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幼兒園古詩(shī)清明

時(shí)間:2024-07-19 22:43:36 古詩(shī) 我要投稿

幼兒園古詩(shī)清明

  導語(yǔ):幼兒園清明節是怎么學(xué)習清明的習俗及相關(guān)知識的呢?讓我們一起來(lái)看看。

幼兒園古詩(shī)清明

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)欣賞古詩(shī)、觀(guān)察圖片,初步了解古詩(shī)大意。

  2.能正確熟讀古詩(shī)。

  3.了解清明節的風(fēng)俗習慣,感受清明節人們掃墓的心情。

  活動(dòng)準備:

  1.古詩(shī)教學(xué)的自制PPT。

  2.幼兒前期經(jīng)驗準備:了解清明節的風(fēng)俗習慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)入場(chǎng):聽(tīng)《琵琶語(yǔ)》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng),感受古曲的氣氛。

  教師:現在我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的古曲,慢慢的進(jìn)場(chǎng),然后輕輕地找個(gè)座位坐下來(lái)。

  (二)了解清明節的風(fēng)俗。

  教師:之前清明節,我們放了一個(gè)小長(cháng)假,那請你們回憶一下,清明節你和家人都做了些什么事情?

  播放"清明介紹PPT",教師做相應的小結。

  教師:小朋友說(shuō)了很多清明節做的事,我們看看其他人會(huì )做些什么呢?

  教師:清明節這天,路上來(lái)來(lái)往往的人們帶著(zhù)悲傷的表情,手捧著(zhù)鮮花去祭拜去世的親人……所以,清明節要去掃墓,是對已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念,也因此在清明前后,人們的心情都比較難過(guò)和悲傷。

  (三)學(xué)習古詩(shī),初步了解古詩(shī)大意。

  1.完整欣賞古詩(shī)兩遍。

  教師:剛才我們了解了在清明節人們會(huì )做的事情,那古時(shí)候的詩(shī)人,在清明節這天會(huì )做些什么呢?

  欣賞古詩(shī)朗誦。(播放課件)教師:請小朋友看大屏幕,剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩(shī)誦讀了一遍,現在請你們跟著(zhù)老師再來(lái)讀一遍,老師念一句小朋友跟一句。(播放古詩(shī)背景)幼兒跟著(zhù)教師誦讀。

  2.看背景圖,初步了解古詩(shī)大意。

  幼兒看圖自由回答。

  3.句卡配對,進(jìn)一步了解古詩(shī)大意。

  (1)出示圖卡,引導幼兒發(fā)現詩(shī)句與畫(huà)面的匹配關(guān)系(2)觀(guān)察圖片,幼兒為詩(shī)句匹配圖片。

  教師:如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友,你們認為應該怎么找。誰(shuí)能為"清明時(shí)節雨紛紛"這句詩(shī)句,找圖片朋友。

  教師:誰(shuí)能為"路上行人欲斷魂"這句詩(shī)句,找圖片朋友? "路上行人欲斷魂"這句話(huà)是什么意思呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  教師:第三句詩(shī)句"借問(wèn)酒家何處有"對應哪一幅畫(huà)面?

  教師:那是誰(shuí)回答老爺爺的?那個(gè)小孩。哦,最后一句"牧童遙指杏花村"對應的就是第四幅圖片了。

  教師:現在你們知道古詩(shī)和這些圖畫(huà)的關(guān)系了嗎?原來(lái)圖片上的內容說(shuō)的就是古詩(shī)中的內容。

  (四)朗誦古詩(shī)1.幼兒整體誦讀。

  教師:那這首古詩(shī)的名字就叫《清明》(出示字卡),寫(xiě)這首詩(shī)的詩(shī)人叫杜牧,他是唐代很有名的詩(shī)人現在我們一起看著(zhù)圖片再來(lái)讀一讀這首古詩(shī)。

  2.記憶大考驗兩遍。

  3.幼兒跟讀兩遍。

  4.表演讀。

  教師:你們讀得真好聽(tīng)。那現在我們邊讀古詩(shī)邊做動(dòng)作,我們來(lái)表演一下這首古詩(shī)吧!

  5.古詩(shī)接龍。

  (五)認字活動(dòng):學(xué)習"明"字。

  教師講述"明"的字源故事。

  教師:"明"在甲骨文中是由一個(gè)日和一個(gè)月組成,表示日月照耀、明亮的意思,也解釋為帶來(lái)光明。金文和小篆的名字是由月和一個(gè)窗形的結構組成,意思是月光照進(jìn)窗內,表示光亮之意,F在的明字則確定為日月之明了,一般用為光亮之義。

  教師:我們今天學(xué)的這個(gè)字寶寶讀什么呀?(明)(六)結束活動(dòng):欣賞歌曲《清明》。

  教師:今天我們學(xué)習了古詩(shī)《清明》,它還有一首好聽(tīng)的歌曲呢,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  活動(dòng)延伸:

  1.學(xué)習歌曲《清明》。

  清明

  【作者】杜牧 【朝代】唐代

  譯文對照

  清明時(shí)節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。

  江南清明時(shí)節細雨紛紛飄灑, 路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。

  借問(wèn)當地之人何處買(mǎi)酒澆愁? 牧童笑而不答遙指杏花山村。


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