【必備】貼春聯(lián)作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的貼春聯(lián)作文7篇，希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 篇1
從小到大，我有許多有趣的經(jīng)歷，它們像璀璨群星般絢麗多姿。其中有一顆星星，讓我的天空熠熠生輝。因為它總讓我想起那件樂(lè )趣無(wú)窮的事。
大年三十，我早早起了床，搶著(zhù)去貼春聯(lián)。趁哥哥不注意，快速在門(mén)的左右各貼了一張，看著(zhù)自己的“杰作”，正洋洋得意：“我真是個(gè)天才！”“天上的蠢才吧？”“啪！”突然腦門(mén)上傳來(lái)火辣辣的一陣痛。抬頭一看，只見(jiàn)哥哥拿著(zhù)一把尺子，滿(mǎn)眼不屑�！吧舷侣�(lián)你都貼反了！”“反了？”我一臉疑惑不解。哥哥輕輕仰起頭，狡黠一笑，滔滔不絕地向我傳授“平仄協(xié)調”的'知識。原來(lái)我竟把上聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好”和下聯(lián)“萬(wàn)事如意步步高”這哥倆給弄混了！我埋著(zhù)紅蘋(píng)果似的臉蛋，不住地撓腦袋。貼春聯(lián)這點(diǎn)小事中，也蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)啊。我在哥哥的指導下重新貼好上下聯(lián)，還有橫批“吉星高照”，最后用手輕輕將他們抹平。嘿，大功告成！“以后啊，別把事情想得太簡(jiǎn)單，很多小事情中，都有著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！”我凝視著(zhù)上下聯(lián)龍飛鳳舞的大字，若有所思�；秀遍g，我覺(jué)得自己的思考，比原來(lái)更加成熟了。
貼一副春聯(lián)，長(cháng)一點(diǎn)知識，學(xué)一些道理，便讓我體會(huì )到了成長(cháng)的喜悅！
貼春聯(lián)作文 篇2
過(guò)年了，家家門(mén)上掛著(zhù)一幅幅嶄新的春聯(lián)。春聯(lián)，既美觀(guān)，又有深刻的意義。
古語(yǔ)說(shuō)：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽蚁肓讼耄航衲瓴皇俏疫x春聯(lián)嗎?我一定要挑一幅最好的春聯(lián)貼在門(mén)上。當天下午，我就迫不及待地去賣(mài)春聯(lián)那里。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲。這里的春聯(lián)很多。有貼大門(mén)的“五福臨門(mén)”，有貼廚房的“盡善盡美”，還有貼堂屋的“天地正氣”等等。這么多春聯(lián)，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門(mén)，那我該選哪幅呢?是橫聯(lián)“金雞獻瑞”，上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”，下聯(lián)是“金雞獻瑞廣進(jìn)財”。還是橫聯(lián)“吉星高照”，上聯(lián)是“福門(mén)家和萬(wàn)事興”，下聯(lián)是“寶地人順百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次選，沒(méi)有經(jīng)驗，所以我想讓爸爸媽媽來(lái)選一下春聯(lián)。媽媽看“金雞獻瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸媽媽喜笑顏開(kāi)，都認為寫(xiě)這些的人太有才了。
經(jīng)過(guò)家人們的考慮，我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯(lián)，其實(shí)我昨天也特別看中這幅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆x這幅?”媽媽說(shuō)：“你看今年是不是雞年呀?這詩(shī)句中正好有雞這個(gè)字啊，橫聯(lián)“金雞獻瑞”，金雞是傳說(shuō)中一只很厲害的雞，如果被它送瑞送福，就會(huì )是很幸福，很快樂(lè )的。上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”，吉祥如意，就表示身體健康，如意，如心。萬(wàn)事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。下聯(lián)是“金雞獻瑞廣進(jìn)財”，這句是希望金雞能在20xx年里祝我們家發(fā)大財。
說(shuō)完，我們便回了家，準備貼春聯(lián)。我們把舊春聯(lián)揭下來(lái)，把新春聯(lián)貼上去，新的一年，新的任務(wù)，新的使命，舊春聯(lián)是我們上一年的事兒，什么快樂(lè )的'、激動(dòng)的、難忘的……都將成為過(guò)去。新的春聯(lián)紅紅的，亮亮的，預示今年是我們發(fā)大財的年吧。
那晚的煙花十分美麗，我望著(zhù)門(mén)外的春聯(lián)，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯(lián)的傳承者。
貼春聯(lián)作文 篇3
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天，是我最快樂(lè )的一天，也是我最難忘的一天，家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。下午，媽媽和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著(zhù)干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著(zhù)春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜�(xiě)的那首詩(shī)-——《元日》，這雖是常見(jiàn)的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的.韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強！
貼春聯(lián)作文 篇4
眼看就要過(guò)年了，媽媽的工作單位也發(fā)了一副春聯(lián)。今天，媽媽同意讓我幫她去貼春聯(lián)。
正當我摩拳擦掌，準備大干一場(chǎng)時(shí)，卻被媽媽笑著(zhù)攔住了：“且慢，你知道貼春聯(lián)也有講究嗎?可不能憑著(zhù)感覺(jué)來(lái)貼春聯(lián)，不然會(huì )鬧出笑話(huà)的�！�
“呵呵，來(lái)吧，看你能不能辨別出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)吧!”看著(zhù)我一臉滿(mǎn)不在乎的樣子，一向是以理服人的媽媽立刻拿出了春聯(lián)，笑吟吟的招呼我。
我有一些不服氣，于是便接過(guò)春聯(lián)，仔細一看，只見(jiàn)春聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)：“歲歲祥泰福祿多，年年康寧滿(mǎn)堂彩�！蔽乙贿吙�，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋蔡床黄鹞野?雖然我只是一名六年級的學(xué)生，但是關(guān)于春聯(lián)的知識，還是積累了一點(diǎn)的�！�
我用手指著(zhù)兩張春聯(lián)的最后兩個(gè)字：‘多’和‘彩’，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“一般來(lái)說(shuō)，判斷春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，可以通過(guò)每副春聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷。如果最后一個(gè)字是一聲或者二聲，也就是平聲，那么這張春聯(lián)就是上聯(lián)。相反，如果最后一個(gè)字是三聲或者四聲，也就是仄聲，那么這張春聯(lián)就是下聯(lián)嘍!”“咦?你還知道這個(gè)?”媽媽一臉詫異，“進(jìn)步不小啊!”
“哪里哪里�！蔽疫B連拱手，“奉承話(huà)先別說(shuō)，分出了上下聯(lián)，我們就趕快去貼春聯(lián)吧!”
來(lái)到大門(mén)前，我踩在板凳上，將去年的春聯(lián)輕輕揭了下來(lái)。又將上聯(lián)從媽媽手中接過(guò)，擺在門(mén)的左邊，拿起透明膠就要粘上去�！鞍ミ�!剛剛夸獎了你就分不清東南西北了啊!”媽媽一邊無(wú)奈地抱怨，一邊爭分奪秒的把春聯(lián)從我手中奪過(guò)來(lái)，“可不能這樣貼呀!”我被媽媽的舉動(dòng)搞得一頭霧水：“怎么不對?上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊嘛!”“錯了!”媽媽一臉哭笑不得的表情，“我國傳統的貼春聯(lián)格式，是應該上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左邊!因為古人寫(xiě)字和現在的人寫(xiě)字順序不同，是從右到左的，所以讀書(shū)也是從右到左看。因為要先讀上聯(lián)，所以春聯(lián)的上聯(lián)就要貼到右邊!你看，鄰居們都是上聯(lián)貼在右邊的。
“明白了!我險些犯一個(gè)天大的錯誤!”
我恍然大悟，連忙拿起上聯(lián)，整整齊齊的用透明膠貼在門(mén)的右側，再將下聯(lián)撫平，與上聯(lián)平行著(zhù)貼在左側。然后又小心翼翼的將上聯(lián)貼在緊挨著(zhù)門(mén)框的正上方。到貼福字時(shí)，我特地將福字顛倒了一下，將福字倒過(guò)來(lái)，然后貼在大門(mén)的正中央�！盀槭裁匆迅Ｗ诸嵉惯^(guò)來(lái)貼呢?”
媽媽看到我的舉動(dòng)，故意考我�！皩⒏Ｗ值惯^(guò)來(lái)，寓意為‘福到了’。這是中華兒女祈求新的一年里能過(guò)上幸福安康的'生活�！蔽沂炀毜拇鸬��？吹綃寢屬澰S的神色，我又笑嘻嘻地說(shuō)，“媽媽?zhuān)蓜e想難道我呀!”我欣賞著(zhù)自己的成果——貼上火紅春聯(lián)的大門(mén)
，一邊認真地說(shuō)：“看來(lái)，問(wèn)題搞不清楚還真不能隨意去干，就像今天一樣，不知貼春聯(lián)的規矩就要胡亂地貼，險些犯了讓人笑掉大牙的錯誤!”“是啊�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)，“你說(shuō)的很對，看來(lái)我們在以后千萬(wàn)不要亂做自己搞不懂的事情，不能為了自己的虛榮而不懂裝懂�！�
沒(méi)錯，在生活中千萬(wàn)不可不懂裝懂，遇到不清楚的問(wèn)題要及時(shí)請教他人——這便是我在貼春聯(lián)時(shí)的感悟。你是否也能做到這些呢?
貼春聯(lián)作文 篇5
一想要過(guò)年了，我就手舞足蹈，過(guò)年我最喜歡做的事是貼春聯(lián)。
我和爸爸是家里男子漢的代表，所以每年的.春聯(lián)，都由我和爸爸來(lái)貼。
爸爸個(gè)高，是主力，我個(gè)矮，是副手。我和爸爸一起把舊的春聯(lián)撕下，然后再由我把撕下的春聯(lián)放進(jìn)垃圾桶。我又去投抹布，交給爸爸，爸爸把門(mén)擦得干干凈凈。再把新的春聯(lián)拿出來(lái)，我負責在春聯(lián)上貼膠帶，再把雙面膠起下來(lái)，然后小心翼翼交給爸爸。爸爸把上聯(lián)貼在門(mén)上，下手之前，他先問(wèn)我：“看看歪沒(méi)歪？”我看了又看說(shuō)：“都齊了！”爸爸又把下聯(lián)比劃上，看了我一眼，我心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸大手一揮，下聯(lián)也牢牢貼到門(mén)上。我向爸爸念了念，說(shuō)：“新春新景新氣象，多財多福多平安”，爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
對了，還有橫批和大福字呢？我們端端正正地把橫批貼在門(mén)框上，又把大福字貼在門(mén)的中間。我和爸爸一高一矮，一胖一瘦，恭恭敬敬地站在門(mén)前，爸爸也小聲讀了一遍：“新春新景新氣象，多財多福多平安”，我心里又高興又幸福，仿佛看到了我家紅紅火火的生活，忍不住大聲說(shuō)：“財源廣進(jìn)，福臨門(mén)！”爸爸拍拍我的腦門(mén)；“臭小子，有兩下子��！”
新年又要來(lái)了，我又要貼春聯(lián)嘍！
貼春聯(lián)作文 篇6
“過(guò)年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著(zhù)，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來(lái)走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說(shuō)著(zhù)那已經(jīng)不知道說(shuō)了多少遍的話(huà)，心里很是歡喜。
忽然，我看見(jiàn)外公拿著(zhù)一副大春聯(lián)向門(mén)口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒(méi)有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著(zhù)外公貼春聯(lián)，時(shí)不時(shí)幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說(shuō)：“外公，您太棒了！原來(lái)您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話(huà)‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來(lái)說(shuō)，對聯(lián)知識就是浮云，不過(guò)您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了�！�
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的'尾字是仄聲調，下聯(lián)的尾字是平聲調，上聯(lián)貼門(mén)的右邊，下聯(lián)貼門(mén)的左邊�！�
我怕外公聽(tīng)不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂(lè )賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說(shuō)：“明白了！我的小老師！最近讀書(shū)有長(cháng)進(jìn)嗎？獲得了知識就好�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學(xué)習了。
這時(shí)，我還沒(méi)有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來(lái)。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。
貼春聯(lián)作文 篇7
春節在大家的期盼中，終于姍姍來(lái)遲。到處都是一片熱鬧的'景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我幫爸爸扶著(zhù)凳子，在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類(lèi)的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……
回到家里，爸爸又準備貼“�！弊�，他也把字貼得方方正正。我說(shuō)：“福字應該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì )到��！”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了，我很開(kāi)心。
春節貼春聯(lián)真有趣，我期待著(zhù)明年春節的到來(lái)。
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