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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-10-18 01:56:24 對聯(lián) 我要投稿

春聯(lián)作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

春聯(lián)作文匯編七篇

春聯(lián)作文 篇1

  正如棕子代表五月端午,月餅象征中秋月圓,春聯(lián),則預兆了炎黃子孫辭舊迎新的一份濃濃喜悅和殷冀。

  年初二那天,我和婆婆來(lái)到了故鄉──沙溪。在那洋溢著(zhù)濃厚節日氣氛的鄉間不僅到處可以聽(tīng)人們互相祝愿的吉祥話(huà),而且家家戶(hù)戶(hù)都為新春佳節張燈結彩,喜貼春聯(lián)。

  我們來(lái)到伯伯家門(mén)前,看!門(mén)檻漆得亮麗,門(mén)栓換上鍍金的。門(mén)前停放著(zhù)新購置的兩輛嶄新摩托車(chē),屋中傳來(lái)陣陣笑聲。我透過(guò)柵門(mén)往里看,喔!原來(lái)伯伯一家正在吃開(kāi)年飯,兒孫滿(mǎn)堂,佳肴滿(mǎn)桌,這簡(jiǎn)直是一幅農家樂(lè )的風(fēng)俗畫(huà)。伯伯家過(guò)去的苦日子,像滔滔江水般一去不返了。改革的春風(fēng)帶來(lái)了新的生活,瞧!柵門(mén)上貼著(zhù)的一付春聯(lián)“十載寒風(fēng)浸歲月百春凋謝,一朝風(fēng)雨洗家鄉萬(wàn)木崢嶸”橫枇是“富在眼前”足已說(shuō)明今日的好光景。

  也許因為農家的'小樓愈建愈高、愈建愈宏偉,所以春聯(lián)也有愈寫(xiě)愈長(cháng),愈貼愈大之勢。

  瞧!我表舅的家,新蓋的四層小別墅,在那閃光的金色的大門(mén)兩旁就有一付長(cháng)約3米的特大春聯(lián)——“改革永照平安宅,開(kāi)放常臨康樂(lè )家”,橫批是“小康之家”。婆婆興奮地說(shuō)現在的日子真是芝麻開(kāi)花節節高!過(guò)去表舅和幾個(gè)孩子連飯也差點(diǎn)兒開(kāi)不了,終日靠借債度日,過(guò)年時(shí),他早早就貼副對聯(lián)在門(mén)口“今朝債過(guò)千,明日全還清”。改革開(kāi)放后,他領(lǐng)著(zhù)家人承包了十幾畝地,又種稻又種菜,一年下來(lái)有六、七萬(wàn)元收入。我細看那四層小別墅,有假山、有花園,我不禁想:表舅的日子過(guò)的真紅火!

  改革開(kāi)放后,城鄉變化之大,在我一日家鄉行中,已深刻體會(huì )到了。愿改革開(kāi)放的春風(fēng),吹遍故鄉的山山水水,村村寨寨,使故鄉譜出更美好的新樂(lè )章!

  簡(jiǎn)評:小作者善于抓住“春聯(lián)”這個(gè)新喜佳節中的常見(jiàn)事物,觸景生情,由物及情地描寫(xiě)歌頌改革年代的好光景,題材鮮明新穎,中心突出感人,筆墨詳略得當,讀后使人如臨其境,如觀(guān)其景,感同身受。

春聯(lián)作文 篇2

  在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我們要去外婆家分歲。以前,我都會(huì )買(mǎi)一些小煙花帶過(guò)去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,聽(tīng)爸爸說(shuō),燃放煙花嚴重污染環(huán)境,政府已經(jīng)禁止燃放了,這不免讓我感覺(jué)好像少了一點(diǎn)什么一樣。不能放鞭炮,我還能干什么呢?這時(shí),聽(tīng)到收音機里正在唱:新年到呀新年到,貼春聯(lián)蒸年糕,壓歲錢(qián)是少不了,家家團圓樂(lè )陶陶要不就去買(mǎi)幅春聯(lián)貼一下吧!

  于是我提議去買(mǎi)一幅春聯(lián)到外婆家貼一貼。爸爸笑著(zhù)說(shuō):買(mǎi)有什么意思,要貼就自己寫(xiě),你不是在學(xué)書(shū)法嗎,一年了,我們也花了不少錢(qián)了,怎么也要有點(diǎn)回報是吧?

  我嚇了一跳,這怎么了得,這一年里,我雖然在學(xué),但是好像就是在玩玩,也沒(méi)正兒八經(jīng)地寫(xiě)過(guò)一幅幅的字帖,讓我寫(xiě),不是讓我丟人現眼嗎?于是我連忙說(shuō):不行不行,我水平還不夠,還是買(mǎi)一幅吧!

  爸爸說(shuō):這是給你一個(gè)表現的機會(huì ),寫(xiě)得差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。媽媽在一旁也極力地慫恿,弄得我連拒絕的理由都沒(méi)有。

  毛筆、墨汁家里現成的就有,于是我們專(zhuān)程到新華書(shū)店去買(mǎi)紅紙,沒(méi)想到有現成的對聯(lián)紅紙,于是買(mǎi)了一些回去。

  來(lái)到外婆家,爸爸很快就幫我鋪好了紙筆,媽媽也已經(jīng)在手機上找好了一些春聯(lián)的內容,就等著(zhù)我寫(xiě)了。我是扭扭捏捏不肯過(guò)去,但在他們的一再催促下,我只好硬著(zhù)頭皮走過(guò)去。

  條幅上,爸爸已經(jīng)為我折好了格子,而且也為我找了一幅相對簡(jiǎn)單的,豎聯(lián)雪里江山美,花間歲月新,橫聯(lián)紅梅報春。我開(kāi)始仔細回憶寫(xiě)毛筆字的要訣:怎么橫,怎么豎,怎么折,怎么點(diǎn)我將毛筆蘸滿(mǎn)墨汁提起來(lái),可是,看著(zhù)亮閃閃的紅紙,怎么都不敢下筆,如果寫(xiě)得不好,這么漂亮的'一張紙就浪費了。這時(shí)的手也不由自主地開(kāi)始發(fā)抖了,怎么都控制不了。

  你到底是寫(xiě)還是不寫(xiě)?這怎么比人家女人生孩子還麻煩!爸爸一說(shuō),大家忍不住都笑起來(lái)。不管了,寫(xiě)就寫(xiě)吧。于是我的毛筆終于小心翼翼地落到了紙了,我努力想把雪字的第一橫的入筆和收筆寫(xiě)好,可是,寫(xiě)完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平時(shí)寫(xiě)的,實(shí)在是太難看了。這時(shí),爸爸提醒我說(shuō),你越寫(xiě)得慢,手就越容易抖,筆劃就越不順。于是,我就把它當然是平時(shí)的練字,一個(gè)一個(gè)寫(xiě)過(guò)去。終于兩個(gè)條幅寫(xiě)完了。還要寫(xiě)橫聯(lián),我順手就寫(xiě)下了一個(gè)紅字,剛準備寫(xiě)第二個(gè)字,爸爸卻大呼糟糕,驚得我楞在一旁。爸爸說(shuō):橫聯(lián)必須是從右往左寫(xiě),你怎么從左往右寫(xiě)呢。這我哪里知道啊,看來(lái)我懂得太少了。這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,讀著(zhù)順就行,就這樣寫(xiě)。于是我繼續寫(xiě)完了橫聯(lián)。

  寫(xiě)是寫(xiě)完了,可是我怎么看都覺(jué)得寫(xiě)得不好,這要是貼到門(mén)上,不是太丑了嗎,可不能貼上去,但是爸爸堅持把春聯(lián)貼到門(mén)上。沒(méi)辦法,看來(lái)以后一定要好好練字了。不過(guò),聽(tīng)著(zhù)大人們帶有鼓勵性的夸獎,我心里還是美滋滋的。這樣的過(guò)年,我真的很喜歡!

春聯(lián)作文 篇3

  大家聽(tīng)到這個(gè)標題,相信都會(huì )覺(jué)得十分的奇怪吧!但是,我確實(shí)就在前幾天經(jīng)歷了一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷,令我感觸頗深。

  春節期間,我們有了一項新的活動(dòng),那就是sell春聯(lián)。過(guò)年之前,帶我們上街sell春聯(lián)。初聽(tīng)此訊,我有點(diǎn)怕:如果寫(xiě)不好怎么辦?如果賣(mài)不出去怎么辦?大街上人來(lái)人往,萬(wàn)一碰上內行,對著(zhù)我的字說(shuō)一通毛病,豈不是尷尬?

  終于到了年末,我們師徒五人拎著(zhù)筆墨紙硯來(lái)到了聚新小區門(mén)口。這天恰遇集市,所以來(lái)圍觀(guān)的人特多,少說(shuō)始終也有三十來(lái)個(gè)人,把我們擠得氣都喘不過(guò)。好不容易才提起筆來(lái)寫(xiě)字。先開(kāi)始是寫(xiě),三十四條春聯(lián)必須全會(huì )寫(xiě)。我們共去了五人,其中,最引人注目的是一個(gè)十歲孩子——張芃。他身個(gè)兒特小,一米左右,卻練了三年書(shū)法,最拿手的`是隸書(shū)了,圍觀(guān)的人也是最多,都超過(guò)了師兄了。我們邊寫(xiě),邊聽(tīng)著(zhù)別人的贊嘆:這一點(diǎn)點(diǎn)小孩寫(xiě)到這樣不容易呀!他們寫(xiě)得比我都要好,我們比不上他們嘍……我們聽(tīng)了,才覺(jué)得這五、六年的辛苦沒(méi)白費。有的人還幫我們打襯工,每當我們寫(xiě)一個(gè)字,他就幫我把紙向前拉一點(diǎn),當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),他就迫不及待地抽去,面對著(zhù)太陽(yáng),把字曬干。

  同去的大人們也沒(méi)閑著(zhù),在一旁為我們sell春聯(lián)。我們的生意可好了!人們爭先恐后,我們寫(xiě)一幅賣(mài)一幅,有的人為了快點(diǎn)搶到好春聯(lián),就直接到我們這兒預約。身后,很多人在buy春聯(lián),也時(shí)常聽(tīng)到談價(jià)聲:“財源滾滾隨春到,喜氣洋洋伴福來(lái)。發(fā)財就來(lái)買(mǎi),5元!”“5元?這太貴,3元!”“好,好,就3元!”多么簡(jiǎn)短的對話(huà),就完成了一次買(mǎi)賣(mài)。

  太陽(yáng)漸漸西沉,但“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。最后我們決定收攤!

  到了家,開(kāi)始點(diǎn)錢(qián)了:“2元、5元、8元、15元……120元!平均每人賣(mài)了20多呀!”我們開(kāi)心地叫出聲來(lái)。

  第一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷,不僅刺激,而且也讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只要我們付出汗水,就終將會(huì )得到回報。

春聯(lián)作文 篇4

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸非常開(kāi)心地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的`鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!

春聯(lián)作文 篇5

  過(guò)年時(shí)當然要貼春聯(lián),不過(guò),以前都是爺爺或姥爺來(lái)寫(xiě)的,F在中國富裕了,都不用寫(xiě)了,直接可以到街上去買(mǎi)。今年,我進(jìn)了學(xué)校的書(shū)法社,決定親自去寫(xiě)春聯(lián)。

  今天,我和媽媽一同上街去買(mǎi)所需準備的`東西。買(mǎi)齊東西后,正要出店門(mén),我一拍腦袋,才想起家里的墨水用完了,還沒(méi)買(mǎi),我們又轉回去買(mǎi)墨水。在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)來(lái)紅紙誰(shuí)來(lái)幫我裁?”媽媽笑了笑,回答道:“你爺爺可是裁紅紙的高手!

  回到家,我趁爺爺裁紅紙的時(shí)候,洗好毛筆,倒上墨汁,鋪開(kāi)毛氈,等待爺爺裁紅紙爺爺裁的紅紙橫批是四個(gè)字,上聯(lián)和下聯(lián)各是七個(gè)字。

  我寫(xiě)了兩幅,其中一幅上聯(lián)是:大順大才大吉利,下聯(lián)是:新春新喜新世紀,橫批是:萬(wàn)事如意。另一副春聯(lián)是:事事如意大吉祥,下聯(lián)是:家家順心永安康,橫批是:四季新隆。

  寫(xiě)完之后,我們用漿糊把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。如果你不信,就來(lái)我家看一看。

春聯(lián)作文 篇6

  過(guò)春節的時(shí)候,人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服。你發(fā)現了嗎?家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。

  今天是大年三十,我與爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。

  天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類(lèi)。我在那分類(lèi),爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著(zhù)說(shuō):“早在秦漢以前,我國民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”與“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的'名字。在唐詩(shī)中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事.公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿(mǎn)意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦,有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批與一個(gè)“!弊,還有斗方與隱蔽單貼、門(mén)心與抱柱!卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些,機靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  春聯(lián)找家開(kāi)始了!吧咸煅院檬,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我幫全部的春聯(lián)都找到家了。

  今天貼春聯(lián),真把快樂(lè )與知識都“一網(wǎng)打盡”呀!

春聯(lián)作文 篇7

  新春佳節,家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián),給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。今天,我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區為居民寫(xiě)春聯(lián)。

  我一來(lái)到那里,就看到那里人頭攢動(dòng),一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě),只見(jiàn)他們沉著(zhù)有力,一筆一劃仔細勾勒,一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上,吸引著(zhù)圍觀(guān)群眾一陣陣叫好。

  這時(shí),我也拿出筆墨紙硯,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次,所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥,家家順心永安康”的春聯(lián),拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,一位老奶奶說(shuō):“這孩子真棒,小小的年紀毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮!”一位阿姨接著(zhù)說(shuō):“要是以后接著(zhù)練下去,肯定會(huì )有出息的!”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小朋友,寫(xiě)得挺好的,以后要繼續努力!”其實(shí)我也知道自己的不足,大家都是在鼓勵我,讓我更有信心繼續寫(xiě)下去。

  我的`每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完,還散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香,就紛紛被大家“認領(lǐng)”回家了,我想:今后我不僅要多練習書(shū)法,還要多參加這類(lèi)活動(dòng),給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )!

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