愛(ài)戀你，
是一路繁花，
開(kāi)在我每一天必走的'道路旁;
擁抱你，
是一杯清茶，
落在我每一天必泡的清水間。
愛(ài)上你，
是一種無(wú)名的喜悅，
是清風(fēng)伴月的一曲輕歌。
美文
美麗的日子里，
你是否如我一樣把愛(ài)你放在每個(gè)“必須”里呢
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 21
《說(shuō)好了，畢業(yè)不哭》
我們之間有個(gè)約定
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我陷入迷茫
以往的友誼
會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的'推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我感到惋惜
以往的親密
會(huì )隨著(zhù)距離的拉開(kāi)
而不復存在
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿(mǎn)心
把它永遠
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 22
《六月——寫(xiě)給畢業(yè)季的詩(shī)歌》
六月——
睡蓮在晨光下低調地盛開(kāi)
白一朵紅一朵
在池塘里靜靜地散落
魚(yú)兒在荷葉間自由地游曳
我愛(ài)這份六月沉靜的'美麗
六月——
畢業(yè)的學(xué)子們歡聲笑語(yǔ)
你擁著(zhù)我我依偎著(zhù)你
在沸騰的學(xué)校里來(lái)回穿行
對著(zhù)鏡頭留下自我永久的記憶
我愛(ài)這份六月熱烈的歡喜
六月——
又一個(gè)六月的畢業(yè)季
昨日我才剛剛和你握手相見(jiàn)
今日又將與你揮手別離
你可明白
我心中的那份憂(yōu)和喜
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 23
《我的學(xué)生畢業(yè)了》
我就像一棵果樹(shù)
看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的.果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時(shí)
他們就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)我的枝頭
奔向他們的歸宿
我在一種麻木中揮手
才驚覺(jué)到自我
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
適合畢業(yè)的詩(shī)歌朗誦 24
《明年，我也是畢業(yè)生》
六月的驕陽(yáng)映著(zhù)我們泛著(zhù)潮紅的面龐，
劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著(zhù)濃濃的墨香，
電腦屏幕映照出熒熒的藍光，
一頁(yè)頁(yè)的成績(jì)單拉長(cháng)。
那些觸目驚心的數字，
像蛇的膽汁，
又苦又毒，
滴在心尖上。
明年，
我也和他們一樣，
仰望高中，俯視初中，
站在中學(xué)的分界線(xiàn)上，
迷茫的徘徊著(zhù)，
不知走向何方。
路途總是那么的漫長(cháng)，
旅途的道路上有太多艱辛的.過(guò)往，
我在清晨的霧里迷茫地走向一個(gè)方向，
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上，
我看到的是試卷紛飛的景象，
刺鼻的墨油的味道充刺著(zhù)鼻腔，
埋頭在試卷中尋找著(zhù)那所夢(mèng)想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐，
就連眼睛也紅腫的像撒過(guò)鹽一樣。
我靜看著(zhù)站在操場(chǎng)上的他們，
無(wú)論歡喜悲傷，
一張張青春陽(yáng)光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣，
說(shuō)說(shuō)笑笑然后大哭一場(chǎng)，
為以往的守候，
為如今的離別，
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業(yè)生，
對著(zhù)這個(gè)學(xué)校揮揮手，
然后轉身離去，
帶著(zhù)或喜或憂(yōu)的傷。
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