我與弟子規
《弟子規》是人們生活的典范，依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，是教導學(xué)生為人處世的規范。
說(shuō)起《弟子規》，我還跟它有一段淵源呢。
我與《弟子規》初識是因為我的曾外祖父。我家世代都是文人，在舊時(shí)也是數一數二的大戶(hù)，曾外祖父只有一個(gè)兒子，也就是我的外公。因為家里孩子少，全家也只有我一根獨苗苗，所以曾外祖父對我十分嚴厲。
小時(shí)候我特別淘，第一次和曾外祖父吃飯時(shí)，就挨了訓。那天，菜剛上桌，我就如餓狼般躥上桌，跪趴在長(cháng)凳上，伸手就往盤(pán)子里抓菜。曾外祖父見(jiàn)著(zhù)了，板著(zhù)臉走過(guò)來(lái)，“一點(diǎn)規矩都沒(méi)有，《弟子規》曰：“長(cháng)者立，幼勿坐。長(cháng)者坐，命乃坐”。“小小年紀，豈能這般沒(méi)教養。”于是這頓飯我就是站著(zhù)吃的。下午，就被媽媽連拖帶拽地拉去了書(shū)店買(mǎi)了一大堆關(guān)于道德的書(shū)，其中就有《弟子規》。
曾外祖父整天拿著(zhù)三尺戒尺，板著(zhù)臉，捧著(zhù)書(shū)。在我耳邊不是念《三字經(jīng)》就是《弟子規》。我也一日盛比一日有禮貌，出言出行與往日判若兩人。一日，曾外祖父盤(pán)腿坐在床上，我則坐在床前小椅子上，他教我念了一句《弟子規》。曾外祖父忽然起身，我也跟著(zhù)站起來(lái)。“你干什么站起來(lái)。”我一臉嚴肅地回答：出則悌中說(shuō)“長(cháng)者立，幼勿坐。長(cháng)者坐，命乃坐。”他見(jiàn)我一臉認真便笑了，我平生第一次看見(jiàn)他笑，竟如此慈祥。“嗯，不錯，不枉我教你這么久。”原來(lái)，這是一次考驗。曾外祖父撫摩著(zhù)我的腦袋：“你記住了，出則悌是指我們在社會(huì )上與人相處要如家中兄弟姐妹般順從長(cháng)上。這是我們在社會(huì )十分重要的護身符。”我聽(tīng)得入了迷。
曾外祖父去世了。在他的葬禮上，我身穿白衣孝服，在那一天，我沒(méi)有坐。因為，再也沒(méi)有長(cháng)輩像曾外祖父一樣命我坐下，我謹遵曾外祖父訓誨，我累了，但是我不坐……
我與弟子規2
記得四年級上學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)展學(xué)習《弟子規》活動(dòng)，老師指導我們背誦《弟子規》。每當我背到“父母責，須順承”這個(gè)地方，我就有許多的不解。難道是父母罵我們，我們也要自己承受。為了弄明白這一句，我問(wèn)了我的幾個(gè)小伙伴，他們和我一樣，都是大大的疑惑。這個(gè)問(wèn)題，一直困擾著(zhù)我。
轉眼間，我已經(jīng)是一名五年級的大學(xué)生了，隨著(zhù)年級的升高，知識的積累，再加上老師的講解，我才明白讓我深深地疑惑了一年的難題。原來(lái)這句話(huà)的意思是說(shuō)“父母的斥責是有道理的'，我們應該虛心地接受”。一天，我和的小伙伴一起出去玩，我們互相追逐打鬧，我不小心摔倒了�；丶椅覌寢尶匆�(jiàn)我的臉上、嘴上都是泥，腿上還有一些血跡，就狠狠地斥責了我一頓。當時(shí)，媽媽一言一語(yǔ)，又讓我想起了《弟子規》中的“父母責，須順承”這句話(huà)。我雖然很委屈，不是故意的，但是我覺(jué)得媽媽的話(huà)有道理，承認了自己的過(guò)失，虛心地接受了媽媽的斥責，媽媽的火氣才消。
還有一次，我和小伙伴們私自去了大河戲水，弄得衣服和褲子都濕了。第二天我就感冒了，起不來(lái)炕。媽媽問(wèn)明了我感冒的原因，氣不打一處來(lái)又把我斥責了一頓。于是我又我想到了“父母責，須順承”這句話(huà)，自知理虧，沒(méi)有和媽媽再頂嘴。因為我知道媽媽雖然口頭上罵我，但是媽媽是心疼我的，如果媽媽心目中沒(méi)有我，媽媽怎么會(huì )斥責我呢?父母是把我們生出來(lái)的人，沒(méi)有父母，也沒(méi)有我們。父母把我們從小養大，的確是一件很不容易的事情。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻，都要順著(zhù)父母的意思去做。即使不能完成，也要盡自己最大的努力做好它。即使父母做錯了，也不能責怪他們。
感謝《弟子規》這本書(shū)，正是因為學(xué)習了這本書(shū)，才讓我理解了父母。以后，我要更加努力地學(xué)習《弟子規》，嚴格按著(zhù)《弟子規》的要求去做，并把學(xué)習《弟子規》落到實(shí)處，讓《弟子規》伴我幸福成長(cháng)。
我與弟子規3
剛上小學(xué)時(shí)，我接觸到《弟子規》。那時(shí)老師教我們讀《弟子規》，還給我們講里面的故事，我讀得搖頭晃腦，聽(tīng)得津津有味，但對里面所講的道理似懂非懂。 現在我上二年級了，對《弟子規》有了更深刻的認識�！兜茏右帯分�“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承。”這短短的二十四個(gè)字引起了我的深思。在古代時(shí)，人們懂得了：“百德孝為先。”可現在，我們面對父母的熱情呼喚，卻不理不睬，面對父母的交代，我們只是口頭答應，遲遲不肯動(dòng)身。當父母教導我們?yōu)槿颂幨聲r(shí)候，我們并非認真地聆聽(tīng)，反而強詞奪理。記得有一次，我吃飯磨磨蹭蹭的，媽媽在旁催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再慢上培訓班就遲到了。”我很不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶嗬哿�，為什么別的同學(xué)不用上培訓班我要去上，我不想去，我要玩。”媽媽氣得臉紅脖子粗，我在旁邊偷著(zhù)樂(lè )。讀了《弟子規》后，我意識到了媽媽讓我多學(xué)一些本領(lǐng)是為我好，我讓媽媽生氣多不應該呀，
做人不僅要孝順父母，還要誠實(shí)守信。這在《弟子規》中的“信”中有提到：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”意思是：開(kāi)口說(shuō)話(huà)，誠信為先，答應別人的`事情，一定要做到，沒(méi)有能力做到的事情是不能隨便答應，至于欺騙人的花言巧語(yǔ)，更不能使用，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。我認為這點(diǎn)就做得很好，答應別人的事，我總能做到，大家都夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子呢!
《弟子規》——她像一面明鏡，照出我的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我努力踢掉成長(cháng)道路上的絆腳石，向著(zhù)明亮那方前進(jìn)。我感謝《弟子規》。
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