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《孫權勸學(xué)》《誡子書(shū)》閱讀答案
（一）孫權勸學(xué)
初，謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶！擔當涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
（二）誡子書(shū)
夫君子之行①，靜以修身，儉以養德，非澹泊②無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢③則不能勵精，險躁④則不能治性⑤。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
注釋?zhuān)孩傩校盒袨�，操行�?② 澹泊：也寫(xiě)作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 ③ 淫慢：過(guò)渡怠惰。淫，過(guò)度，慢，怠惰，不勤勉。 ④ 險躁：過(guò)分急躁。 ⑤治性：約束自己的性情。
1、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《孫權勸學(xué)》的內容。（2分）
答： 。
2、仔細閱讀《誡子書(shū)》一文，說(shuō)說(shuō)諸葛亮寫(xiě)這封家信的用意是什么？（2分）
答： 。
3、下列句子中不含通假字的一項是（ ）（2公）
A、孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶！
B、士別三日，即更刮目相待。
C、當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
D、日扳仲永環(huán)謁于邑人。
4、翻譯下列句子。（2分）
卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。
譯文： 。
5、仔細閱讀《孫權勸學(xué)》一文，說(shuō)說(shuō)孫權是用什么方法勸呂蒙學(xué)習的？（2分）
答：
6、讀了以上兩篇短文后，你受到了怎樣的啟發(fā)，請就其中一個(gè)方面談?wù)勛约旱恼J識。（2分）
答： 。
參考答案：
1、本文寫(xiě)呂蒙在孫權勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習，其才略很快就有驚人長(cháng)進(jìn)的故事。（意對即可）
2、告誡兒子要注重修身養性，生活節儉，以此來(lái)培養自己的品德。（意對即可）
3、B
4、譯文：你說(shuō)事務(wù)多，誰(shuí)比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自以為大有益處。
5、用自己讀書(shū)的體會(huì )，現身說(shuō)法。（意對即可）
6、提示：本題可就學(xué)習的重要性，以及志向、目標、修身、養德等其中一個(gè)方面談自己受到的啟發(fā)或教育。（只要言之成理即可）
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