小學(xué)生文明禮儀手抄報內容
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。下面我們?yōu)榇蠹規?lái)小學(xué)生文明禮儀手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫到大家。
小學(xué)生文明禮儀手抄報內容
小學(xué)生文明禮儀手抄報內容 篇1
"禮”，在字典上的解釋是;由一定社會(huì )的道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣形成的，大家共同遵守的禮節�！岸Y”是指人的容貌，舉止�！岸Y儀"指的就是”人類(lèi)社會(huì )交往中應有的禮節儀式�！�
中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號稱(chēng)“禮儀之邦”�？追蜃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始�？梢�(jiàn)，禮儀教育對培養文明有禮，道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當今的'青少年學(xué)生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀(guān)念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會(huì )尊重他人，不會(huì )禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì )上不懂怎樣稱(chēng)呼他人，甚至隨心所欲，滿(mǎn)口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(cháng)輩，唯我獨尊。自古以來(lái)的“禮儀之邦”的美稱(chēng)，會(huì )不會(huì )斷送在當今青少年手中�？梢�(jiàn)青少年學(xué)生中，深入開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)，在事業(yè)上獲得成功。周恩來(lái)爺爺一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻。但每次外出視察工作，離開(kāi)當地時(shí)總是親自和服務(wù)員，廚師，警衛員和醫務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來(lái)爺爺是尊重他人的典范，是我們青少年學(xué)習的的榜樣。
作為祖國的新一代，我們應該要發(fā)揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來(lái)越昌盛，越來(lái)越偉大啊!
小學(xué)生文明禮儀手抄報內容 篇2
我想：人人都具有文明好習慣的話(huà)，我們的社會(huì )風(fēng)氣會(huì )更好，我們的每一天都像沐浴在春風(fēng)中。
好習慣不是生來(lái)就有的。我小的時(shí)候，見(jiàn)到很熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼，就是見(jiàn)了老師也從來(lái)不肯主動(dòng)開(kāi)口叫一聲，總是裝作不認識的樣子，或躲到媽媽身后。媽媽發(fā)現了我這個(gè)壞毛病，很?chē)烂C地教育我：“沛霖，人都要有禮貌，懂道德，見(jiàn)到熟悉的人都要打聲招呼;見(jiàn)到長(cháng)輩更應該稱(chēng)呼一下才好，這樣別人才會(huì )喜歡你呀�！焙髞�(lái)，我漸漸改掉了自己的壞習慣，街道里的鄰居都很喜歡我，今年我還被評為了學(xué)�！拔拿餍吮�。
“把美的形象與美的德行結合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì )放射出真正的光輝�！迸喔f(shuō)的這句話(huà)就是倡議我們人人應該樹(shù)立講究文明的'良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。
有一次,我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣一件事。一位中年婦女領(lǐng)著(zhù)孩子放風(fēng)箏，孩子居然在草坪上小便，引來(lái)了很多人的不滿(mǎn)。那位婦女沒(méi)有教育孩子，孩子依然又蹦又跳，開(kāi)心得玩著(zhù)。我生氣地看了一眼那母子倆，但卻又不知怎么教育他們。這時(shí)候，管理員來(lái)了對孩子的母親說(shuō)：“草坪上禁止大小便，請您教育好孩子，從小養成文明好習慣�！蔽衣�(tīng)了也在旁邊不住地點(diǎn)頭稱(chēng)是。那位阿姨不好意思的低下了頭。
文明素質(zhì)是要從小培養的，大人是我們小孩子的榜樣，更應該以身作則，希望人人都能從自身做起，創(chuàng )建文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
小學(xué)生文明禮儀手抄報內容 篇3
我們是新世紀的少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從，我班開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來(lái)，我們進(jìn)步可大了，文明禮貌用語(yǔ)到處可見(jiàn)，“請、您好、謝謝、對不起，再見(jiàn)”,這些禮貌用語(yǔ)，我們牢牢記在心里，用了十字禮貌用語(yǔ)，我和同學(xué)交談十分親切，用了十字禮貌用語(yǔ)，生活變得格外甜蜜，陽(yáng)光照，花兒笑，我背書(shū)包上學(xué)校，早上叫聲老師早，放學(xué)離槉說(shuō)再見(jiàn)，老師夸我有禮貌。我是文明示范員，文明精神我宣傳，在家孝敬父和母，幫助他們做家務(wù)，洗洗碗、掃掃地，爺爺奶奶夸我很懂事。節約用水又節電，見(jiàn)到水籠頭的水嘩嘩流，急忙關(guān)上水籠頭。我們班的.同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球，把旁邊同學(xué)撞倒了，他們趕快跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“小朋友，對不起�！蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明，事事講文明。那些環(huán)保小衛士，每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環(huán)境整潔，愛(ài)護校園一草一木，我們班的同學(xué)還給小樹(shù)掛牌呢！我們真是無(wú)比的高興。
講文明，樹(shù)新風(fēng)，我們變化可大了，當人們走進(jìn)校園、教室，感到清新、明凈。沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲，當看到掉隊的同學(xué)，伸出一雙雙手臂，送出鼓勁兒的春風(fēng)。當學(xué)期初已經(jīng)結束，清點(diǎn)教室的桌椅，老師總會(huì )高興地宣布：不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂，會(huì )傳來(lái)陣陣童聲：“爺爺請坐，阿姨請坐�！蹦菢忧宕�、甜蜜、動(dòng)聽(tīng)。新道德，新風(fēng)尚美化著(zhù)我們的心靈，為人民，為大家成為我們的使命。文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭里，我們是文明的孩子，在社會(huì )上，我們就是文明的使者，遵守社會(huì )公德的模范小公民。一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，把“您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”輕輕出口，用一顆真誠的心，用誠摯的熱情打動(dòng)人們的心，讓我們行動(dòng)起來(lái)共同營(yíng)造文明的晴空，永遠記住----行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。
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