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名著(zhù)導讀《駱駝祥子》教學(xué)設計
作為一名老師，時(shí)常需要用到教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的名著(zhù)導讀《駱駝祥子》教學(xué)設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激趣導入：
有人說(shuō)，如果你想賞一幅舊社會(huì )風(fēng)情畫(huà)，你可以去看《駱駝祥子》；如果你想品一杯人生百味酒，你也可以去看《駱駝祥子》；如果你想聽(tīng)一折老北京方言戲，你還是可以去看《駱駝祥子》。那么，《駱駝祥子》究竟是一本怎樣的書(shū)呢?今天就讓我們一起走進(jìn)《駱駝祥子》尋找答案吧。
一、重點(diǎn)
1.了解《駱駝祥子》的主要內容和人物、精彩的情節片段。
2.學(xué)習用圈點(diǎn)批注的符號從多個(gè)角度對名著(zhù)的精彩段落作出評價(jià)和賞析。
二、難點(diǎn)
學(xué)習用圈點(diǎn)批注法閱讀名著(zhù)，培養初步的文學(xué)作品欣賞能力，養成課外閱讀的習慣。
一、考點(diǎn)梳理
1.走近作者
老舍(1899——1966)，原名舒慶春，字舍予，現代著(zhù)名作家、杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》等，話(huà)劇《茶館》《龍須溝》等，分別被拍成電影和電視劇。除此之外，還有長(cháng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》《二馬》《離婚》《牛天賜傳》；中篇小說(shuō)《我這一輩子》；短篇小說(shuō)《月牙兒》《柳家大院》《斷魂槍》等許多優(yōu)秀作品，堪稱(chēng)是我國文學(xué)史上的一位巨匠。
2. 內容概括
祥子來(lái)自農村，立志買(mǎi)一輛自己的車(chē)，做一個(gè)獨立的勞動(dòng)者。但是，用三年的血汗錢(qián)換來(lái)的車(chē)卻被軍閥的亂兵搶走，從軍閥逃回來(lái)后，他還沒(méi)攢足買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，錢(qián)就被孫偵探敲詐走了。接著(zhù)，車(chē)廠(chǎng)廠(chǎng)主的女兒虎妞對他的“愛(ài)情”又給他的身心帶來(lái)磨難。而祥子用虎妞的積蓄買(mǎi)的一輛車(chē)，在虎妞難產(chǎn)而死后，又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折后，并隨著(zhù)祥子心愛(ài)的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，他對生活失去了希望，徹底地墮落了。他從一個(gè)老實(shí)的車(chē)夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓無(wú)產(chǎn)者。通過(guò)這個(gè)悲慘的藝術(shù)形象，人們對半封建半殖民地的舊中國有較深的理解，并啟發(fā)人們認識造成祥子悲劇的根源。
3.人物形象
�。�1）祥子——祥子來(lái)自農村，他老實(shí)，健壯，堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。后來(lái)他變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。他是舊社會(huì )貧苦勞動(dòng)人民的縮影，他反映了舊社會(huì )勞動(dòng)人民生活的苦難與無(wú)奈。
�。�2）虎妞：心機重，具有雙重性，一方面有著(zhù)自己追求幸福的愿望，對祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子（心理十分變態(tài)），是家庭的主導者、占有者、支配者。
�。�3）劉四爺——虎妞的父親，從良辦起了車(chē)廠(chǎng)，為人耿直，性格剛強，從不肯在外場(chǎng)失面子。
�。�4）曹先生——一個(gè)平凡的教書(shū)人，愛(ài)好傳統美術(shù)，因為信奉社會(huì )主義，所以待人寬和，被祥子認為是“圣人”
�。�5）高媽——心地善良、為人要強的老媽子，樂(lè )意幫助別人，經(jīng)歷了不幸，學(xué)會(huì )了在舊社會(huì )最底層生活的方法。有自己的想法，常常開(kāi)導祥子，教祥子學(xué)放賬，她是一個(gè)祥子很佩服的人。
�。�6）小福子——一個(gè)善良的、可悲的人物，是祥子喜歡的人，但卻一步步走向毀滅，留給我們的只有深深的同情和無(wú)限的思考。
4.主要情節
對《駱駝祥子》的主要情節進(jìn)行圈點(diǎn)批注，概括其主要情節。
明確：
�。�1）“綽號來(lái)歷”
一天夜里，遠處響起了炮聲，軍營(yíng)一遍混亂，祥子趁勢混出了軍營(yíng)，并且順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝。天亮時(shí)，他來(lái)到一個(gè)村子，僅以三十五元大洋就把三匹駱駝賣(mài)給了一個(gè)老頭兒。從此，他得了“駱駝祥子”的綽號。
�。�2）“怒辭楊宅”
為了賺錢(qián)再買(mǎi)輛車(chē)，祥子在楊宅拉起了包月，整天的活緊得發(fā)昏，雇主又摳門(mén)。第四天，他不堪忍受侮辱，憤怒地把錢(qián)摔在楊太太的臉上，討回四天工錢(qián)，便辭工回到了人和車(chē)廠(chǎng)。
�。�3）“無(wú)奈娶虎妞”
祥子回到了人和車(chē)行，虎妞請祥子喝酒。酒后，在迷迷糊糊中祥子被虎妞騙上了床。事后，祥子心里萬(wàn)分矛盾，對虎妞既憤恨又想念，同時(shí)還夾雜著(zhù)害怕。祥子認了命，只好把自己交給劉家父女了�？蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個(gè)臭拉車(chē)的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后，把女兒也一同趕出家門(mén)�；㈡た恐�(zhù)自己的私房錢(qián)與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。
�。�4）“曹家遇險”
祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，不想，曹先生因為學(xué)生阮明陷害，被迫離開(kāi)北平。也是因為這件事，祥子被孫偵探敲詐一空，二次買(mǎi)車(chē)的希望破滅了。
�。�5）三起三落
祥子開(kāi)始時(shí)辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)了輛車(chē)，結果沒(méi)過(guò)半年碰上軍閥混戰，車(chē)被搶了；然后他又準備攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)。在曹先生家里好不容易快攢得差不多了，結果碰上孫偵探一鍋給端掉了。這是第二起第二落。祥子跟虎妞結了婚，用她的錢(qián)買(mǎi)了輛車(chē)可是因為虎妞難產(chǎn)死了，他又把車(chē)賣(mài)掉給虎妞辦喪事。以后就沒(méi)有買(mǎi)車(chē)的信念了，一直就是賃車(chē)。再往后就連車(chē)也不拉了。
�。�6）最后的絕望
三起三落，祥子買(mǎi)車(chē)的愿望終成泡影，但他心中還期待著(zhù)能與他喜歡的小福子結合。然而，小福子自殺了，祥子生活的信念悄然死滅。他不再想也不再希望，甚至連絕望也感覺(jué)不到了。原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子已被生活的磨盤(pán)輾得粉碎。
二、方法指導
圈點(diǎn)批注是古人讀書(shū)時(shí)常用的傳統方法。這種讀書(shū)方法可以凝聚閱讀的注意力，便于復習、鞏固、查考，也是一種治學(xué)的方式。
運用圈點(diǎn)批注法，要注意以下幾點(diǎn)。
1.圈點(diǎn)雖是隨手勾畫(huà)，但勾畫(huà)的內容應該是文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，或者是自己深有體會(huì )之處。
2.批注可以從作品的內容、結構、寫(xiě)作手法、語(yǔ)言特色等方面著(zhù)手，或展開(kāi)聯(lián)想、想象，補充原文內容，或寫(xiě)出心得體會(huì )，提出自己的見(jiàn)解。
3.經(jīng)典作品需要反復閱讀，每次圈點(diǎn)批注可以有不同的側重點(diǎn)。一般是循著(zhù)由易到難的順序進(jìn)行的，從解決字詞方面的疑問(wèn)，到重點(diǎn)語(yǔ)句的理解，到全篇內容的把握。
4.可以給自己設定一些圈點(diǎn)和批注的符號。如用圓點(diǎn)或圓圈表示精警之處，用問(wèn)號表示質(zhì)疑，用嘆號表示強調，用直線(xiàn)表示需要著(zhù)重記憶或領(lǐng)會(huì )，用波浪線(xiàn)表示重要語(yǔ)句，用豎線(xiàn)或斜線(xiàn)表示段落層次的劃分，等等。符號設定之后，每個(gè)人要養成固定使用的習慣，這樣在整理讀書(shū)筆記時(shí)才不至于凌亂。
《駱駝祥子》（片段節選）
片段一：他（祥子）不甚注意他的模樣，他愛(ài)自己的臉正如同他愛(ài)自己的身體，都那么結實(shí)硬棒；他把臉?lè )路鹚阍谒闹畠�，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著(zhù)立半天。這樣立著(zhù)，他覺(jué)得，他就很像一棵樹(shù)，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，堅壯，沉默，而又有生氣。
對文中畫(huà)線(xiàn)句子進(jìn)行批注。
批注：此句運用比喻的修辭手法，把祥子比喻成了一棵樹(shù)，生動(dòng)形象地展現了祥子的性格特點(diǎn)及外貌特征，把一個(gè)健壯、樸實(shí)、充滿(mǎn)生機的祥子活生生地呈現在我們面前，同時(shí)這段話(huà)與下文祥子的墮落作對比，突出了黑暗社會(huì )對人們心靈的創(chuàng )傷。
片段二：祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細細端詳自己的車(chē)，在漆板上試著(zhù)照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車(chē)了。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì )兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著(zhù)車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來(lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買(mǎi)上了新車(chē)，就算是生日吧，人的也是車(chē)的，好記，而且車(chē)既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車(chē)算在一塊的地方。怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買(mǎi)賣(mài)必須拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門(mén)，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，應當在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類(lèi)的東西。吃完，有好買(mǎi)賣(mài)呢就再拉一兩個(gè)；沒(méi)有呢，就收車(chē)；這是生日！
1.加粗詞語(yǔ)表現了祥子怎樣的心理？
2.祥子為什么把買(mǎi)上新車(chē)的日子當成自己的生日？請在文中用橫線(xiàn)標畫(huà)出來(lái)。
【參考答案】
1.既表現出祥子對買(mǎi)到新車(chē)的激動(dòng)欣喜，又表現了三年來(lái)拉車(chē)攢錢(qián)的心酸。
2.忘了生日是在哪一天，進(jìn)城后沒(méi)過(guò)一次生日；人的也是車(chē)的，好記；車(chē)是
自己的心血，可以把人與車(chē)算在一塊。
圈點(diǎn)批注兩原則
運用圈點(diǎn)與批注法進(jìn)行閱讀要遵循以下兩條原則：
1.要在理解文章內容的基礎上圈點(diǎn)批注。
讀過(guò)某一章節，先要找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，決定哪些地方應該圈點(diǎn)勾畫(huà)，哪些地方要進(jìn)行批注，然后再動(dòng)筆墨。
2.批注的語(yǔ)言要做到“三言”。即“言之有物”“言之有據”“言簡(jiǎn)意賅”。
批注的內容不管是褒是貶，都應該說(shuō)出點(diǎn)根據來(lái)，要說(shuō)到點(diǎn)子上；再就是語(yǔ)句不要過(guò)長(cháng)，要簡(jiǎn)明扼要地表述即可。
�。ù痤}時(shí)間：30分鐘）
1.閱讀下面文字，按要求答題。
[文段一]自從有了這輛車(chē)，他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著(zhù)為“車(chē)份兒”著(zhù)急，拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年，他的希望更大了。．．．．．．．[文段二]他的車(chē)，幾年的血汗掙出來(lái)的那輛車(chē)，沒(méi)了！自從一拉到營(yíng)盤(pán)里就不見(jiàn)了！以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉，可是他忘不了這輛車(chē)！
[文段三]“為什么不去賣(mài)了它們，再買(mǎi)上一輛車(chē)呢？”想到這，他幾乎要跳起來(lái)了。
閱讀以上三段文字，聯(lián)系整部作品，選出下列選項中正確的一項。（）
A. “他的希望更大了”說(shuō)的是“他”想憑借自己的力氣拉車(chē)掙更多的錢(qián)，好回老家買(mǎi)地造房子，過(guò)上安穩的日子。
B. “他”的車(chē)沒(méi)了，是因為他為了掙錢(qián)沒(méi)有好好照顧自己，最后勞累到生病了，為了看病，“他”只得把車(chē)賣(mài)了。
C. “它們”指的是駱駝，“他”從軍營(yíng)地逃走的時(shí)候帶走了三匹駱駝，后來(lái)把它們牽到城里賣(mài)了錢(qián)，買(mǎi)了第二輛車(chē)。
D. “他”從農村來(lái)北京，經(jīng)歷三起三落，最終失去了生活的信心，變成潦倒、麻木、自私、自暴自棄的行尸走肉。
2.根據提供的材料，回答問(wèn)題。
他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。
請寫(xiě)出文段中的“他”是誰(shuí)并簡(jiǎn)要分析此段描寫(xiě)的作用。
3.閱讀下面的文字，完成后面的題目。
老頭子笑了笑，眼珠往心里轉了兩轉。他怕祥子的話(huà)有鬼病，萬(wàn)一那三十塊錢(qián)是搶來(lái)的呢，他不便代人存著(zhù)贓物。他自己年輕的時(shí)候，什么不法的事兒也干過(guò)；現在，他自居是改邪歸正，不能不小心，而且知道怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個(gè)縫子，可是祥子一點(diǎn)沒(méi)發(fā)毛咕的解釋開(kāi)，老頭子放了心�！霸趺崔k呢？”老頭子指著(zhù)那些錢(qián)說(shuō)�！奥�(tīng)你的！”“再買(mǎi)輛車(chē)？”老頭子又落出虎牙，似乎是說(shuō)：“自己買(mǎi)上車(chē)，還白住我的地方？！”“不夠！買(mǎi)就得買(mǎi)新的！”祥子沒(méi)看他的牙，只顧得看自己的心�！敖杞o你？一分利，別人借是二分五！”祥子搖了搖頭。
�。�1）這段文字節選自老舍的《駱駝祥子》，文段中與祥子對話(huà)的老頭子是誰(shuí)？
�。�2）小說(shuō)中祥子想擁有一輛自己的車(chē)，但始終沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想。他的人生經(jīng)歷了三起三落之后，最終哪一件事使他殘存的一點(diǎn)點(diǎn)生活希望也徹底破滅了，變成了自暴自棄的行尸走肉？
4.下面一段文字節選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰(shuí)。
A心里有數兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車(chē)，他也還愿意祥子在廠(chǎng)子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門(mén)口永遠掃得干干凈凈。B更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒，她說(shuō)什么，祥子老用心聽(tīng)著(zhù)，不和她爭辯；別的車(chē)夫，因為受盡苦楚，說(shuō)話(huà)總是橫著(zhù)來(lái)；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話(huà)，所以，都留給祥子聽(tīng)。
5.閱讀下面一段話(huà)，回答問(wèn)題。
祥子呆呆的立在（茶館）門(mén)外，看著(zhù)這一老一少和那輛破車(chē)。老者一邊走還一邊說(shuō)話(huà)，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。祥子聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。
�。ü澾x自《駱駝祥子》）
選段中“一老一少”是 （填人物），祥子“心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受”是因為 。
1. D解析：A項“他的希望”是照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠(chǎng)子了。B項這次丟車(chē)，是祥子和光頭的矮子連車(chē)帶人都被十來(lái)個(gè)兵捉了去，在軍營(yíng)中“不見(jiàn)了”。C項祥子在從軍營(yíng)逃跑路上將三匹駱駝賣(mài)給了一個(gè)村莊中的老者，但錢(qián)不夠買(mǎi)車(chē)。
2.祥子。通過(guò)對祥子外貌（肖像）的描寫(xiě)，揭示其相貌普通、淳樸可愛(ài)、體格健壯、充滿(mǎn)生氣、出身平凡等特點(diǎn)，加深讀者對人物的印象。
3.（1）劉四（或：劉四爺）（2）小福子的死
4. A：劉四爺（劉四、劉老頭子，老頭子）B：虎妞
5.拉車(chē)的老者和他的孫子小馬（老馬和小馬）。老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了（祥子在老者身上，似乎看到了自己的將來(lái)）（祥子在小馬的身上看到自己的過(guò)去或祥子在小馬的身上看到自己兒子的將來(lái)）
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