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花瓣飄香課文課后題
《花瓣飄香》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊第二單元的一篇講讀課文。下面是小編為大家整理的花瓣飄香課文課后題，歡迎閱讀。
花瓣飄香
我家門(mén)前有一叢月季，上面開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。
一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣，雙手捧著(zhù)，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠了。
幾天后的一個(gè)清晨，我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著(zhù)花瓣,有些不知所措，惶恐地望著(zhù)我。
“為什么只摘花瓣呢？”我輕輕地問(wèn)。
她低著(zhù)頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀？”
小女孩說(shuō)：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她�；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，媽媽會(huì )高興的�！�
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙當解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要惹媽媽生氣�！毙∨⒀劭衾镩W動(dòng)著(zhù)淚花。
真是個(gè)懂事的`好孩子。
第二天早晨，我從集市上買(mǎi)了兩盆帶著(zhù)露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺上。
花瓣飄香課文課后題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
róng bù qīng chén tián yě zhāi huā bàn
( ) ( ) ( ) ( )
yáng tái dǒng shì huáng kǒng bù zhī suó cuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、根據意思從課文中找出恰當的詞語(yǔ)。
1. 明白事理。 ( )
2. 害怕，心里緊張。 ( )
3. 不知道該怎么辦。 ( )
三、填寫(xiě)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，并體會(huì )其表達的感情。
一天清晨，我看到有個(gè)小女孩( ) 在花前，
四、照樣子，改寫(xiě)句子。
例：這只白鶴是爸爸在路上檢回來(lái)的。
爸爸在路上檢回來(lái)這只白鶴。
這片花瓣是小女孩送給媽媽的。
五、閱讀短文，答題。
我是爸爸的.眼晴一次意外事件奪去了鑫秋爸爸的眼睛。媽媽要帶小鑫秋離開(kāi)這個(gè)家，小鑫秋說(shuō)什么也不愿意離開(kāi)爸爸�！拔乙o爸爸夾菜，我要做爸爸的眼睛！”那時(shí)她才三歲。從此，小鑫秋每天都給爸爸洗腳，給爸爸講她每天看到的彩色世界，還給爸爸聽(tīng)廣播，逗爸爸開(kāi)心，讓爸爸忘記內心的煩惱與苦悶。
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