- 相關(guān)推薦
中考散文題鑒賞
你抓住我的手了嗎？
“有個(gè)女孩在橋上，要跳河……”
“這與我有關(guān)嗎？”詩(shī)人冷冷地說(shuō)，他要掛機了。
“女孩手里那著(zhù)本書(shū)，你的詩(shī)集《命運的手扼住了我》……”
詩(shī)人扔下電話(huà)，摸了本書(shū)沖出家門(mén)截了輛的士。
詩(shī)人知道現場(chǎng)在什么地方。只要一提跳橋，這座城市大多數人都知道在哪兒。為了方便主跨航標燈的維修，橋梁設計者在主橋墩所在的位置伸出了一個(gè)小飄臺，大橋通車(chē)10年來(lái)已有20多人從這里跳進(jìn)了湍急的漢江，無(wú)一生還。
當詩(shī)人趕到橋頭時(shí)，大橋已被觀(guān)眾堵死。10多個(gè)電視攝像鏡頭焦渴的2守望著(zhù)，更多的人則舉著(zhù)相機。去年全市攝影大賽的一等獎就是一個(gè)青年從這兒跳入漢江的鏡頭。
當警察領(lǐng)著(zhù)詩(shī)人擠進(jìn)飄臺時(shí)，女孩越過(guò)欄桿坐在飄臺外沿上，兩腳懸空，雙手緊攥著(zhù)那本該死的詩(shī)集，胳臂上指甲摳出的傷口蜿蜒出數條殷紅的血道。
詩(shī)人兩袖插在褲袋里，望著(zhù)江心的波濤，冷冷的說(shuō)：“把我的詩(shī)集還我�！�
女孩驚惶的抬起頭：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”那是個(gè)纖瘦的女孩，面色蒼白，樣神迷離。
詩(shī)人眼里彌漫著(zhù)深深的憂(yōu)郁，說(shuō)：“我是這本詩(shī)的作者，你可以看書(shū)上的照片……你跳不跳我不管，但不能帶著(zhù)我的詩(shī)集跳下去，不然，你會(huì )把我的靈魂帶走的。那本詩(shī)集我已經(jīng)沒(méi)有了，全燒了。你能幫我，但我不想求你。在我的口袋里還有一本詩(shī)集，是剛出的，我想用這本詩(shī)集和你交換�！痹�(shī)人的聲音像夢(mèng)一樣遙遠、灰暗、冷峻、低緩。
詩(shī)人往女孩身邊挪了挪，左臂緩緩地從褲兜里抽出，輕輕地抖抖袖子，一本新書(shū)露出大半截。女孩望著(zhù)書(shū)的封面，上面是一只非常有力的手，書(shū)名叫《命運的手扼住了我 》。詩(shī)人說(shuō)：“我只是把兩個(gè)詞的順序顛倒了一下，但不一樣，你現在就可以讀一首，要不了多少時(shí)間，讀了再跳也不遲�！�
女孩從欄桿間伸手接住了書(shū)。剎那間，女孩愣住了，她看見(jiàn)詩(shī)人持書(shū)的左臂光禿禿的，沒(méi)有手掌，臂上劈開(kāi)一條口子，書(shū)就夾在口子里。女孩驚異的眼神移向詩(shī)人仍插在褲兜里的右臂。
詩(shī)人一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)女孩。女孩使勁的欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，從褲兜里抽出來(lái)。整個(gè)袖筒都是空的，詩(shī)人沒(méi)有右臂。
詩(shī)人說(shuō)：“寫(xiě)第一本詩(shī)集的時(shí)候，事故還沒(méi)有發(fā)生，我四肢齊全，可我曾三次站在你現在的位置……后來(lái)，左手、右臂都沒(méi)了，我寫(xiě)出了第二本詩(shī)集，再也沒(méi)往這兒來(lái)了……現在你抓住我的手了嗎？”
女孩緊緊抓住詩(shī)人空空的衣袖，緩緩站起身。
詩(shī)人說(shuō)：“我們離開(kāi)這兒，人太多了！”
女孩在詩(shī)人牽引下跨過(guò)欄桿，離開(kāi)了飄臺。
詩(shī)人說(shuō)：“有首詩(shī)，你肯定讀過(guò)，可是我背不全了，你能幫我一起背嗎？”
幾天后，人們發(fā)現飄臺上赫然刻著(zhù)一首詩(shī)，題目是《你抓住我的手了嗎》，詩(shī)文卻是普希金的那首詩(shī)《假如生活欺騙了你》。
是的，假如生活欺騙了你，你會(huì )如何選擇。
1.默讀文章，整體感知內容，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括小說(shuō)“高潮”部分的情節。（2分）
答：
2．結合語(yǔ)境，品味、揣摩下面句中加線(xiàn)詞語(yǔ)傳達出的豐富的心理活動(dòng)。（4分）
�。�1）“這與我有關(guān)嗎？”詩(shī)人冷冷的說(shuō)。
答：
�。�2）詩(shī)人兩手插在褲兜里，望著(zhù)江心的波濤，冷冷的說(shuō)：“把我的詩(shī)集還給我�！�
答：
3．結合語(yǔ)境想想，畫(huà)線(xiàn)句子中詩(shī)人第二本詩(shī)集的名字是什么？（3分）
答：《 》
4．你認為文章的主人公是誰(shuí)？談?wù)勀愕睦碛�。�?分）
答：
。
5．小說(shuō)的結尾巧妙引用了普希金的詩(shī)《假如生活欺騙了你》，點(diǎn)名了文章的中心。在理解的基礎上，試以“假如生活欺騙了你”為開(kāi)頭，用自己的話(huà)為這篇文章設計一個(gè)結尾。（4分）
答：
參考答案：
15．（2分）女孩發(fā)現了詩(shī)人手臂的殘疾
16．（4分）（1）表現詩(shī)人對女孩輕生的漠不關(guān)心（2）、故作鄙視、漠然的神態(tài)，緩解女孩緊張的心理，內心卻充滿(mǎn)了對女孩的關(guān)切
17．（2分）《我的手扼住了命運》
18．（2分）詩(shī)人 因為作品主要通過(guò)詩(shī)人感人的言行，集中地體現了面對人生的種種的不幸，用自己無(wú)臂的手（頑強的毅力、堅定的信念）扼住命運的咽喉，戰勝挫折的主題
【中考散文題鑒賞】相關(guān)文章：
中考詩(shī)詞鑒賞題的答題技巧06-04
散文鑒賞09-22
梁實(shí)秋的散文鑒賞06-19
散文鑒賞技法06-28
信任-散文鑒賞05-14
良師散文鑒賞08-30
散文鑒賞的步驟09-30
林清玄散文賞析鑒賞08-23
朱自清的《春》散文鑒賞09-03