實(shí)用的寫(xiě)春聯(lián)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，貼春聯(lián)，過(guò)年真快樂(lè )！
可你知道春聯(lián)的由來(lái)嗎？原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)，作用是降妖除魔保平安�？墒钱敃r(shí)沒(méi)那么多桃木板，后來(lái)發(fā)明了紙，就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字，這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里，第二天“年”來(lái)了，只見(jiàn)那位老人的家門(mén)口紅光四射，“年”根本無(wú)法接近。而老人的.家門(mén)上貼著(zhù)紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著(zhù)老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣，春聯(lián)就流傳到了現在。
我也收集了幾幅春聯(lián)，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：“上聯(lián)：江山萬(wàn)水如畫(huà)；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春�！�
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
今天是大年三十，按理說(shuō)今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開(kāi)了，我做小工，爸爸負責貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個(gè)舊的不一會(huì )兒就用光了，就拿了一個(gè)新的。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開(kāi)了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔，擠擠還是沒(méi)有的'出來(lái)，最后還是我一想：說(shuō)不定這里面有個(gè)蓋子呢！果然不出我所料，還真有個(gè)小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫��！
有了膠水貼起來(lái)就快了，不一會(huì )兒就貼好了，終于大功告成了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
每到過(guò)年時(shí)，家家有貼春聯(lián)的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著(zhù)膠帶的'對聯(lián)貼到門(mén)上。
貼了對聯(lián)，媽媽還貼了“�！弊�。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗N錯了，‘�！值沽恕�。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，‘�！志驮摰怪�(zhù)貼，表示‘福氣已到’”。
哦，我明白了，原來(lái)是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
今天是臘月二十八，我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián)就是新春的對聯(lián)，聽(tīng)爺爺講，它的.由來(lái)，歷史悠久。
首先，我們要把舊的春聯(lián)”請“下來(lái)。其實(shí)”請“就是撕，只不過(guò)說(shuō)的吉利一點(diǎn)。如果弄不干凈，就要在上面蘸點(diǎn)水，濕潤后用鐵絲球擦掉。接著(zhù)，讓門(mén)風(fēng)干一會(huì )兒，我們在新春聯(lián)的背面均勻地涂上漿糊。最后，在半干的情況下，把新的春聯(lián)貼上去。其中，最后一步最關(guān)鍵，它需要兩個(gè)人的配合，因為春聯(lián)要貼得工整，不能有偏斜，不能有高低。
看來(lái)，貼春聯(lián)還不是一件簡(jiǎn)單的事！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
以前過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現有不少人家門(mén)口的福字都是倒貼的.。今年我做主，把鮮艷的福字正貼在門(mén)上。
一大早，爸爸就分好了工：他貼春聯(lián)，我當助手，媽媽當我們的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就告訴我們：“福字要倒著(zhù)貼！”我一聽(tīng)，就問(wèn)：“為什么要倒著(zhù)貼呢？”“顧問(wèn)”回答：“你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？”爸爸一聽(tīng)，覺(jué)得是這個(gè)理，便依“顧問(wèn)”所言準備倒貼。我一看，覺(jué)得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎？于是靈機一動(dòng)，想出了一條妙計。
“慢著(zhù)！”我攔住爸爸，對“顧問(wèn)”說(shuō)：“福倒貼了，不就是‘福到頭’了嗎？”媽媽一下愣住了，我趁機把福字正貼在門(mén)上，還對媽媽說(shuō)：“是正貼，還是……”媽媽連忙說(shuō)：“正貼，正貼！這回你做主�！�
真沒(méi)想到，貼春聯(lián)還有這么深的學(xué)問(wèn)和講究，俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6
春節前兩天，我們搞完大掃除天下，就開(kāi)始貼春聯(lián)。我提議：我選位置和協(xié)助，媽媽負責貼。
我拿著(zhù)色彩鮮艷的大福字，這里看看，那里瞧瞧，都不知貼哪好。忽然，我靈機一動(dòng)，想起四樓的電視機的.上面貼著(zhù)大福字，也挺好看的。于是，我就對媽媽說(shuō)就貼在電視機上面。媽媽輕輕摁著(zhù)春聯(lián)，我站在遠處檢查位置的準確度�！跋蜃笠稽c(diǎn)，向上一點(diǎn)，還是再上一點(diǎn)�！痹谖业奶崾鞠�，終于定好了位置，我立刻剪下透明膠遞給媽媽。就這樣，我們合作得很愜意。很快就把春聯(lián)貼好了。
貼春聯(lián)真是有意思呀！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇7
雖然春節已過(guò)，但那天發(fā)生的事情，我卻記得格外清楚。
過(guò)春節，是我們這里的主要節日，過(guò)春節要貼春聯(lián)，記得在上一年春節，我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手，我負責在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負責把春聯(lián)貼在門(mén)口，而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上，我們全家就高高興興的把團圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個(gè)時(shí)候，我們全家真是開(kāi)心極了。還有，在春節的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶我到親戚朋友家拜年，有時(shí)，親戚朋友也會(huì )到我們家拜年，參觀(guān)一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會(huì )包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時(shí)親戚朋友也會(huì )送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節的'習俗。
歡樂(lè )愉快的時(shí)光總是特別短暫，來(lái)年春節一定也要這么愉快的度過(guò)!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇8
一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂(lè )的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的`糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’，‘平’就是現在的第一聲與第二聲，‘仄’就是第三聲與第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！
我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”與下聯(lián)“家順人與萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！接下來(lái)，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇9
過(guò)春節的時(shí)候，人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服，你發(fā)現了嗎？家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)�！昂枚嗟拇郝�(lián)��！”爸爸讓我先幫他們分類(lèi)，我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧！”他接著(zhù)說(shuō)：“早在秦漢以前，我國民間每逢過(guò)年，有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的.兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句，以試才華�？墒�，當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿(mǎn)意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦，有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些，機靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
【寫(xiě)春聯(lián)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)春聯(lián)作文03-12
有關(guān)寫(xiě)春聯(lián)的作文09-18
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文03-12