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【熱門(mén)】小學(xué)春聯(lián)作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
春節已經(jīng)到了,這本是輕松的一天,可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一,古時(shí)候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過(guò)了好一段歷史,才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上,也就是春節的`早上,我早早的就起來(lái)了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候,對我說(shuō)今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的忙,我興奮極了,由于我從出生到現在,還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現沒(méi)有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開(kāi)后又攪啊攪,做了好久,終于做成了漿糊,開(kāi)始貼春聯(lián)了,爸爸拿著(zhù)一張大大的“!白,我原以為會(huì )正著(zhù)貼,可爸爸卻把”!暗惯^(guò)來(lái)貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒(méi)有刷子怎么辦,就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子,經(jīng)過(guò)準備,我就開(kāi)始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
春節是中國最熱鬧的傳統節日,象征著(zhù)家人團圓,人民團結,國家興旺。
春節到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買(mǎi)一些年貨。超市里的人真多呀,都是準備年貨的。我和爸爸去買(mǎi)一些干貨,如花生,瓜子,開(kāi)心果,碧根果,松子。爸爸裝好,我就拿去沖。媽媽和弟弟去買(mǎi)了一些菜。買(mǎi)好了,我們一起又到樓上去。媽媽說(shuō)給我們買(mǎi)一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片,面包,紅薯干等等,爸爸又買(mǎi)了好多話(huà)梅。買(mǎi)的`差不多了,我們準備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買(mǎi)了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿(mǎn)滿(mǎn)的一大推車(chē)。
爸爸又買(mǎi)了好多炮竹。又給我們買(mǎi)了好多小孩子,玩了各種各樣的炮竹,有旋轉的,有彩色的,還可以沖天的。還有的會(huì )叫的。爸爸問(wèn)店員又買(mǎi)了幾個(gè)開(kāi)門(mén)炮,真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝,過(guò)年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉,香味撲鼻。
守歲是我最開(kāi)心過(guò)的。新的一年一到,我們開(kāi)始去給長(cháng)輩拜年,長(cháng)輩就會(huì )給我們壓歲錢(qián),用紅包包著(zhù)。錢(qián)不分多少,表示長(cháng)輩對我們的祝福。
我來(lái)給你們講一講夕的來(lái)歷吧,以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到年末便出來(lái)害人。后來(lái)來(lái)了一個(gè)神仙,叫年,他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕,于是年三十家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅色的春聯(lián),燃放炮竹來(lái)驅除夕,以求一年的安寧,這種習俗之后越傳越廣,最后傳承了下來(lái),所以這一晚,叫做除夕。
不說(shuō)啦,我要趕緊出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!
過(guò)年真好!可以吃好多好吃的,還可以放鞭炮?烧婷腊!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
昨天晚上,書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費?可最近已經(jīng)交過(guò)了呀!這讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解,哦,原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)!
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了,F在,我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來(lái),大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧,接著(zhù),從四面八方也陸陸續續地趕來(lái)。不一會(huì )兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了,即使在近處看,也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始,我還愁春聯(lián)送不出去,現在,寫(xiě)了一張送一張,我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的面前差點(diǎn)排起長(cháng)隊,即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì )有人翻出來(lái)。別看我的`“生意”好,在我前面一排寫(xiě)的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天,我送出了十幾幅,這樣算來(lái),大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
過(guò)春節的時(shí)候,人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服,你發(fā)現了嗎?家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的'象征,著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類(lèi),我在那分類(lèi),爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著(zhù)說(shuō):“早在秦漢以前,我國民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年,到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿(mǎn)意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦,有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊,還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱!卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些,機靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
春聯(lián)找家開(kāi)始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
民謠說(shuō)”二十八,貼花花“。這”花花“呀,就是春聯(lián)。過(guò)春節,一定要貼春聯(lián)。媽媽買(mǎi)回來(lái)春聯(lián),我興高采烈地準備貼春聯(lián)。
說(shuō)起來(lái),春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián),起源于桃符!逗鬂h書(shū)·禮儀志》上說(shuō):”桃符,長(cháng)六寸,寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日,造桃符著(zhù)戶(hù),名仙木,百鬼所畏!,清代《燕京時(shí)歲》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話(huà),再從中間刻開(kāi),掛在門(mén)上。這句話(huà)是“新年納余慶,嘉節號長(cháng)春”。就是說(shuō)新年享受著(zhù)先代遺澤,佳節預示著(zhù)春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門(mén)的兩邊,橫批貼在門(mén)上方的正中。門(mén)上有的貼門(mén)神,常見(jiàn)的門(mén)神是尉遲恭和秦瓊,有的`在門(mén)的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“!,諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊含著(zhù)喜慶、祝福、盼望!氨衤暵暢f歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯”,這是農民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調雨順家家樂(lè ),國泰民安處處興”,祝我們的祖國國泰民安,家家戶(hù)戶(hù)都平安快樂(lè );“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”,新的一年,恭喜發(fā)財;“慶佳節歡聲笑語(yǔ),賀新春五福臨門(mén)”,春節快樂(lè ),歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣,新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷,燕影千家五谷豐”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要紅紅火火,順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè )的心情在跳動(dòng),都是人們美好的向往。
讀著(zhù)這一幅幅春聯(lián),我好像讀著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的心愿:祝我們的祖國繁榮昌盛,祝我們的人民安居樂(lè )業(yè)。
我快樂(lè )地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”,下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”,橫批——萬(wàn)事如意!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的`中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話(huà):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“那么,爺爺,怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián),心想:春節貼春聯(lián)小學(xué)作文原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著(zhù)還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!