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我們的暑假多么愉快經(jīng)典散文
暑假又快到了,照理說(shuō)孩子們可以輕松而快樂(lè )地玩兩個(gè)月了?墒峭媸裁茨?怎么玩呢?有時(shí)間玩嗎?這是一個(gè)很棘手的問(wèn)題。孩子們在擔心,家長(cháng)們在操心。不是嗎?學(xué)校里老師已經(jīng)布置了暑假作業(yè),而家長(cháng)又逼著(zhù)孩子這兒培訓那兒補習,說(shuō)真的,假期比在校期間還辛苦!這每年暑假不但孩子精神負擔重,而且家長(cháng)經(jīng)濟負擔也重。何苦呢?讓孩子們好好地放松一下,愉快地過(guò)一個(gè)暑假,養精蓄銳,為下學(xué)期更有效的學(xué)習打好基礎又有什么不好?
看看我這個(gè)六十年多年前的小學(xué)生是怎樣度過(guò)暑假每一天的吧,也許對大家有點(diǎn)啟發(fā)。
我的暑假只有一件事:玩。玩什么呢?由于條件限制,花樣不多卻實(shí)在是輕松愉快。釣蝦就是其中最有趣的活動(dòng)之一。我們村和鄰村之間有一條小河,小河又有幾個(gè)支流(寧波人叫漕嘴)那時(shí)的河水清澈見(jiàn)底,趴在河岸邊仔細地向水里觀(guān)察就能看到魚(yú)蝦在水中自由游蕩,河草在河底搖曳起舞,小螺螄伸出健壯的腦袋慢慢地在石坎上移動(dòng),大河蚌忽閃忽閃地吐著(zhù)水泡...這兒就是釣魚(yú)釣蝦最理想的地方。
小伙伴們沒(méi)有當今垂釣者那么講究的釣具,拿母親的縫衣針在煤油燈上燒,看到針頭發(fā)紅的時(shí)候用鑷子把它折彎成U字形,或者干脆用大頭針折彎就成了魚(yú)鉤。釣線(xiàn)就用縫衣服的棉紗線(xiàn)或二胡上的弦線(xiàn)。過(guò)年時(shí)從鄰居家討來(lái)的鵝毛管截為一小段一小段的就是浮標。到鄰村一位老人的竹園里多叫他幾聲“阿公”,砍幾根粗細不同的竹竿就是釣竿。將釣竿、釣線(xiàn)、浮標和魚(yú)鉤連在一起,釣魚(yú)、釣蝦的主要工具就這么做好了。
有了漁具尋找準備魚(yú)餌,釣蝦的餌就是小蚯蚓,(大蚯蚓是釣黃鱔的)清早起來(lái)用一把小鋤頭扒開(kāi)角角落落的濕土,特別是表面有蚯蚓屎的地方,就很容易捉到許多蚯蚓,把它們放在一個(gè)小盒子里再加上一些泥土,拿上小水桶背起釣竿,約幾個(gè)好友,我們就出發(fā)咯!
釣蝦最有難度的是釣明蝦,就是釣線(xiàn)上不裝浮標。放下吊鉤后必須全神貫注地瞄著(zhù)水中,如果發(fā)現蝦用雙腳將鉤子往嘴巴里送,你更要心無(wú)旁騖地緊緊盯著(zhù),一旦它把鉤子完全吞進(jìn)嘴里,就馬上拉起釣鉤,這樣一只大蝦就乖乖就擒了。如果你怕它逃走,拉得早了,它還沒(méi)吞進(jìn)鉤子,蝦就脫鉤了;反之你拉得晚了,它把蚯蚓吃了而將鉤子吐出來(lái)了,不但你釣不到它,而且它再也不上鉤了。年幼好玩的孩子是不釣明蝦的,喜歡一次性依次放下五六根鉤子,然后大家在一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà),打打鬧鬧,做做游戲,如果有誰(shuí)看到浮標動(dòng)了就叫一聲,這時(shí)主人過(guò)去拉起鉤子,有蝦最好,沒(méi)有蝦就重新裝上蚯蚓再釣,所謂“漁翁之意不在魚(yú),在乎山水之間也!
清涼的上午很快在不知不覺(jué)中過(guò)去了,小伙伴們往小水桶一看真是多勞多得!釣得多的自然高興,釣的少的明天努力,沒(méi)有釣到的也不必懊傷,大家你兩只我三只往你水桶里扔,說(shuō)不定“討飯做財主”反而成為最多的了。
我們就是這樣在母親河邊沐浴夏日清晨的陽(yáng)光,伴著(zhù)帶有泥土味的陣陣微風(fēng),唱啊,玩啊,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的上午。
上午去釣蝦,中午可是釣魚(yú)的大好時(shí)機。我最?lèi)?ài)釣的是常在水面上游來(lái)游去嘴巴尖尖的寧波人叫它“差魚(yú)白眼”(不好意思,我不知道它的學(xué)名)的那種魚(yú)。這種魚(yú)的魚(yú)餌特別好找,就是蒼蠅,釣蝦回家以后我就拿著(zhù)蒼蠅拍四處打蒼蠅,把打死的蒼蠅放到火柴盒里,如果打不到蒼蠅就拿一個(gè)飯團也可以湊乎。
我家前面的漕嘴叫前漕頭,兩對面有許多埠頭,嬸嬸阿姨們就在這里洗衣洗菜洗飯碗,好幾棵大樹(shù)為人們搭起了綠色的涼棚,中午時(shí)分,雖然烈日當空,樹(shù)蔭下卻有陣陣和風(fēng)帶著(zhù)河水的清涼為人們驅趕夏天的炎熱,媳婦們在盡情地說(shuō)笑,婆婆們在一旁竊竊私語(yǔ),勞累了半天的男子漢光著(zhù)膀子在另一邊洗澡......小伙伴們各自坐在大樹(shù)下或埠頭邊雙腳不停地在水中漾起波紋,雙手甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿,瀟灑地一丟一提,偶爾提上一條魚(yú)就放到筲箕(淘米用的竹制品)里,因為這種魚(yú)一釣上來(lái)就馬上會(huì )死掉,不必再用水桶養著(zhù)。一條一條又一條,上鉤了,脫鉤了,一會(huì )兒興奮,一會(huì )兒沮喪,一會(huì )兒唱歌,一會(huì )兒歡笑......直等到母親在大門(mén)外幾次三番地高喊:“吃飯啦!”大家才提著(zhù)魚(yú)竿拿著(zhù)筲箕余興未盡地向家里走去。
暑假的'每一個(gè)上半天真叫“爽”!
午飯以后是午睡時(shí)間。找一個(gè)遮陽(yáng)通風(fēng)的僻靜地方,放一塊門(mén)板,鋪一條破席子,就是我的安樂(lè )窩。手拿一把蒲扇輕輕地搖啊搖,驅趕那嗡嗡嗡響個(gè)不停的蒼蠅,一邊搖一邊享受著(zhù)徐徐吹來(lái)的清風(fēng),睡意伴隨著(zhù)不著(zhù)邊際的幻想漸漸襲來(lái),在不知不覺(jué)中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái),第一件事就是跑出去看看太陽(yáng)照到什么地方了,因為那時(shí)一般農家都沒(méi)有時(shí)鐘,人們習慣以太陽(yáng)的光影來(lái)判斷時(shí)間,我住在一條弄堂里,太陽(yáng)的光影一到下午會(huì )慢慢地沿著(zhù)對面墻壁往上爬,媽媽規定光影爬到離墻頂還有三塊磚時(shí)我就可以去游泳了。
游泳在孩子們的心中是夏天里最愉快的事啦!拎一只水桶,抬一只腳桶,拿一塊木板,各人都有各人那很保險的“游泳圈”,家里實(shí)在找不出能浮在水面的東西也沒(méi)有關(guān)系,大家合力將船上的跳板推下來(lái)就可以給許多人一起用了。不會(huì )游泳的---那些“燥地鴨”在岸邊起哄;剛開(kāi)始學(xué)的---“埠頭黃鱔”拉著(zhù)埠頭不敢放手;會(huì )一點(diǎn)的---“三腳貓”依仗那簡(jiǎn)陋的游泳圈往返于兩岸之間;已經(jīng)學(xué)會(huì )的---“浪里白條”變換著(zhù)各種泳姿驕傲地展示他的本領(lǐng),同時(shí)逃避來(lái)叫他回去的母親......
晚飯以后最熱鬧的地方就是曬谷場(chǎng),男女老少拿著(zhù)席子、門(mén)板、躺椅、竹凳…..歡聚在一起。大人們談天說(shuō)地,孩子們有的玩官兵捉強盜、有的彈虎子、有的圍著(zhù)大人聽(tīng)故事……我們就是這樣度過(guò)暑假的一天又一天。
當然,我們也有暑假學(xué)習小組。每星期抽一兩個(gè)上午,到房子比較大的同學(xué)家里學(xué)習兩三個(gè)小時(shí)。做做暑假作業(yè),(那些作業(yè)大都也是趣味題)猜猜有趣的謎語(yǔ)或數學(xué)題,有時(shí)候還排排節目(就是唱唱歌跳跳舞什么的)總之一句話(huà),暑假暑假就是放假,沒(méi)有壓力,輕松愉快!
如今,時(shí)代不同了,孩子們玩的項目越來(lái)越多,但是我認為童心是相通的,我們應該讓他們多多接觸大自然,動(dòng)手動(dòng)腦盡情發(fā)揮,讓他們在地球母親的懷抱中不斷學(xué)習知識,培養愛(ài)心,茁壯成長(cháng)。
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