《老人與�！沸牡皿w會(huì )通用15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《老人與�！沸牡皿w會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )1
《老人與�！愤@本書(shū)是很值得我們看的一本名著(zhù)，為什么呢？因為它里面包含了許多值得我們學(xué)習的精神！
這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的'老漁夫，他似乎運氣不怎么好，已經(jīng)連續80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭，總是抱著(zhù)希望去迎接新的一天，終于，在他出海的第85天，釣到了身子比船還長(cháng)的大馬林魚(yú)，馬林魚(yú)拖著(zhù)他在海面上行駛了3天3夜，途中饑餓的威脅，左手抽筋，睡眠不足。但他不氣餒，不放棄，在遇到困難時(shí)，有兩個(gè)選擇，一是放棄，二是接受挑戰，在兩個(gè)選擇中，他選擇了挑戰，勇敢地走下去，而不是知難而退，這個(gè)偉大的漁夫，就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，他和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)搏斗，鯊魚(yú)一口一口地咬著(zhù)大魚(yú)，當老人戰勝鯊魚(yú)時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。
這三天三夜里，老人遇到種種艱難險阻，他都克服了，可惜的是，辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了，但是來(lái)人還是像往常一樣報著(zhù)希望去迎接新的一天，我想堅持不懈，勇往直前，毫不氣餒就是他所在的精神吧！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )2
今天我在學(xué)校里學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸！ 這位老人穿著(zhù)一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著(zhù)一個(gè)褪色了的藍布包，就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的.，連公共汽車(chē)都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來(lái)對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯的了，但是老人每天省吃?xún)�用，每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元，最值錢(qián)的家當也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙，這位老人多么令人敬佩��！ 在翠湖，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個(gè)都起了名字，而且都一一的銘記在心中！ 讀完后我覺(jué)得，老人是無(wú)私的，他把自己的一生都交給了海鷗！為什么我們不能像老人一樣善待動(dòng)物呢！從今往后，我一定要做一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的小學(xué)生！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )3
看完《老人與�！�，我的腦海中總浮現出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著(zhù)海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅定不移。
我認為這幅畫(huà)面是《老人與�！返撵`魂，因為這幅畫(huà)正展現了老人堅韌不屈的性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚這種精神，而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。
還記得書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的.倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，每天早上仍然迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現實(shí)生活中，許多人卻不能堅持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅強的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會(huì )釋然很多。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )4
信念就像茫茫大海中的明燈，指引我們前行的方向。雖然，一路上有暗礁，有鯊魚(yú)，還有驚濤駭浪，但只要信念之燈不滅，我們終將抵達成功的彼岸。
——題記
暑假還沒(méi)開(kāi)始，我就默默給自己定了個(gè)目標：學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那天傍晚，我拉著(zhù)爸爸，推著(zhù)那輛超炫童車(chē)，來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)啟了我的“第一課”。一開(kāi)始，我根本無(wú)法找到平衡感，兩只腳不能同時(shí)放到踏板上，只能一腳左踮踮，一腳右踮踮，就像一只在河岸上來(lái)回踱步，干著(zhù)急的旱鴨子。
踮了一會(huì )兒，我將左腳放在踏板上，右腳則在地上使勁地蹚，給自行車(chē)助力，并在口中默念道：“一、二、三，蹚!一、二、三，蹚!”爸爸鼓勵我大膽地把右腳也放上去。我聽(tīng)后，壯了壯膽，把兩只腳都踩了上去�？赡苁且驗楫敃r(shí)太緊張了，我的腳一軟，自行車(chē)“砰”的一聲倒在了地上。我的膝蓋也擦破了皮，鮮紅的血絲滲了出來(lái)，疼痛難忍的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身，我咬緊牙，但淚水還是不爭氣地流了下來(lái)……
“川，快起來(lái)!”爸爸大聲喊道。疼痛、失敗將我重重地按在地上，讓我久久不能站起來(lái)�！鞍职�，我的'腳……”
爸爸走到我身邊，蹲下來(lái)看看我的傷口，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“川，男子漢，勇敢點(diǎn)!這點(diǎn)傷算什么!前些天，我記得你跟我聊起過(guò)《老人與�！�，你說(shuō)十分敬佩那位老人，他是一位真正的男子漢。而你呢?”
此時(shí)，我的臉上熱辣辣的，腦海中不禁浮現出一幅幅畫(huà)面——
老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，面對其他漁夫的嘲笑，他沒(méi)有放棄自己的信念，再次出�！�85天，他終于釣到了一條身長(cháng)18英尺，體重達1500磅的大馬林魚(yú)。明知對方力量比他強，老人還是決心戰斗打底。在制服了馬林魚(yú)后，老人又與一群兇悍的鯊魚(yú)殊死搏斗。
“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他�！崩先说脑�(huà)又一次在我耳畔響起。
于是，我擦干眼淚，站了起來(lái)，忍著(zhù)痛，繼續學(xué)騎自行車(chē)。一次次跌倒，一次次爬起來(lái)……汗水浸透了我的衣服，而我踩自行車(chē)的感覺(jué)卻越來(lái)越輕松了。
此時(shí)此刻，我再一次想到了那位老人，茫茫大海，一葉扁舟，老人是如此單薄，如此無(wú)助，但老人又是如此強大，因為他擁有永不服輸的信念。正是這種信念，給了他無(wú)窮的力量，使他斗過(guò)呼嘯的海風(fēng)，制服大馬林魚(yú)，擊退鯊魚(yú)群。
信念是明燈，指引我們前行的方向;信念是烈火，溫暖我們疲憊的心靈;信念是太陽(yáng)，照耀我們我們不滅的希望。愛(ài)迪生花了整整十年時(shí)間經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次實(shí)驗發(fā)明了鎳鐵堿蓄電池。試想，這枯燥的五萬(wàn)多次實(shí)驗，只要有一次選擇了放棄，動(dòng)搖了成功的信念，就不會(huì )有最后一次成功。司馬遷飽受牢獄之災和屈辱的宮刑卻沒(méi)有自暴自棄，寫(xiě)出了名垂千古的歷史著(zhù)作《史記》。胸以下全部癱瘓的張海迪，在殘酷的命運面前沒(méi)有沮喪與沉淪，而是憑著(zhù)頑強的意志，對抗病魔，自學(xué)成才，為社會(huì )做出了巨大的貢獻……
又一天傍晚，我騎著(zhù)自行車(chē)在操場(chǎng)上一圈一圈地“蕩”著(zhù)。晚風(fēng)習習，吹在身上涼涼的，爽爽的。夜幕降臨，操場(chǎng)邊的路燈亮了，照亮了前方的路……
《老人與�！沸牡皿w會(huì )5
當一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí)，當一篇篇文章被裝訂成一本本書(shū)時(shí)，就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書(shū)時(shí)，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書(shū)也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書(shū)時(shí)，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書(shū)時(shí)，熱血沸騰；在閱讀那些冒險的故事小說(shuō)時(shí)，為主人公險象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因為，有些書(shū)就是一個(gè)人的一生，或是生活的真實(shí)寫(xiě)照。
然而，在現實(shí)生活中，沒(méi)有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒(méi)有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至會(huì )自殺來(lái)了結了自己的生命�！独先伺c�！愤@本書(shū)卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì )釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚(yú)，他沒(méi)有知難而退，反而奮勇向前，與大魚(yú)展開(kāi)了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長(cháng)著(zhù)長(cháng)矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著(zhù)紫色條紋的'大魚(yú)；在現實(shí)社會(huì )中，當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時(shí)，就會(huì )知難而退不敢上前，當然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個(gè)老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚(yú)。出海八十四天了，連一條魚(yú)都沒(méi)有到手。前四十天，還有個(gè)男孩跟著(zhù)�？墒且贿B四十天都沒(méi)捕到魚(yú)后，孩子的父母就說(shuō)，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽(tīng)從吩咐，上了另一條船，第一個(gè)星期就捕到了三條好魚(yú)�？粗�(zhù)老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線(xiàn)，或是手鉤、魚(yú)叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補丁，卷起來(lái)時(shí)，活像是常敗將軍的旗幟。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著(zhù)深深的皺紋，臉上留著(zhù)良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿(mǎn)了他的雙頰，雙手因為常常拽住釣線(xiàn)把大魚(yú)往上拉，鐫刻著(zhù)很深的傷疤。不過(guò)，沒(méi)有一處傷疤是新的，每個(gè)傷疤都像無(wú)魚(yú)的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。
我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì )中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實(shí)演義，他們也是那么堅強，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
對于老人來(lái)說(shuō)，我們，現在的我們，作為一個(gè)學(xué)生，遇到的困難與挫折實(shí)在算不了什么，只是在學(xué)習與生活上的一點(diǎn)不如意罷了，為何要和這些所謂的挫折過(guò)意不去呢？為何不能好好地面對人生，面對困難，努力克服挫折，克服困難呢？
《老人與�！沸牡皿w會(huì )6
當我輕輕地打開(kāi)《老人與�！愤@本書(shū)，浮現在我腦海中的是：一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著(zhù)一條破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風(fēng)破浪，他靠什么支撐著(zhù)?是靠堅忍不拔的意志、永遠不可打敗的精神。
這本書(shū)通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)來(lái)維持生計，可是他已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。就在這時(shí)，老人打算到遠海去闖一闖。功夫不負有心人，出海第一天，一條大魚(yú)就上鉤了，經(jīng)過(guò)與大魚(yú)幾天的生死搏斗，老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對手打敗了。
這條魚(yú)很大，一路上引來(lái)了許多鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有為對手的強大而感到畏懼，而是用魚(yú)叉、大刀、棍棒與鯊魚(yú)殊死搏斗。
“人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人所說(shuō)的話(huà)，而正是這句話(huà)，一直讓老人堅持到了最后，正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢掰手腕，最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。老人身上的.一切都顯得老邁，顯得消瘦憔悴，唯獨那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永遠顯得開(kāi)朗而不服輸。正因為老人一直保持著(zhù)一顆年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強大的對手。老人永遠是大海的主人!
永不言敗、堅忍不拔、不屈不撓……這些常人無(wú)法做到的，一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了，一個(gè)人如何面對危險與困難，做一個(gè)頂天立地的“硬漢”，老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )7
愛(ài)，是世界上最奇妙的詞匯；愛(ài)，是世界上有溫度的詞匯；愛(ài)，更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的文章——《老人與海鷗》，這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位樸素的`退休工人，每天步行二十余里，到翠湖喂養海鷗、愛(ài)護海鷗，當老人去世后，海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親昵舉動(dòng)，對老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明，傳遍了中國，人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
讀完這個(gè)故事，我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊，他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻，而不是占為已有，只要每個(gè)人獻出更多的愛(ài)，世界才會(huì )有更多這樣美好的篇章。
陽(yáng)臺上，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我把目光轉到陽(yáng)臺上懸掛的鳥(niǎo)籠，那是我從市場(chǎng)上買(mǎi)的一只灰色小麻雀，它那么小，那么脆弱，我不禁對它疼愛(ài)有加，我特意找了一個(gè)小杯子，每次都倒上溫水，給它準備的小米也是用水泡過(guò)的，軟軟的，可它還是無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )，我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感，這是為什么呢？我百思不得其解。
讀了《老人與海鷗》，我找到了答案。我知道，鳥(niǎo)兒是多么盼望藍天。
星期日，我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小麻雀呆呆地不知要做什么，我輕輕地對它說(shuō)：走吧，走吧！去你自己的家，天空是給你的，走吧！它好象明白了一樣，撲撲翅膀，快樂(lè )地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感，隨即又被快樂(lè )所代替，把鳥(niǎo)兒養在藍天里，我不禁笑了。
《老人與海鷗》這篇短文教給我很多，教給我什么是愛(ài)，還告訴我如何去愛(ài)。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )8
今年，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。 小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打漁時(shí)，釣到一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知道很難取勝，但任不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人任不愿放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。 當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)·······”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的.目標。當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始圍繞到了詭桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地刺向它的心臟。 每一本書(shū)都有自己的靈魂。所以，當你閱讀的時(shí)候，你能夠走進(jìn)去，你就能與書(shū)的靈魂在對話(huà)。 每一本好書(shū)都體現著(zhù)人性，當你從中體會(huì )到人的偉大和崇高，你就會(huì )發(fā)現這本好書(shū)散發(fā)著(zhù)人性的光輝。
7 月2日是海明威老人逝世的日子，重新看到那《老人與�！�，心靈受到極大的震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內心深處對它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。我試圖在圣地哥亞身上尋找自己的影子。它讓我開(kāi)始思索，應該過(guò)一種什么樣的人生，什么才是堅強。什么是成，什么是敗。什么樣的生命才是有價(jià)值的。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )9
我坐在書(shū)桌前，一邊讀書(shū)，一邊思考，這也是一種習慣性的做法。
我看的是美國作家海明威的《老人與�！�，這是我很喜歡的一本書(shū)，沒(méi)有別的原因僅僅是因為書(shū)中的“硬漢形象”而吸引我，這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情，無(wú)形之中卻投射出了一種一往無(wú)前的'勇氣與毅力，如同詮釋著(zhù)存在永恒的信念——人生需要勇于面對困難。
書(shū)中的主人公圣地亞哥連續出海八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，然而他并不沮喪不傷心，也從不輕言放棄。因為他有自信，有不屈的斗志，在它看來(lái)絕對沒(méi)有做不到的事情。然而往往事與愿違，似乎是幸運女神背棄了他，一無(wú)所獲的結果持續了許多天。最終唯一的伙伴，那個(gè)孩子也離他而去。孤獨的老漁夫圣地亞哥，在浩瀚無(wú)窮的大海面前，也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而，即使如此，他還是沒(méi)有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領(lǐng)域和各種困難糾纏，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后，他全身傷痕累累，但拖回家的只是一條18英尺長(cháng)的魚(yú)骨架。
世俗的都以為他失敗了，敗得一塌糊涂，敗地不可挽回，甚至昏頭昏腦地將毫無(wú)作用的魚(yú)骨架作為“戰利品”拿回來(lái)。但是，殊不知，老漁夫做的一切就是人類(lèi)意志力的記錄，生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小，又是何等的懦弱!
圣地亞哥，一個(gè)普普通通的老漁夫，卻能及別人所不及，無(wú)論在哪里，只要遇到困難與挫折，他總是告訴自己，“痛苦對于男子漢來(lái)說(shuō)不是一回事!”語(yǔ)氣很堅定，即使是面對死亡，他也沒(méi)有皺過(guò)眉頭，收回前進(jìn)的腳步，勇于面對，籠罩了他的生命，刺入了他的血液，幻生出儼儼的豪邁，凜凜的英雄本色。
合上書(shū)，我的腦海中出現了海明威在書(shū)中提到的一句話(huà)：“人并不是生來(lái)就被打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！�
室外的陰雨，煙消云散。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )10
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著(zhù)《老人與�！分械囊痪渲晾砻�，這條格言陪著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了漫長(cháng)的歲月，伴著(zhù)人類(lèi)度過(guò)了無(wú)數艱難的時(shí)刻，毫不夸張的說(shuō)，這句話(huà)一直是鼓舞著(zhù)人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
《老人與�！分v述的是一位經(jīng)驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在歷經(jīng)八十四天還沒(méi)有捕到魚(yú)之后，兩人毅然決然的`相約出海。出海那天天氣很不錯，而蒼天也很眷顧他們，兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的是，他們捕獲的大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)的圍擊，兇狠龐大的鯊魚(yú)一直在猛烈進(jìn)攻，似乎在逼迫著(zhù)，威脅著(zhù)圣地亞哥放棄這條大魚(yú)。不過(guò)圣地亞哥也不是一個(gè)懦夫，身處危險之中，面對巨大威脅，面臨死亡氣息，這位老漁夫一直在頑強抵抗著(zhù)。盡管最后那條肥大鮮美的大魚(yú)被鯊魚(yú)啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒(méi)有放棄輕易放棄這條來(lái)之不易的大魚(yú)。
讀完這篇小說(shuō)后，我的感觸頗深，尤其是那一句“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！本o緊牽動(dòng)著(zhù)我的心，而圣地亞哥那臨危不懼，無(wú)謂抗爭，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，啟迪著(zhù)我，教育著(zhù)我，指導著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
人類(lèi)很偉大，很堅強，很有潛力，很有毅力；但是人類(lèi)又好渺小，好脆弱，好容易言敗，好容易妥協(xié)。當我們遇到困難時(shí)，身處困境時(shí)，覺(jué)得害怕并不丟人，感覺(jué)恐懼也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了逃避的想法，有了妥協(xié)的行為，那就是膽小鬼的表現了，那樣只會(huì )讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠離。
人生在世，還是需要一點(diǎn)傲氣，需要一些傲骨的，無(wú)論何時(shí)何地都能做到自強自信，無(wú)懼無(wú)畏，那才是真英雄，真本色！但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會(huì )招致失敗，只會(huì )深陷深淵，得不到尊敬，得不到尊重，得不到成功，得不到救贖。
希望每個(gè)人都能在遇到鯊魚(yú)時(shí)，勇敢捍衛自己的馬林魚(yú)；但愿每個(gè)人都能在陷入困境時(shí)，大膽對抗黑暗的爪牙；也愿我們在人生征途中，能夠一直勇敢堅強，不屈不撓的奮斗著(zhù)，堅持著(zhù)！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )11
今天預習了第21課《老人與海鷗》，講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過(guò)老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛(ài)，視海鷗為自己的親人、兒女。 通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的描寫(xiě)，告訴我們：動(dòng)物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的`付出，它們也一定會(huì )用真誠來(lái)回報！如果說(shuō)老人對海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對老人的情是震撼的情。 通過(guò)這篇課文，使我感受到：動(dòng)物和人一樣，有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情！ 動(dòng)物是有靈性的，它們是人類(lèi)的朋友！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )12
今天，我讀了《老人與海鷗》，故事的主要內容是：在一個(gè)普通的冬日，我和朋友來(lái)到翠湖，看海鷗，海鷗飛的很熱鬧。忽然，看到一個(gè)老人，他很樸實(shí)，衣服、藍布包都用的褪了色，連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色，朋友告訴我，這位老人很愛(ài)海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在欄桿上，海鷗都依著(zhù)他的節奏起起落落來(lái)吃它的食物，他給每只海鷗都起了名，他說(shuō)：“老沙，獨腳起來(lái)一下�！敝灰�(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后，有人告訴我老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛，圍著(zhù)這個(gè)照片飛來(lái)飛去，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們該收起照片了，海鷗像炸了營(yíng)似的，都朝這邊飛來(lái)，我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當成了自己的兒女來(lái)看待，久而久之，海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多，還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗，剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的生活費，這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無(wú)私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí)，能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特征，起了不同的'名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(cháng)久，每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚，比如，獨腳，就是只有一只腳，停下了只能靠扇著(zhù)翅膀保持平穩的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(cháng)久了，海鷗就通人性了，老人叫獨腳、老沙起來(lái)一下，只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái)，海鷗能聽(tīng)懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情，老人去世時(shí)，海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”，海鷗對老人的去世很悲痛，因為老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具有深深的濃情厚誼。
讓我們都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物吧！
《老人與�！沸牡皿w會(huì )13
經(jīng)過(guò)一星期的堅持，我終于看完了《老人與�！愤@這部書(shū)。這部書(shū)給我留下很深的印象，使我無(wú)法忘記。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨自在海上打魚(yú)，他打到一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身綁在小船的邊上。但是他遇到一條鯊魚(yú)，老人使出渾身的力氣與鯊魚(yú)毆斗鯊魚(yú)把能吃的肉都吃了以后卻還剩800多磅左右。
看了這本書(shū)我的`心久久不能平靜這位普通而又可敬老人使我使我懂得了：做人不應該被任何事征服，應該進(jìn)自己最大的努力與生活中的困難作斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服每當讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈搏斗時(shí)，我的心情不知道是緊張還是擔心，可是爺爺總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里我不由得想起了自己，每當我遇到一些困難時(shí)總是覺(jué)著(zhù)很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)，再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也不退縮，而是勇敢的去面對！
做人也要是這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去面對。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺一樣勇敢，那樣勇于拼搏。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )14
花了三天的時(shí)間把海明威的勵志小說(shuō)《老人與�！房赐�，看完真的是太震撼了。被主人公堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)和睿智的精神所折服。
老人獨自一人，架著(zhù)一條小船，行駛在一望無(wú)際的大海上，憑著(zhù)對自己經(jīng)驗，勇氣和智慧的信心，他樂(lè )觀(guān)地相信大海會(huì )給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚(yú)，并與大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著(zhù)一條小船，雖然只有他一個(gè)人出海，雖然他還是一個(gè)老人，但是他有信心，他始終那么樂(lè )觀(guān)。就算一切事實(shí)證明他不走運，已經(jīng)連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了，但他也沒(méi)有對自己失去信心，他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚(yú)較量，不僅僅是憑他這么多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，還是因為他認為“人不是生來(lái)被打敗的”。
因此，最終他打敗了那條大魚(yú)。盡管那條魚(yú)讓他受了很多身體上的傷，而且全身精疲力盡，甚至頭腦都有些不清楚，眼睛都模糊了，但當他看到那條大魚(yú)時(shí)，他自己都覺(jué)得像做夢(mèng)一樣，直到身體上的痛楚，讓他明白這不是夢(mèng)，而是他真的交好運了。
然而在返航的途中，很不幸的他們不斷遭受鯊魚(yú)群的攻擊，盡管他已三天沒(méi)有好好休息過(guò)了!還和大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量，感覺(jué)把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對鯊魚(yú)時(shí)，他毅然決然地拼勁力氣搏斗，他用他的智慧和經(jīng)驗，以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具，充當武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚(yú)打敗了。直到最后，實(shí)在難敵眾多的鯊魚(yú)群，那條大魚(yú)只剩下了一副大的驚人的魚(yú)架。
老人與大魚(yú)及鯊魚(yú)群的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的特別驚險刺激，手心始終為老人捏一把汗，讓人很想一口氣讀下去，迫切的想要知道結局。作者一系列細膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅韌不拔刻畫(huà)的淋漓盡致，老人發(fā)現目標的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的.樂(lè )觀(guān)、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定，都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂(lè )觀(guān)和勇敢。他總是能勇敢的面對現實(shí)，盡自己最大努力，不冒進(jìn)亦不退縮，我們也應該學(xué)會(huì )這樣對待生活，尤其是當我們遇到困難時(shí)，我們要誠實(shí)的面對，相信自己通過(guò)努力積攢經(jīng)驗教訓，調整自己的心態(tài)，遇事能像老人一樣鎮靜自如，用自己的智慧和勇敢，相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了，我們也不后悔，因為我們盡了最大的努力了，學(xué)學(xué)老人的樂(lè )觀(guān)，睡一覺(jué)后喝上一杯咖啡，又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢，樂(lè )觀(guān)并且盡量智慧的對待每一天，每一個(gè)人，每一次機會(huì )，老人是如此堅韌不拔，勇敢頑強，他的身上，體現了人的真正價(jià)值，“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。
《老人與�！沸牡皿w會(huì )15
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，一只漁船，一個(gè)老人，一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博，變幻，強大，更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因對方的強大而放棄抗爭，即使最終也是失敗!讀過(guò)的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與�！�。即便是有一天，我把它的情節忘了，內容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場(chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時(shí)刻感覺(jué)到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊，一方太過(guò)于強大，而一方又太過(guò)于弱校天地間讓我們激動(dòng)的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱的人的極力的抗爭，才讓人非凡感動(dòng)。他可以被打敗，也可以被沉沒(méi)，但他決不屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢此文來(lái)源于文秘站!
人類(lèi)與自然的斗爭從來(lái)就遠遠不止于此。歷史上有過(guò)許多驚心動(dòng)魄的災難，可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng)，讓人難以忘懷。我沒(méi)有驚恐，沒(méi)有激奮，沒(méi)有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫(huà)面，書(shū)本里面和電影里的畫(huà)面，我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期，我也沒(méi)感到過(guò)太多的傷感與懼怕，我照樣走我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒(méi)，而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí)，永不言敗，絕不放棄!
一個(gè)孤獨的老人在海上不會(huì )引起人們的注重。生活之中，無(wú)非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無(wú)奈;最為深刻的，是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無(wú)策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活，像杰克?倫敦那樣去“熱此文來(lái)源于文秘站生命”，像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中，雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，因為手里還握著(zhù)一個(gè)干癟的蘋(píng)果，就相信自己能夠走出去。因為我們別無(wú)選擇，要么大海將我們吞沒(méi)，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那位年老的水手，與孩此文來(lái)源于文秘站們圍坐在火爐邊，把一個(gè)千古錘煉的`復雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來(lái)。
人很輕易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身此文來(lái)源于文秘站，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動(dòng)�？缮钊绾０�，是不容讓人懈怠的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過(guò)去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險感到懼怕，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒�？墒�，想要征服海的人啊，你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹慎，不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢，要時(shí)刻撐好船，看好方向。
生活就是海，你就要做那位老人。
永不言敗!
【《老人與�！沸牡皿w會(huì )】相關(guān)文章：
《老人與�！沸牡皿w會(huì )11-03
老人與海的心得體會(huì )07-30
《老人與�！沸牡皿w會(huì )07-19
《老人與�！沸牡皿w會(huì )10-02
老人與海心得體會(huì )10-10
《老人與�！沸牡皿w會(huì )11-03
《老人與�！返男牡皿w會(huì )08-01
老人與海心得體會(huì )10-04
【熱】《老人與�！沸牡皿w會(huì )05-28
《老人與�！沸牡皿w會(huì )【薦】09-04