引誘與打動(dòng)的散文隨筆

　　1

　　最近春潮涌動(dòng)，激情迸發(fā)，詩(shī)心泛濫，陸陸續續出手了一些所謂的詩(shī)，不僅發(fā)表在幾個(gè)文學(xué)論壇上，還有的入選相關(guān)的微信平臺，并得到朋友們的支持稱(chēng)許，甚至有人直接呼某以“詩(shī)人”。聞聽(tīng)此言某羞慚且愧煞，其實(shí)自己心里有數，這些詩(shī)作距離上品的詩(shī)，實(shí)在不可以千里萬(wàn)里計。只不過(guò)承蒙朋友們關(guān)照呵護，自己也希望有個(gè)動(dòng)力源泉，有個(gè)奔頭，故此欣然悅然，幾乎忘乎其所以，而已。

　　欣然悅然之余，就想起來(lái)提筆為自己的寫(xiě)詩(shī)經(jīng)歷做一個(gè)大致的小結。自我感覺(jué)，雖然不至于暈乎乎不知其所以然，但還是保持了一定的理智與清醒的，不過(guò)難免失之偏頗，不到之處，敬請大家擔待體諒一二。

　　2

　　最早激發(fā)我寫(xiě)詩(shī)興趣的人是老師。那位女老師總是和藹地讓我們嘗試著(zhù)寫(xiě)一些分行的東西。她說(shuō)這就叫詩(shī)。

　　那是上世紀的1974年，受全國性農業(yè)學(xué)大寨運動(dòng)影響，熱火朝天的拉沙改堿、平田整地農田基本建設在農村轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)，我所就學(xué)的學(xué)校所在地神山村也不例外。圍繞著(zhù)這鋪天蓋地日以繼夜的運動(dòng)，老師就按照學(xué)校的安排，布置給我們一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)詩(shī)。

　　老師一再強調說(shuō)，是關(guān)于拉沙改堿、平田整地的詩(shī)。我們都是十來(lái)歲的小學(xué)生，哪里懂得什么拉沙改堿平田整地，只是在老師們帶領(lǐng)下，前往那熱火朝天的工地現場(chǎng)觀(guān)摩了一番，只見(jiàn)紅旗招展，人山人海，大喇叭里播放著(zhù)嘹亮的革命歌曲，樹(shù)上、建筑物上貼滿(mǎn)了紅紅綠綠的標語(yǔ)，什么“學(xué)大寨，要大干，脫皮掉肉也心甘”，什么“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮”……男男女女拉著(zhù)小平車(chē)來(lái)來(lái)回回奔忙，健步如飛，一個(gè)個(gè)熱汗淋漓……回到學(xué)校，大家就紛紛操起筆來(lái)，寫(xiě)詩(shī)。

　　3

　　當年關(guān)于詩(shī)歌的概念，僅僅存留于對主席詩(shī)詞以及少數古人詩(shī)詞的印象。其他不會(huì )，順口溜似的東東倒也練習了不少。實(shí)際上說(shuō)起寫(xiě)詩(shī)來(lái)，這期間已經(jīng)有所涉及。一個(gè)是六一兒童節時(shí)候，寫(xiě)幾行熱情洋溢的歌頌抒情類(lèi)文字，再方面就是當時(shí)批林批孔運動(dòng)如火如荼，賽詩(shī)會(huì )之類(lèi)層出不窮。這樣的陣勢，感染力凝聚力號召力是極其強勁的，這就迫使我們小學(xué)生也紛紛操起筆，假模假樣寫(xiě)起詩(shī)來(lái)。情形往往是這樣的，每當我們之中的一個(gè)寫(xiě)出一首“四六句子”的“詩(shī)歌”，老師就興沖沖拿去，讓毛筆字寫(xiě)得好的老師寫(xiě)在大白紙上，張貼到校園墻上，不多時(shí)，那空墻上就白花花地貼滿(mǎn)了大白紙，上面便是我們稚氣未脫的“大作”�，F在想起來(lái)，不知道是該開(kāi)心，還是失笑。哎，時(shí)代制造了多少令人哭笑不得的事啊。

　　不過(guò)平心而論，此時(shí)此刻的我，對于詩(shī)歌來(lái)說(shuō)，尚處于一個(gè)朦朧未知狀態(tài)，更談不上喜歡愛(ài)好了。在我眼里，那詩(shī)是什么？高雅非常，非常人能及，可不是隨隨便便能寫(xiě)出來(lái)的。至于我們小學(xué)生胡亂勾畫(huà)出來(lái)的那些東西，充其量只能叫做分了行的記敘文，或者直接叫口號詩(shī)更其準確。我無(wú)論如何不會(huì )把它們跟心里對詩(shī)的感覺(jué)相提并論。

　　4

　　當我寫(xiě)出一首平田整地詩(shī)歌拿給老師后，心里忐忑極了。但是很快我就滿(mǎn)心歡喜了。因為老師看完我的詩(shī)歌后，臉上是笑吟吟的，這個(gè)表情讓人挺放心。我還記得那首詩(shī)，標題是《誓奪畝產(chǎn)一噸糧》，全詩(shī)是這樣的，放這里，大家別笑掉牙哈。

　　大寨紅旗迎風(fēng)揚，

　　戰天斗地志氣昂。

　　小伙子，鐵姑娘，

　　誓奪畝產(chǎn)一噸糧！

　　隨后學(xué)校舉行了賽詩(shī)會(huì )，隨著(zhù)同學(xué)們紛紛上臺朗誦，我也登臺朗誦了這首詩(shī)，榮幸地獲了個(gè)二等獎，得到了一支玉米形狀的鋼筆，心里的歡喜沒(méi)法形容。后來(lái)，聯(lián)校匯編《學(xué)大寨詩(shī)選》，也收入了我這首詩(shī)�？粗�(zhù)自己的幾行句子和名字赫然入列這本經(jīng)過(guò)用蠟筆刻在蠟版上后油印出來(lái)的書(shū)里，哎，不得不說(shuō)，那種奇妙的滿(mǎn)足的愉快，是任何東西都無(wú)法替代的。這便是詩(shī)歌最初給我留下的美好印象。

　　5

　　之后有數年與詩(shī)歌無(wú)緣。當然在課本上接觸到的例外。自己是好歹不敢提筆寫(xiě)下哪怕是只言片語(yǔ)所謂的詩(shī)歌了。

　　到1984年進(jìn)入工廠(chǎng)后，有幸結識了幾個(gè)擁有同樣的文學(xué)夢(mèng)想的同齡人，才戰戰兢兢提起筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)下一些稚嫩的文字，其中就有一些權且叫做詩(shī)歌罷。至今記得有這樣的兩首，分別得到了縣里廣播站和文化館老師的肯定，先后在報紙和墻報上發(fā)表。它們不長(cháng)，容我寫(xiě)在下面，供大家一粲：

　　《山廟》

　　不間斷的香煙

　　撐架起空洞的尊容

　　寄托給人們一個(gè)

　　永無(wú)休止的

　　夢(mèng)

　　《早晨》

　　像初生嬰兒

　　睜開(kāi)了

　　眼睛——

　　真新

　　隨后又有《我把白楊樹(shù)丟了》獲得了文化館舉辦的征文大獎賽三等獎，獎品是一本詞典。

　　這么詳細地向大家交代，沒(méi)有其他意思。這談不上炫耀。我只是感到，無(wú)論自己如今在詩(shī)歌寫(xiě)作方面取得多大的成績(jì)，都不可能與三十多年前的那個(gè)蹣跚學(xué)步的自己分得開(kāi)，都不可能讓自己忘掉給予自己無(wú)私幫助的老師們。

　　6

　　掏句實(shí)話(huà)吧，當我最初在網(wǎng)上寫(xiě)作時(shí)，也是對詩(shī)歌這個(gè)門(mén)類(lèi)心懷忐忑的，感覺(jué)自己根本上就沒(méi)有走到真正的詩(shī)歌路上，以前的練筆，都是十分微不足道的，不能提說(shuō)的。這樣的感覺(jué)讓我始終無(wú)法容忍自己動(dòng)手寫(xiě)下哪怕是一首兩首詩(shī)。我看得倒是不少。但不敢輕易寫(xiě)，惟恐褻瀆了她。偶爾靈光乍現，匆忙記下幾筆，也自感膚淺，不好見(jiàn)人。

　　一直到最近的幾年間，或許是生活歷練深入了些，也或許是自己的體悟有了質(zhì)感，總之寫(xiě)下來(lái)的那些詩(shī)，好像可以叫做詩(shī)了。意識到這一點(diǎn)，心里的愜意不言自明。當我看到它們不僅僅是在本地的刊物上發(fā)表，還在諸如《齊魯詩(shī)歌》等國內有名的刊物上發(fā)表并獲獎，當我看到鄧迪思兄弟給我的《在風(fēng)的骨縫里猶疑不定（組詩(shī)十首）》寫(xiě)的評論，就越發(fā)意識到了真切的成功感。至此，我才敢坦言自己也多少能寫(xiě)幾行詩(shī)出來(lái)。但心里明白，距離真正的詩(shī)人，還很遠很遠。所以，我只能稱(chēng)自己為——所謂的詩(shī)人。

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　　永遠還在路上——謹此自勉吧。希望無(wú)愧于自己的對詩(shī)歌的摯愛(ài)和與生俱來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)靈氣吧。

　　近來(lái)看到這樣的一段話(huà)：詩(shī)人是一個(gè)清醒著(zhù)做夢(mèng)的人，他是一個(gè)現實(shí)中的人，也是一個(gè)超現實(shí)的人，所以詩(shī)歌介于清新與朦朧之間，現實(shí)與超現實(shí)之間，可解與不可解之間。

　　每當從那些國內外詩(shī)歌大師們的精品中享受營(yíng)養的時(shí)候，便一再想起這段話(huà)。對此，我深以為然。

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