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初中讀書(shū)小報模板
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初中文學(xué)推薦書(shū)目
《中國神話(huà)傳說(shuō)》,袁珂,世界圖書(shū)出版公司
《唐詩(shī)三百首詳析》,喻守真編著(zhù),中華書(shū)局
《唐宋詞一百首》,胡云翼選注,上海古籍出版社
《古文觀(guān)止譯注》(修訂本),陰法魯主編,北京大學(xué)出版社
《西游記》,吳承恩,人民文學(xué)出版社
《聊齋志異》,蒲松齡,人民文學(xué)出版社
《呼蘭河傳》,蕭紅,中國青年出版社
《朝花夕拾》,魯迅,人民文學(xué)出版社
《朱自清散文選集》,蔡清富編,百花文藝出版社
《草房子》,曹文軒,江蘇少年兒童出版社
《射雕英雄傳》,金庸,廣州出版社
《艾青詩(shī)選》,王曉編選,人民文學(xué)出版社
《海子的詩(shī)》,海子,人民文學(xué)出版社
《希臘的神話(huà)和傳說(shuō)》,[德]古斯塔夫·斯威布著(zhù),楚圖南譯,人民文學(xué)出版社
《新月集·飛鳥(niǎo)集》,[印]泰戈爾著(zhù),鄭振鐸譯,中華書(shū)局
《狄金森詩(shī)選》, [美]艾米莉·狄金森著(zhù),蒲隆譯,上海譯文出版社
《童年·少年·青年》,[俄]列夫·托爾斯泰著(zhù),草嬰譯,現代出版社
《哈利·波特系列》,[英]J.K.羅琳著(zhù),馬愛(ài)農等譯,人民文學(xué)出版社
《毛毛》,[德]米切爾·恩德著(zhù),李士勛譯,二十一世紀出版社
《布魯克林有棵樹(shù)》,[美]貝蒂·史密斯著(zhù),方柏林譯,譯林出版社
《莎士比亞戲劇故事集》,[英]查爾斯·蘭姆著(zhù)、瑪麗·蘭姆改寫(xiě),蕭乾譯,人民文學(xué)出版社
讀書(shū)真好作文
每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房,我似乎聽(tīng)到自己在心底由衷地感嘆:“讀書(shū)真好!”
很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了很多很多的書(shū),那是一個(gè)充滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我進(jìn)行了一次又一次的旅行:長(cháng)的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先,嚇得我每天擔心自己會(huì )長(cháng)出一張長(cháng)毛的猿猴臉;恐龍就是又大又兇猛的怪獸,害得我每天都要開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué),還要把頭捂在被子里;在很早很早以前人類(lèi)都是用木頭鉆樹(shù)取火,這讓我也用枯樹(shù)枝在木頭上使勁鉆,不僅沒(méi)有火花,還弄得手生疼生疼的……現咱回想起來(lái),都會(huì )仍不住想笑,雖然小時(shí)候是那樣幼稚,但是,我還是要感謝那一本本書(shū),是這些書(shū)讓我知道原來(lái)這個(gè)世界是這么的奇妙,是這些書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,舉目望去,仿佛我能輕易地發(fā)現北極的冰川;看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔;看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū),腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。
漸漸地,上五年級了,我告別娃娃書(shū),進(jìn)入了一個(gè)同樣精彩的世界,而不同的是,我不再僅僅在大自然中打轉。我通常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事中:當白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時(shí),我為她擔心;但當她逃脫了惡人的詭計后,我禁不住大聲叫好;當睡美人永遠的睡去,我竟傷心到落淚;當他獲得新生時(shí),我卻快樂(lè )無(wú)比;當罪犯不承認自己所犯的罪行時(shí),我憤憤不平;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著(zhù)的心在漸漸地平靜……是的,讀書(shū)真好!也不知道又是從哪本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的'靈魂得到升華,這句話(huà)真對!
歲月匆匆,現在,我已經(jīng)上初中了,但時(shí)間并沒(méi)有沖淡我對書(shū)的熱愛(ài),反而愈演愈烈。我對書(shū)籍的渴望和需求,已經(jīng)不再止于兒少時(shí)的美好童話(huà)。高爾基的《童年》讓我知道這現實(shí)的殘酷,海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我明白只要你有恒心,夠勇敢,夠堅強,沒(méi)有什么困難不能戰勝……盡管初中生活非常緊張,我仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)時(shí)間,他簡(jiǎn)直成了我的精神支柱,沒(méi)有了書(shū),我的生活會(huì )暗淡無(wú)光,我成長(cháng)的腳步會(huì )又慢又沉。
不僅是我受到了書(shū)的感染,書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養了一代又一代人,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
回憶起兒時(shí)到現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從無(wú)知到懵懂再到成熟,書(shū),這位無(wú)形的老師給了我莫大的啟發(fā),使我終身受益,讓我不由得在心中感嘆道:讀書(shū)真好!
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