精選貼春聯(lián)作文16篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的貼春聯(lián)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 1
今天是除夕,這是我最快樂(lè )的`一天,也是我最難忘的一天。除夕這天家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)笑聲和朝陽(yáng)開(kāi)始貼春聯(lián),迎接新年的第一天,當然我家也不例外。
終于開(kāi)始貼了,只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著(zhù)看著(zhù),心想:"不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單。"我摩拳擦掌,也想露兩手。于是我讓爸爸給我貼,要不然我就用"鐵頭功",攻你,他就只好拿了兩副給我,我爬上架子。架子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像在跟我故意做對似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了,從架子上往下一看,春聯(lián)東倒西歪,氣得我兩眼直瞪,爸爸連忙走過(guò)來(lái)安慰我,爸爸說(shuō):"貼春聯(lián)不是那么一學(xué)就會(huì )的要熟能生巧,巧能生妙,聽(tīng)了這話(huà)我這才消了點(diǎn)氣。我又把一張春聯(lián)貼在大門(mén)上。從架子上下來(lái)看,明顯好多了。
通過(guò)這次貼春聯(lián),我明白了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn)、還要有耐心和信心。
貼春聯(lián)作文 2
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的.頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”
我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!
貼春聯(lián)作文 3
這幾天非常的忙,也非常的開(kāi)心,爸爸和姑姑還在上班,媽媽說(shuō)他們就像工作狂一樣,這時(shí)候也不休息。
今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù),我也不例外,媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,家中的事情也可以分擔一些,我自高奮勇地宣布“我要貼對聯(lián)”,媽媽非常懷疑地說(shuō):“能行嗎?”我拍拍胸脯說(shuō):“我能行!”
我拿上對聯(lián),媽媽搬了一個(gè)凳子,手上拿著(zhù)透明膠和我一起走到大門(mén)口,門(mén)已經(jīng)讓媽媽擦的干干凈凈,關(guān)上門(mén),媽媽把透明膠撕成一條條,然后貼在我的.手背上,我拿上一個(gè)大大的福字,把它放在門(mén)正中間,然后從我手上把透明膠一個(gè)個(gè)取下,把福每個(gè)角都貼好,有些地方鼓起來(lái),我再用膠帶固定一下。接下來(lái)貼對聯(lián),先貼上聯(lián),我站在凳子上,媽媽怕我摔下來(lái),還用一只手護著(zhù)我,我說(shuō)沒(méi)事,只要幫我撕好膠帶條就行,媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上,我把上聯(lián)扶正,就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地貼,貼到下面,媽媽說(shuō)有點(diǎn)歪了,我又撕下重新貼,媽媽想幫我,都讓我拒絕了,因為我覺(jué)得我能行。
很快在媽媽的指導下,我的上下聯(lián)都貼好了,可是,橫批有點(diǎn)難度,媽媽擔心我夠不著(zhù),說(shuō)讓她貼,我一聽(tīng)都急了,心想:不就是個(gè)橫批,我一樣也能貼好。我把橫批的四個(gè)角都先貼上膠帶,然后站在凳子上我踮著(zhù)腳尖,手上拿上橫批在上面比劃著(zhù),媽媽說(shuō)在正中間,我就粘上,再補充幾個(gè)膠帶,一次成功,媽媽說(shuō)我真有辦法,我心里美滋滋的。
貼春聯(lián)作文 4
從1月25日到30日,是我最開(kāi)心的日子。因為這幾天不用做作業(yè)、不用彈鋼琴、不用下圍棋?還可以放煙花、放鞭炮、貼春聯(lián)?
1月27日下午,爸爸叫我和他貼春聯(lián)。爸爸一會(huì )兒叫我拿椅子,一會(huì )兒叫我拿膠水,弄得我手忙腳亂。媽媽看到我這樣,趕緊來(lái)幫忙。我邊貼邊問(wèn):“爸爸,春聯(lián)的來(lái)歷是什么?”爸爸對我說(shuō):“相傳在很久以前,有一棵大桃樹(shù),樹(shù)根一直伸向鬼城的大門(mén)。守著(zhù)大門(mén)的是兩個(gè)神人,分別是神萘、郁壘。他們專(zhuān)門(mén)抓害人的惡鬼。天下的`鬼都懼怕神萘、郁壘。所以人們用桃木刻上神萘、郁壘的名字。后來(lái)就演變成了春聯(lián)!
貼春聯(lián)表達了人們祈求來(lái)年福運的良好心愿。
爸爸問(wèn)我:“你有什么愿望?”
我說(shuō):“我希望我下學(xué)期能考個(gè)好成績(jì)!
貼春聯(lián)作文 5
今年春節,我過(guò)得非常開(kāi)心。一大家子人熱熱鬧鬧、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)了一個(gè)春節。而我印象最深的是三十那天幫家人貼對聯(lián)。
大年三十的早晨,我們一家人很早就從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了,我們來(lái)到樓下的大廳,爸爸給我們分配了工作:我撕膠帶,哥哥剪膠帶,而爸爸呢,負責貼對聯(lián)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我和爸爸湊在一起,都不知道這副對聯(lián)里那個(gè)上聯(lián)那個(gè)是下聯(lián)。最后還是姐姐出馬,告訴了我們。
在門(mén)外,爸爸找準了地方剛要貼的時(shí)候,哥哥大叫:“爸爸偏了偏了,”我一聽(tīng)樂(lè )啦,說(shuō):“不是爸爸偏了,是對聯(lián)偏了”,一句話(huà),引起了全家人的哈哈大笑。爸爸把春聯(lián)扶正后很迅速的用膠帶粘牢了對聯(lián)的四個(gè)角。貼橫批的`時(shí)候又犯難了,雖然爸爸和哥哥都很高,卻離貼橫批的地方還有一段距離,正在我們不知所措的時(shí)候,媽媽搬出了一個(gè)合梯,這下我們很容易的貼好了對聯(lián)。最后貼“!弊值臅r(shí)候,爸爸把字倒貼了,我大喊:“爸爸你把字貼倒了,你把字貼倒了,”爸爸拍了拍我的頭解釋道:“傻孩子,“福倒”跟“福到”是諧音,中國千百年來(lái)貼“!弊侄际堑怪(zhù)貼,就是取了“福到”的諧音,表達了咱們美好的心愿!痹瓉(lái)如此,爸爸又給我上了一課。
春聯(lián)貼完了,我看著(zhù)家門(mén)口變得紅紅火火的一片,心里很高興。
貼春聯(lián)作文 6
春聯(lián),起源于桃符。桃符,周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板。據《后漢書(shū)·禮儀志》說(shuō),桃符長(cháng)六寸,寬三寸,桃木板上書(shū)“神荼”、“郁壘”二神!罢乱蝗,造桃符著(zhù)戶(hù),名仙木,百鬼所畏!彼,清代《燕京時(shí)歲記》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也!
五代時(shí),西蜀的宮廷里,有人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)。據《宋史·蜀世家》說(shuō):后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春’”,這便是我國的第一副春聯(lián)。直到宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”。
明代,桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”。明代陳云瞻《簪云樓雜話(huà)》中載:“春聯(lián)之設,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽傳旨:公卿士庶家門(mén)口須加春聯(lián)一幅帝微行時(shí)出現!敝煸安粌H僅親自微服出城,觀(guān)賞笑樂(lè ),他還親自題春聯(lián)。他經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家,見(jiàn)門(mén)上不曾貼春聯(lián),便去詢(xún)問(wèn),明白這是一家閹豬的,還未請人寫(xiě)。朱元璋就特地為那閹豬人寫(xiě)了“雙手劈開(kāi)生死路,一刀割斷是非根”的春聯(lián)。聯(lián)意貼切、幽默。經(jīng)明太祖這一提倡,此后春聯(lián)便沿習成為習俗,一向流傳至今。
貼福字、貼窗花、貼年畫(huà)、貼掛千。這些都具有祈福、裝點(diǎn)居所的民俗功能。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù),他反映了人民大眾的風(fēng)俗和信仰,寄托著(zhù)人們對未來(lái)的期望。年畫(huà),也和春聯(lián)一樣,起源于“門(mén)神”。春聯(lián)由神荼、郁壘的名字而向文字發(fā)展,而年畫(huà)依然沿著(zhù)繪畫(huà)方向發(fā)展。隨著(zhù)木板印刷術(shù)的興起,年畫(huà)的資料已不僅僅限于門(mén)神之類(lèi),而漸漸把財神請到家里,進(jìn)而在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜!、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接!返炔噬戤(huà)、以滿(mǎn)足人們喜慶祈年的完美愿望。
因明太祖朱元璋提倡春節貼春聯(lián),年畫(huà)也受其影響隨之而盛行開(kāi)來(lái),全國出現了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;構成了我國年畫(huà)的三大流派。民國初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫(huà)二者結合起來(lái)。這是年畫(huà)的一種新形式。這種合二而一的年畫(huà),以后發(fā)展成掛歷。掛千,就是用吉祥語(yǔ)鐫于紅紙之上,長(cháng)尺有咫,粘之門(mén)前,與桃符相輝映。其上有八仙人物的',為佛前所掛。掛千民戶(hù)多用它,世家大族用它的較少。其黃紙長(cháng)三寸,紅紙長(cháng)寸余,是“小掛千”,為市肆所用。最早的掛千當是以制錢(qián)(銅錢(qián))串掛的,與壓歲錢(qián)一樣,有壓勝的作用。
貼春聯(lián)作文 7
春節,是除舊迎新的一天,是財源進(jìn)門(mén)的象征。當然也少不了象征著(zhù)迎春意義的春聯(lián)。
“噼里啪啦”迎著(zhù)凌晨的鞭炮聲起床,開(kāi)始了今天的任務(wù)——貼春聯(lián)。
聽(tīng)爺爺說(shuō),貼春聯(lián)有這樣一個(gè)故事,其實(shí)春聯(lián)一開(kāi)始不叫春聯(lián),而叫桃符。傳說(shuō),古代有一種極其兇猛的怪獸,它時(shí)常作惡多端,欺負村民。后來(lái)有兩位專(zhuān)門(mén)除妖的神仙,他們用桃枝降住了怪獸,人們?yōu)榱蓑屩鸸肢F,就把兩位神仙的名字寫(xiě)在桃枝上,桃枝演變成了桃符,桃符也慢慢演變成了春聯(lián),象征著(zhù)抒發(fā)美好的愿望。
往往貼春聯(lián)是最忙碌的時(shí)候。爺爺一邊用毛筆寫(xiě)著(zhù),我和爸爸一邊用刷子蘸漿糊給春聯(lián)背面小心翼翼的抹上,一般用面熬制的漿糊粘的.最牢,爸爸搬來(lái)梯子,拿著(zhù)春聯(lián)端詳了半天,便說(shuō),:“該怎么貼呀?”“這貼春聯(lián)當然有講究,一般左邊的結尾通常一二聲,右邊三四聲!睜敔敾卮鸬。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)如此!”然后,把舊的春聯(lián)慢慢撕了下來(lái),代表著(zhù)除舊迎新。我呢,就站在后面,給爸爸指導水平位置,春聯(lián)最講究美觀(guān),千萬(wàn)不要貼的歪歪扭扭,貼完一個(gè)后,我就拿著(zhù)一個(gè)干凈的掃把將春聯(lián)撫平,讓漿糊牢固的粘在墻壁上。
春聯(lián)貼完,滿(mǎn)是年味,嶄新的大紅紙象征著(zhù)人們對新一年的美好期望,這紅色的春聯(lián),深深的讓我感受到了中華文化的博大精深,淳厚的鄉風(fēng)民俗和濃郁的年味。
貼春聯(lián)作文 8
大年三十一大早起來(lái),先寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)。這時(shí),正在大掃除的媽媽說(shuō):“你去幫媽媽貼春聯(lián)吧,要不然你這大年三十寫(xiě)作業(yè)也靜不下心來(lái),休息一兩天吧!蔽冶銖囊巫由蠌椘饋(lái),蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”貼在門(mén)上了。
我從家里拿出梯子,打開(kāi)家門(mén)再反鎖,以免一會(huì )兒進(jìn)不去家門(mén)。我先把門(mén)上原來(lái)貼的對聯(lián)移動(dòng)到了電梯口,讓它也沾沾喜氣。接著(zhù),我把透明膠帶剪出適當的大小,一條一條地貼在梯子上。上到梯子的最高一階,把春聯(lián)的最上面兩個(gè)角固定住。接著(zhù)要把它的兩邊貼牢,因為是手寫(xiě)春聯(lián),便會(huì )有些凹凸不平,要不斷地用手捋平,手上便沾滿(mǎn)了紅色,拿了一條膠帶,為了不讓我的“紅指紋”印在白墻上,我小心翼翼的,可是還是留下了些許。便讓我這個(gè)“強迫癥”患者“不拘小節”一下吧。自認完美地要貼一聯(lián)的最后一條膠帶了,正要貼上去,對門(mén)鄰居家的門(mén)忽然開(kāi)了,一個(gè)哆嗦,膠帶在春聯(lián)上和在墻上的比例嚴重失調,強顏歡笑著(zhù)同鄰居說(shuō)著(zhù):“新年快樂(lè )!”用另一條膠帶補救了一下后才是真的更快樂(lè )。
在另一側貼春聯(lián)更是一個(gè)難題——春聯(lián)紙兩邊在不同的.平面上,中間是懸空的,只能在貼那兩條定位的膠帶時(shí)喊來(lái)媽媽當“外援”,讓她幫我看一下貼的角度是否合適,在這之后便比剛剛有了些經(jīng)驗,快了很多,貼橫批時(shí)也是出乎意料的流暢。
不過(guò)在貼春聯(lián)的姊妹——“!钡臅r(shí)候,只有最上面一角能夠完全貼合在門(mén)上,只好把左右兩角盡力貼牢,在貼下角時(shí),動(dòng)了動(dòng)我聰明的小腦瓜,用兩條膠帶穿過(guò)圖案的空心部分,貼得很牢。
貼完后,我拿出手機把我一上午的“戰果”記錄了下來(lái),卻發(fā)現手機殼上有了紅色,抬手一看,原來(lái)是手上沾上了春聯(lián)的紅色喜氣。
貼春聯(lián)作文 9
終于,令人盼望已久的春節來(lái)臨了!
過(guò)春節呀,有很多的傳統習俗呢,比如一家人聚在一起吃團圓飯啊,貼春聯(lián)啊,放鞭炮啊,拜年啊,可多啦。我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)了。首先,我們撕開(kāi)了透明膠布,用剪刀剪下了一長(cháng)段。媽媽拉住了左邊,我拉住了右邊,爸爸拿起春聯(lián),一張一張小心翼翼地粘貼。我和媽媽在一旁緊盯著(zhù)爸爸手中的春聯(lián),生怕他貼錯或貼歪了。等爸爸把一排春聯(lián)貼在膠布上,我和媽媽才松了一口氣。然后,媽媽在門(mén)口放好凳子,爸爸小心地拿著(zhù)一排春聯(lián)踩上凳子,仔細地比劃好位置,我呢,站得遠遠的,當指揮,告訴爸爸是不是偏了。我們三個(gè)人分工明確,很快就把大門(mén)、房門(mén)上的春聯(lián)貼好了,到處都是一片喜氣洋洋的紅色。我們都露出了燦爛的.笑容。突然,我發(fā)現還少了一張春聯(lián),于是,我急中生智拿出了一張紅色的紙,剪下一個(gè)長(cháng)方形,揮起畫(huà)筆開(kāi)始自己親手來(lái)做春聯(lián)。我寫(xiě)下了一個(gè)漂亮的大“!弊,把它倒掛著(zhù),表示福來(lái)臨了、福到了!接著(zhù),在上面畫(huà)上一個(gè)小長(cháng)方形,里面寫(xiě)著(zhù)“恭喜發(fā)財”這四個(gè)字。然后,我和爸爸用小剪刀剪出各種各樣的圖案,并用畫(huà)筆畫(huà)上漂亮的花紋。不一會(huì )兒工夫,一張自制的春聯(lián)就完成了。最后,我們把這一張春聯(lián)貼好,爺爺奶奶都直夸我做的春聯(lián)漂亮呢。
今年的春節對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義,因為,我不僅感到了春節的熱鬧氣氛,還參與到其中,把濃濃的祝福寄托在春聯(lián)中,把祝福帶給每一個(gè)人。
貼春聯(lián)作文 10
今年過(guò)年,我完成了一件很艱巨的任務(wù)——貼春聯(lián)。
哥哥讓我拿著(zhù)春聯(lián),他則端著(zhù)一盆白乎乎黏糊糊的東西。我很好奇,問(wèn):“哥哥,這是什么?”哥哥笑著(zhù)說(shuō):“這是漿糊,專(zhuān)門(mén)用來(lái)貼春聯(lián)的!蔽野咽稚斓嚼锩,發(fā)現不是很黏,便把手拿了出來(lái)。呀!漿糊開(kāi)始發(fā)粘了!我怪叫:“老天!這是什么做的?”哥哥說(shuō):“超簡(jiǎn)單!面粉加水再加熱就能熬成漿糊!惫,這么簡(jiǎn)單?有空我也熬點(diǎn)漿糊玩!
該貼春聯(lián)了。哥哥先把去年的春聯(lián)撕下來(lái),然后涂上漿糊,把春聯(lián)按上去,慢慢撫平,看著(zhù)蠻容易的。好,那我也試試看,撕舊春聯(lián),涂漿糊,按上新春聯(lián),好了!我趕忙走到遠處,仔細欣賞我的“大作”。壞了,我的世界立刻一片灰暗:右邊的'春聯(lián)中間有個(gè)大褶皺,超級難看,左邊的春聯(lián)呢,貼斜了。更讓我傷心的是這一副春聯(lián)居然不一般高!天!貼好一對春聯(lián)怎么這么難?不過(guò),大門(mén)比沒(méi)貼春聯(lián)前有了濃濃的年味,真喜慶!
哥哥不允許我繼續實(shí)驗,畢竟貼春聯(lián)是件過(guò)年的大事兒,不過(guò)明年我一定會(huì )再貼,相信肯定會(huì )成功。
貼春聯(lián)作文 11
今天是大年三十兒,一大早爸爸準備貼春聯(lián)兒,我自告奮勇來(lái)幫忙。
我們分工合作,我撕膠帶爸爸來(lái)貼,只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多膠帶,爸爸很快貼好了一對春聯(lián)兒。我不禁好奇:“過(guò)年為什么要貼春聯(lián)兒呢?”爸爸告訴我,春聯(lián)是兩千多年前戰國時(shí)期的“桃!毖葑兌鴣(lái),桃梗是用木頭做成的,上面會(huì )刻一些祈福的話(huà)語(yǔ),寓意新的一年有好運氣。然而對聯(lián)還要紅紙來(lái)寫(xiě),這樣可以嚇跑年獸。傳說(shuō)有一只怪獸每年大年三十這天都會(huì )吃掉村里的人,有一位年邁睿智的老奶奶卻沒(méi)有被怪獸吃掉,除夕這天她穿著(zhù)大紅色的長(cháng)袍,“咚!咚!咚!”的剁著(zhù)餃子餡兒,后來(lái)人們總結出,怪獸怕紅色和響聲,所以每到除夕這天,人們就會(huì )貼春聯(lián),放鞭炮。經(jīng)過(guò)爸爸的同意,我準備自己貼一副春聯(lián)兒!翱缮下(lián)是貼左邊還是右邊?,怎么區分上下聯(lián)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),爸爸聽(tīng)到了就說(shuō):“首先要看橫批的書(shū)寫(xiě),如果橫批是從右向左寫(xiě),上聯(lián)就貼在右邊,反之上聯(lián)貼在左邊,而且還要通過(guò)平仄來(lái)判斷上下聯(lián)。對聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三、四聲,如果最后一個(gè)字讀平聲為下聯(lián),平生為一、二聲,你說(shuō)說(shuō)看自己拿的是上聯(lián)還是下聯(lián)?”我讀完自己拿的春聯(lián),心有成竹地說(shuō):“我拿的是‘財源滾滾隨春到’!健质堑谒穆,所以是上聯(lián),橫批是從左往右寫(xiě)的,所以上聯(lián)在左邊,下聯(lián)兒‘喜氣洋洋伴福來(lái)’在右邊,橫批‘迎春接!!贝蠹衣(tīng)到我的'解說(shuō),都豎起了大拇指。
看著(zhù)我自己貼的對聯(lián)兒,我的心里像吃了蜜一樣甜,希望我的家人們在新的一年萬(wàn)事如意,牛氣沖天!
貼春聯(lián)作文 12
春聯(lián)的肇始,首功當推后蜀少主孟昶。他寫(xiě)的“新年納余慶,佳節號長(cháng)春”的佳句,以“史上第一聯(lián)”而名揚青史。明朝時(shí)太祖朱元璋不但要求過(guò)年時(shí)“公卿士庶門(mén)上須加春聯(lián)一幅”,而且還微服私訪(fǎng)、很抓落實(shí),甚至親自為一屠戶(hù)寫(xiě)春聯(lián)“雙手劈開(kāi)生死路,一刀割斷是非根”。從此,過(guò)年貼春聯(lián)得到了較大普及。每當除夕來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)紛紛購買(mǎi)春聯(lián),有的還親自揮毫潑墨,將家宅門(mén)戶(hù)裝點(diǎn)一新。
小時(shí)候,逢年過(guò)節,母親讓我拿上紅紙去村子中一位學(xué)董先生處寫(xiě)春聯(lián)。學(xué)董是一位老先生,鼻梁上架著(zhù)一幅圓圓的很是考究的`石頭鏡,聽(tīng)人說(shuō),先生是位老秀才。我畢恭畢敬地請學(xué)董寫(xiě)字,先生也不推辭,總是一副樂(lè )哈樣子?蠢舷壬B紙,然后裁紙,只覺(jué)得先生真有學(xué)問(wèn)。然后我做一些輔助工作,老先生便開(kāi)始龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。那剛勁、瀟灑的毛筆字讓我佩服得五體投地。先生一邊寫(xiě),我一邊小心翼翼將寫(xiě)好的上下聯(lián)放到合適位置,另外還要讓墨跡自然風(fēng)干,不要污損了對聯(lián)?粗(zhù)那遵勁有力的毛筆字,敬慕之情油然而生。
我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn),有些人家門(mén)上貼的對聯(lián)字有些稚嫩,大小參差不齊,筆畫(huà)橫斜豎歪,可字里午間流露出的還是喜慶的韻味,F在人們時(shí)興買(mǎi)成品的對聯(lián),當然也有寫(xiě)的,紙也有講究,不當用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙,在店里還可以買(mǎi)到裁制精良的對聯(lián)專(zhuān)用紙,上面印著(zhù)金色的各種吉祥圖案。請書(shū)法高手寫(xiě)出來(lái)的對聯(lián),貼在門(mén)上那藝術(shù)的味道油然而生。
到了年三十這一天,妻子在伙房忙碌著(zhù)年夜飯,貼對聯(lián)的事常常是由我和女兒去做的。我站在凳子上去貼,女兒負責校對上下聯(lián)、左右高低、遞膠帶等活計。父女倆邊貼邊聊著(zhù)天,有時(shí)還會(huì )對對聯(lián)的內容作一番品賞。對聯(lián)貼好了,在門(mén)前放上一掛鞭炮,妻子出來(lái)到門(mén)前欣賞起對聯(lián)來(lái),讀著(zhù)對聯(lián)的內容,臉上露出了開(kāi)心的笑容,全家頓時(shí)沉浸在了一種和睦可親、其樂(lè )融融的幸福氛圍之中。
貼春聯(lián)作文 13
每逢春節,中國民間家家都要貼對聯(lián),我們家當然也不例外。這不,剛過(guò)農歷臘月小年,姥姥就張羅著(zhù)要買(mǎi)對聯(lián)、貼對聯(lián)。我越想越覺(jué)得好奇,對聯(lián)有何寓意?起源于何時(shí)?于是便上網(wǎng)查詢(xún)。
我仔細查看,對聯(lián)的學(xué)問(wèn)真不少呢!原來(lái),對聯(lián)也叫春聯(lián)、楹聯(lián)。首先,對聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式,分為上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。對聯(lián)的文字特殊,要對仗工整,平仄協(xié)調,字數相同,結構相同。其次,對聯(lián)的寓意深遠,或祝福祈禱,或贊美慶賀,或哲理言志,或向往祝愿……史書(shū)記載,對聯(lián)起源于宋朝,興盛于明朝。對聯(lián)最早的雛形是“桃符”,即用桃木刻畫(huà)的神像,用來(lái)驅穢辟邪。后來(lái),演變成為掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板。幾經(jīng)演變,形成了流傳到現在的對聯(lián)。新春之際,貼春聯(lián),不僅為節日增加喜慶的氣氛,而且表達了人們辟邪除災、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。
說(shuō)到貼對聯(lián),也很有學(xué)問(wèn)。那天,姥姥買(mǎi)來(lái)了一副對聯(lián),我和弟弟搶著(zhù)要貼。媽媽先在門(mén)框抹上膠,我小心翼翼地拿起一幅,正要去貼,忽然想起:貼對聯(lián)十分講究,一般來(lái)說(shuō)要看對聯(lián)文字的尾音:“上聯(lián)仄聲貼在右,下聯(lián)平聲貼在左”,千萬(wàn)別貼反啦!我仔細一看:“萬(wàn)事如意財興旺”,這肯定是上聯(lián);“鼠年順心福臨門(mén)”,這肯定是下聯(lián)了。橫批是:“恭喜發(fā)財”。姥姥買(mǎi)的這副對聯(lián)還真是吉祥如意呢!我拿起上聯(lián),先把上方的膠粘牢,然后,把剩下部分的膠粘牢。最后,把上下的兩邊用勁捋一捋,貼好了!我照樣貼好了下聯(lián),又把橫批貼在門(mén)框正上方?粗(zhù)自己第一次貼的`春聯(lián),心里真高興!
中國的傳統民俗,豐富多彩,源遠流長(cháng)。貼春聯(lián),是中國傳統文化的經(jīng)典,是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了,我衷心祝愿祖國:“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡得輝!敝孕淖T赣H人:“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金!
貼春聯(lián)作文 14
過(guò)年的時(shí)候,到處是孩子們那美麗的笑臉,到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛和空氣中那一絲絲甜甜的年味。
“貼春聯(lián)了!”爸爸朝樓上大喊,我應聲三步并兩步地飛奔下樓,手中抱著(zhù)小表妹,弟弟緊隨其后。我自告奮勇,幫忙貼春聯(lián)和“!弊。
貼春聯(lián)是有門(mén)道的,我對著(zhù)小弟弟說(shuō):“春聯(lián)要從右到左貼,要先貼上聯(lián)右再貼下聯(lián)左,念也是要從右到左地念!蔽蚁仍诖郝(lián)的'背面貼上了一層雙面膠,然后小心翼翼地貼了上去。我仔細盯著(zhù)這一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高”,心里美滋滋地笑著(zhù)。是的,在新的一年里我要更加努力學(xué)習,讓我的學(xué)業(yè)步步高!
開(kāi)始貼“!绷,我拿過(guò)一張“!弊,貼上雙面膠,正要往墻上貼時(shí),弟弟出聲喊住了我說(shuō):“哥哥,我看別人家的福字是倒貼的哦!蔽倚χ(zhù)對弟弟說(shuō):“貼這‘!质怯兄v究的,大門(mén)上的‘!质钦N的,有‘迎!汀{!。水缸和米缸的‘!志鸵怪(zhù)貼啦,這樣你倒出來(lái)的就都是福啦!”弟弟崇拜地對著(zhù)我笑,爸爸對我豎起了大拇指。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗澥菆F圓的節日,春節是歡樂(lè )的節日,多么美好溫暖和甜蜜啊,出外工作的叔叔伯伯回來(lái)了,在外求學(xué)的哥哥姐姐也回家了,不但讓我感受到了節日的喜悅和團圓的歡樂(lè ),也讓我看見(jiàn)了長(cháng)輩們喜悅和滿(mǎn)足的笑臉,更看到了明年的美好!
貼春聯(lián)作文 15
新年快要到了,家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián),我們家也不例外。
爸爸先搬來(lái)一張椅子,站在上面,把去年貼的春聯(lián)撕了下來(lái),然后爸爸喊:“文文,拿抹布來(lái)!”我飛快地拿來(lái)抹布遞給爸爸,爸爸把墻上擦干凈了,讓我給他撕雙面膠。
爸爸先把春聯(lián)的上面固定住,爸爸還讓媽媽看春聯(lián)貼得整齊不整齊,爸爸再用雙面膠從上到下細心地貼了起來(lái)。貼完之后自己還看了看貼得齊不齊。就這樣,我們貼了房門(mén)、大門(mén)、院門(mén),我們忙得滿(mǎn)頭大汗的',手指縫里全是灰塵。
貼春聯(lián)真累呀!
貼春聯(lián)作文 16
今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯(lián)的時(shí)候,瞧,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)呢!
“傳說(shuō),古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人,它殺人放火,無(wú)惡不作,弄的各個(gè)地方民不聊生,家破人亡……人們實(shí)在生活不下去了。這時(shí)有個(gè)身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶(hù)戶(hù)貼紅春聯(lián),放鞭炮,來(lái)驅獸夕,求一年的安寧。這樣一來(lái)慢慢的大年三十這天就被稱(chēng)為了除夕!蔽以诳蛷d轉來(lái)轉去,繪聲繪色地講著(zhù)故事給家人聽(tīng)!伴|女,快來(lái)幫我貼春聯(lián)!蔽覄倓傊v完故事,爸爸站了起來(lái)說(shuō)!昂眠!”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯(lián),然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著(zhù)凳子貼。我在底下忙的團團轉,一會(huì )兒遞上點(diǎn)膠,一會(huì )又遞上去剪刀一會(huì )又遞下來(lái),一會(huì )又要下聯(lián)……忙的不亦樂(lè )乎,滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會(huì )兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了,還有中間的福,大門(mén)煥然一新。
我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風(fēng)送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春!薄肮卑职值男β曉谖叶吇厥,我疑惑的看著(zhù)爸爸,不知所措。爸爸回過(guò)神來(lái),一本正經(jīng)地講道:““春聯(lián)又名門(mén)對,它以對仗工整,抒發(fā)了人們美好的'愿望,是漢族特有的文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時(shí)應先讀、貼上聯(lián),也就是右側,再讀、貼下聯(lián),也就是左側,最后讀、貼橫批,橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應該這樣讀!薄帮L(fēng)送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春!薄稗o舊迎春”我搶答道!薄班,一點(diǎn)不錯!卑职仲潛P道,我開(kāi)心地笑了。
今年真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián),還有它的意義,還學(xué)會(huì )了春聯(lián)的讀法和貼法,又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式,我的知識又豐富了。
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