《采薇》翻譯 閱讀訓練題

　　引導語(yǔ)：“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。”這四句詩(shī)抒寫(xiě)當年出征和此日生還這兩種特定時(shí)刻的景物和情懷，言淺意深，情景交融，歷來(lái)被認為是《詩(shī)經(jīng)》中有名的詩(shī)句之一。下面是小編整理的《采薇》原文翻譯及閱讀訓練習題。

　　采薇

　　采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

　　采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂(yōu)止。 憂(yōu)心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。

　　采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。 王事靡盬，不遑啟處。憂(yōu)心孔疚，我行不來(lái)!

　　彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車(chē)。 戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。

　　駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚(yú)服。豈不日戒?獫狁孔棘!

　　昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀!

　　翻譯

　　豆苗采了又采，薇菜剛剛冒出地面。說(shuō)回家了回家了，但已到了年末仍不能實(shí)現。沒(méi)有妻室沒(méi)有家，都是為了和獫狁打仗。 沒(méi)有時(shí)間安居休息，都是為了和獫狁打仗。

　　豆苗采了又采，薇菜柔嫩的樣子。說(shuō)回家了回家了，心中是多么憂(yōu)悶。憂(yōu)心如焚，饑渴交加實(shí)在難忍。駐防的地點(diǎn)不能固定，無(wú)法使人帶信回家。

　　豆苗采了又采，薇菜的莖葉變老了。說(shuō)回家了回家了，又到了十月小陽(yáng)春。征役沒(méi)有休止， 哪能有片刻安身。心中是那么痛苦，到如今不能回家。

　　那盛開(kāi)著(zhù)的是什么花?是棠棣花。那駛過(guò)的是什么人的車(chē)?當然是將帥們的從乘。兵車(chē)已經(jīng)駕起，四匹雄馬又高又大。哪里敢安然住下?因為一個(gè)月多次交戰!

　　駕起四匹雄馬，四匹馬高大而又強壯。將帥們坐在車(chē)上，士兵們也靠它隱蔽遮擋。四匹馬訓練得已經(jīng)嫻熟，還有象骨裝飾的弓和鯊魚(yú)皮箭囊(指精良的裝備)。怎么能不每天戒備呢?獫狁之難很緊急啊。

　　回想當初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回來(lái)路途中，大雪紛紛滿(mǎn)天飛。道路泥濘難行走，又饑又渴真勞累。滿(mǎn)腔傷感滿(mǎn)腔悲，我的哀痛誰(shuí)體會(huì )!

　　寫(xiě)作背景

　　《采薇》是出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫(xiě)作年代說(shuō)法不一。但據它的內容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁(即后來(lái)的匈奴)已十分強悍，經(jīng)常入侵中原，給當時(shí)北方人民生活帶來(lái)不少災難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時(shí)之作。詩(shī)中唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。

　　有關(guān)《采薇》這一首詩(shī)的背景，歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。據毛序為：“《采薇》，遣戍役也。文王之時(shí)，西有昆夷之患，北有獫狁之難。以天子之命，命將率遣戍役，以守衛中國。故歌《采薇》以遣之。”其實(shí)，真正的經(jīng)典，無(wú)一例外都有著(zhù)穿越時(shí)空的魅力。它曾經(jīng)如此真切細微地屬于一個(gè)人，但又如此博大深厚地屬于每一個(gè)人。所以，縱然這首詩(shī)背后的那一場(chǎng)戰爭的烽煙早已在歷史里淡去，而這首由戍邊戰士唱出來(lái)的蒼涼的歌謠卻依然能被每一個(gè)人編織進(jìn)自己的生命里，讓人們在這條民歌的河流里看見(jiàn)時(shí)間，也看到自己的身影。所以面對《采薇》，與其觀(guān)世，不如觀(guān)思;與其感受歷史，不如感受生命。

　　閱讀訓練題及答案

　　一、知識積累

　　1.給下列加點(diǎn)字注音：

　　犭嚴 狁之故( )( ) 不遑啟居( ) 我戍未定( )

　　王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使歸聘( )

　　2.下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯別字的一組是( )

　　A.望風(fēng)披糜 憂(yōu)心忡忡 即來(lái)之，則安之 世外桃園

　　B.糜糜之音 縱橫馳聘 彌天大謊 人才輩出

　　C.兵荒馬亂 戍馬倥傯 倉遑逃竄 箭拔弩張

　　D.尋物啟事 莫名其妙 滄桑巨變 山清水秀

　　3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項是( )

　　A.采薇采薇，薇亦作止：句尾語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義。

　　B.我戍未定，靡使歸聘：?jiǎn)?wèn)候

　　C.行道遲遲：很晚

　　D.戎馬既駕，四牡業(yè)業(yè)：高大的樣子

　　4.下列各組句中，每句都包含有通假字的一組是( )

　　A.歲亦莫止/我戍未定 B.憂(yōu)心孔疚/我行不來(lái)

　　C.彼爾維何/彼路斯何 D.象弭魚(yú)服/小人所腓

　　5.下列有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》常誤，表述有誤的一項是( )

　　A.《詩(shī)經(jīng)》是我國最早的一部詩(shī)歌總集，共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌305篇，有“詩(shī)三百”之稱(chēng)。

　　B.《詩(shī)經(jīng)》為我國古典文字現實(shí)主義傳統的監觴，漢代儒家將其奉為經(jīng)典，列為 “五經(jīng)”之首;“楚辭”是我國浪漫主義文學(xué)的先河，以《離騷》為代表，因此又稱(chēng)“騷體”詩(shī)。

　　C.《詩(shī)經(jīng)》依據音樂(lè )的不同分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分，其中《風(fēng)》又稱(chēng)為《國風(fēng)》，藝術(shù)成就最高;《詩(shī)經(jīng)》的形式以四言為主，普遍采用賦、比、興的手法，與“風(fēng)”、“雅”、“頌”合稱(chēng)為《詩(shī)經(jīng)》六藝。

　　D.《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多屬貴族階級;詩(shī)作以歌頌和維護其統治為基本傾向�！恫赊薄肥恰洞笱拧分械囊黄�。

　　二、課文揣摩與拓展

　　6.《采薇》一共分為六章，概括各部分的內容：

　　第1章寫(xiě)

　　第2、3章寫(xiě)

　　第4、5章寫(xiě)

　　第6章寫(xiě)

　　全詩(shī)體現了

　　7.閱讀4、5兩章，完成下列題目

　　(1)“彼爾維何，維常之華。彼路斯何。君子之車(chē)。”簡(jiǎn)析這四句詩(shī)表現的內容及作用的藝術(shù)手法。

　　內容：

　　藝術(shù)手法：

　　(2)“牡”在詩(shī)中指駕車(chē)的雄馬，其本義是 ，其反義詞是 。請寫(xiě)出含“牡”或其反義詞的成語(yǔ) 。

　　(3)請結合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡業(yè)業(yè)”“象弭魚(yú)服”等詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)本詩(shī)描寫(xiě)戰爭面的特色：

　　參考答案：

　　1.略;2.D;3.C;4.C;5.D;

　　6.第1章：戍卒為抗擊外族的侵犯，背井離鄉，久不得歸而產(chǎn)生的悲傷。厭戰和對外族的仇恨。

　　第2、3章：軍旅生活之苦。

　　第4、5章：戰爭場(chǎng)面。

　　第6章：戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。

　　全詩(shī)：普通士兵在離鄉出征的歲月里的艱苦生活和內心傷痛，表達了對戰爭的不滿(mǎn)和對故鄉的思念。

　　7.(1)內容：由駐防地盛開(kāi)棠棣之花的環(huán)境，引出將帥所乘的高大兵車(chē)。

　　藝術(shù)手法：以環(huán)境的優(yōu)美反襯戰爭的激烈;設問(wèn)手法，自問(wèn)自答，引出描寫(xiě)對象。

　　(2)雄性的鳥(niǎo)獸 牝 牝雞司晨、牝牡驪黃 牡牝不分。

　　(3)本詩(shī)十分注重用具體生動(dòng)的細節來(lái)展現戰爭生活的圖景。詩(shī)人對戰爭場(chǎng)面的描寫(xiě)，并不是直接寫(xiě)刀光劍影和廝打拼殺，而是寫(xiě)戰馬“業(yè)業(yè)”，“骙骙”“翼翼”，寫(xiě)“象弭”“魚(yú)服”，讓人想象到戰爭的慘烈。

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