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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-09-06 06:05:01 對聯(lián) 我要投稿

【精華】春聯(lián)作文3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】春聯(lián)作文3篇

春聯(lián)作文 篇1

  今天我和媽媽一起在家里貼春聯(lián)和“!弊。

  我們先貼春聯(lián),春聯(lián)包括上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們家的上聯(lián)是:平安是福福星照,下聯(lián)是:百順為祥祥滿(mǎn)堂,橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時(shí)候很容易,貼上聯(lián)和下聯(lián)就有點(diǎn)難了。我們把雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,再把春聯(lián)貼到墻上去。媽媽爬上梯子,一邊貼,一邊問(wèn)我有沒(méi)有貼正,我說(shuō)歪了一點(diǎn),媽媽只好重新貼,這樣子來(lái)回了兩三次才算完成所有的對聯(lián)。沒(méi)想到貼春聯(lián)也不是件輕松的事情。不過(guò)看著(zhù)我和媽媽一起貼的.春聯(lián),我覺(jué)得漂亮極了!

  貼完春聯(lián)以后,我們就開(kāi)始貼“!弊至。我本來(lái)想吧“!弊值怪(zhù)貼,因為那表示“福到了”?墒且驗椤案!弊稚厦孢有其他的字,所以只好正著(zhù)貼了。

  接下來(lái)我們要貼兩匹很漂亮的“馬”。貼這兩匹馬對我來(lái)說(shuō)還是比較辛苦的,以為我要兩手一直撐著(zhù)“馬”,還不能隨便動(dòng),要不然就歪了。那兩匹馬中有一匹是小帥哥馬,一匹的漂亮小姑娘馬。小帥哥馬上面寫(xiě)著(zhù):恭喜發(fā)財,小姑娘馬上面寫(xiě)著(zhù):萬(wàn)事如意。兩匹馬貼好了,他們笑呵呵的看著(zhù)我們,我們全家都開(kāi)心的笑了。

春聯(lián)作文 篇2

  今天,青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),我也是其中的一位,我感到非常榮幸! 來(lái)到城北小區的亭子前,那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來(lái),準備些春聯(lián)!八暮4汗夂,中華氣象新!币桓贝郝(lián)一會(huì )兒就在我的`手下寫(xiě)好了,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的老人們都在說(shuō)這個(gè)小姑娘寫(xiě)得好,我就等她寫(xiě)的春聯(lián)吧!我聽(tīng)了可開(kāi)心了,但我知道在學(xué)書(shū)法的道路上我才剛剛起步,還要加倍的努力呢!

  當我認真的寫(xiě)完最后一副春聯(lián)時(shí),其他的哥哥姐姐差不多也要寫(xiě)完了,我去看看他們寫(xiě)得真棒!這次義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。

春聯(lián)作文 篇3

  寒假里的一天,我去參加了一次社區寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要由青少年宮舉辦,我們到各個(gè)小區里寫(xiě)春聯(lián),然后將這些春聯(lián)免費送給小區的居民們。去年我也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),已經(jīng)有了一定經(jīng)驗,今年又有這樣的鍛煉機會(huì ),我顯得更加有把握,也感到異常的興奮和自豪。

  我的書(shū)法老師孔老師先讓我們幾個(gè)人找一天時(shí)間到青少年官去練一練,挑出自己要寫(xiě)的春聯(lián)內容,有不正確的地方請老師輔導并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián):“歲歲平安日,年年如意春!本褪窍M械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌蛱焯炱桨,吉祥如意,對仗也十分工整,讀起來(lái)也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。

  寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)分為兩天來(lái)完成。第一天我們來(lái)到了西灣小區,一到那里,我們就拿出了筆墨紙硯,做好準備工作。社區工作人員在外面為我們搭好寫(xiě)字的臺子,我們便開(kāi)始大顯身手。這時(shí),好多的社區居民紛紛向前圍了過(guò)來(lái)。了解了這次活動(dòng)的日的,他們都十分感興趣,幾乎每人都想要帶一副對聯(lián)回家。我直在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。前來(lái)圍觀(guān)的人越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越嘈雜,不過(guò)發(fā)出的都是嘖嘖稱(chēng)嘆的.聲音,一位奶奶感慨地說(shuō):“現在的孩子真是聰明,毛筆字寫(xiě)得這么漂亮!”“那是,如果寫(xiě)得不好,能叫他們來(lái)嗎!”這時(shí),又有一位阿姨開(kāi)玩笑:“等到再學(xué)個(gè)十年八年的,都要成為書(shū)法家了!”一位爺爺又接著(zhù)說(shuō):“人家老師教得也好!”旁邊一陣歡笑。我們寫(xiě)好的對聯(lián),人們爭著(zhù)要,并高高興興地捧著(zhù)回家去了。還有一些會(huì )寫(xiě)書(shū)法的老人,也忍不住拿起我們的毛筆寫(xiě)起字來(lái)!皫资隂](méi)寫(xiě)了,手都生疏了,現在寫(xiě)寫(xiě)還真是一種享受!”我們寫(xiě)了很多對聯(lián),受到的夸獎也很多,心里美滋滋的,這也算是展示自己的一技之長(cháng)吧。最后,我們發(fā)出了很多副春聯(lián),居民們也算是滿(mǎn)載而歸。

  第二天,我們又去了婁邑小區。這個(gè)小區的居民戶(hù)數很多,我們的工作量也比昨天大多了,現場(chǎng)十分熱鬧。

  寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)結束了,但我每每想起都很留戀。我想,今后不僅要多練習書(shū)法,還要多參加這類(lèi)活動(dòng),給別人帶來(lái)更多快樂(lè )!

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