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讓結果證明過(guò)程-散文
我們總按自己的意愿付出，并希冀獲得崇拜的成功結果。
我有個(gè)學(xué)生，圓滾滾的有如機器貓一般。這小胖子是個(gè)話(huà)癆，每次上課必然廢話(huà)不斷。而他最喜歡問(wèn)我的一句就是：“老師，你看我已經(jīng)學(xué)了這么久，怎么還沒(méi)有進(jìn)步呢？”
我向來(lái)不喜歡和學(xué)生廢話(huà)，但是烈女怕郎纏，經(jīng)不住他一再折磨，終于有一天自毀高冷，接上了他的話(huà)茬：“你是怎么產(chǎn)生學(xué)了就一定會(huì )有進(jìn)步的錯覺(jué)的？”
“因為我一直都在學(xué)��！”
我瞬間明白了問(wèn)題的癥結所在，然后忽然一身冷汗。
好好學(xué)習，天天向上這八個(gè)字說(shuō)得不差，但是作為一種沒(méi)法量化的狀態(tài)，我們往往會(huì )忽視學(xué)習前面還有好好兩字。于是我們在社交工具的丁丁、咚咚、當當聲中匆忙地背下二十個(gè)單詞，然后拍張照片發(fā)一條哎喲人家今天不小心又背了一個(gè)小時(shí)的單詞么么噠的微博，瞬間就在下面一片或真或假的回復中化身學(xué)霸；我們打著(zhù)游戲加了五個(gè)小時(shí)的班勉強寫(xiě)出兩千來(lái)字的方案，于是回家倒在床上開(kāi)始自詡為每天工作十三個(gè)小時(shí)的精英苦逼；我們每天都一心一意地幻想著(zhù)自己受過(guò)的苦照亮走過(guò)的路，看到某個(gè)勵志帖子就興奮得渾身顫抖不能自已，仿佛別人每天工作十幾個(gè)小時(shí)還堅持學(xué)習打三份工自己也這么做了，早晚也會(huì )有出頭之日，卻全然不去想想，別人工作十幾個(gè)小時(shí)是全神貫注，兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血，自己工作十幾個(gè)小時(shí)里三個(gè)小時(shí)跟網(wǎng)友聊天，兩個(gè)小時(shí)看網(wǎng)絡(luò )段子，看了十幾篇勵志帖雞湯文之后又做了一個(gè)小時(shí)計劃吃了一個(gè)小時(shí)的飯，吃完飯發(fā)現我忙了這么久，休息個(gè)半小時(shí)不算多，再起來(lái)隨便干點(diǎn)什么就成就感滿(mǎn)滿(mǎn)地準備回家了。這時(shí)候你談吃苦，你也配？呸！
我們真正追求的，從來(lái)都不是學(xué)習的過(guò)程，而是向上的結果。我們崇拜的本來(lái)就是那些成功的結果，只不過(guò)自欺欺人的心理需要我們給他們的成功加上一些符合我們認知的過(guò)程。就像兩個(gè)千萬(wàn)富翁，一個(gè)白手起家，另一個(gè)中彩票大獎致富，我們一定是贊美前者多過(guò)后者。因為在我們的潛意識中，前者的奮斗是我們可以效仿的，是我們通過(guò)努力有可能達到的；而后者這種完全靠運氣的事情則與我們距離太過(guò)遙遠。所以我們與其說(shuō)是在努力，不如說(shuō)是在欺騙，在欺騙自己只要流了一樣多的汗，只要加了一樣長(cháng)的班，只要看了一樣久的書(shū)，我們也會(huì )像那些故事里的人們一樣成功。
所有的天賦中，刻苦可能是最容易被人忽略，而又最難以獲得的。這代表著(zhù)你要忍受經(jīng)年累月的孤寂，連續幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)集中注意力，面對著(zhù)層出不窮的難題仍要保持旺盛的斗志，尤其是在你完全無(wú)法預知成敗的情況下，面對那些可能到來(lái)的嗤笑、流言和冷眼仍然能夠堅持自己的選擇。真正的勤奮不是幾百條打卡的微博，不是幾個(gè)哭訴發(fā)奮的帖子，不是你每天遲遲不關(guān)的燈，不是你手機上凌晨四點(diǎn)這個(gè)城市的太陽(yáng)，它是絕望，一種巨大的、深沉的、壓抑的絕望，是命運給予你最沉重的考驗。
所以我終于明白為什么學(xué)生會(huì )問(wèn)我這樣的問(wèn)題。長(cháng)久以來(lái)我們將付出與得到畫(huà)上等號，然后再按照自己的想法去付出，于是給姑娘買(mǎi)了花擺了蠟燭的小伙子覺(jué)得自己理應得到姑娘的青睞，哪怕他連這姑娘喜歡吃什么都不清楚；于是坐在書(shū)桌前每天苦熬十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)生覺(jué)得自己理應拿到一個(gè)好成績(jì)，哪怕他十幾個(gè)小時(shí)一直在轉筆發(fā)呆和同學(xué)扯淡；于是每個(gè)月都要看厚厚一摞雞湯勵志小秘籍的白領(lǐng)覺(jué)得自己理應有更好的前途，哪怕他一個(gè)月連一本專(zhuān)業(yè)書(shū)都沒(méi)看過(guò)。所有這些人都理直氣壯地告訴你：我努力了，所以我應該得到。
殊不知牛逼的永遠是向上，不是學(xué)習。
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