實(shí)用的退學(xué)申請書(shū)范文集錦7篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多,申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的退學(xué)申請書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
退學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導,老師:
首先,我要感謝含辛茹苦養育我二十四年的父母親,盡管這種毫無(wú)營(yíng)養的口頭感謝沒(méi)有什么意義,但我還是得說(shuō)。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候,這也是我最想說(shuō)的話(huà)!
其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué),可最終仍沒(méi)有抵擋住長(cháng)輩們苦口婆心的勸說(shuō)。當一進(jìn)入到大學(xué),就發(fā)覺(jué)最初的想法是多么的明智,可是事情既然已經(jīng)脫離了我預想的軌跡,也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,積極競選班長(cháng),參加各項活動(dòng)…可隨著(zhù)時(shí)間的推移,發(fā)覺(jué)這些并不能帶給我帶來(lái)什么。
說(shuō)實(shí)話(huà),大一時(shí),我各科的成績(jì)都不錯,專(zhuān)業(yè)更是排在班級的前面。然而,學(xué)校的日子,卻令我寢食不安,倒不是因為受到什么威脅,只是這樣安逸的生活讓我感到無(wú)所適從。
于是,在挨過(guò)了兩年后,我毅然決定休學(xué),和朋友一起創(chuàng )業(yè)。那些日子,很累,卻充實(shí),但最終因為種種原因以及朋友的離開(kāi)而未果(朋友去參軍),我則因為休學(xué)期滿(mǎn)回到了學(xué)校。
一切又回到了起點(diǎn),日復一日的重復著(zhù)機械的生活。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我帶來(lái)什么!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書(shū)?也曾不止一次想過(guò)退學(xué),可每當想起長(cháng)輩們那期望的眼神,就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起……
我是個(gè)不孝子,從小到大,沒(méi)少讓長(cháng)輩操心。如果明確的提出退學(xué),家長(cháng)肯定不會(huì )同意。而這次,因為策劃良久而無(wú)可挽回的退學(xué),雖說(shuō)早有心理準備,而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話(huà)里傳來(lái),我心里終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了……除了愧疚,更多的是輕松,終于能有所了斷,不用再為這事而糾結。
記得小時(shí)候,因為受長(cháng)輩的誤導,認為成績(jì)好就是好孩子,所以能為拿個(gè)獎狀興奮幾天,并同時(shí)得到了長(cháng)輩們承諾的獎勵,在學(xué)校也倍受老師們的重視,而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,總認為長(cháng)輩說(shuō)的就是正確的。于是,我就像溫室里的花朵般,年復一年的成長(cháng)著(zhù)。
可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的積累,越來(lái)越發(fā)現,原先自我感覺(jué)良好的人生,竟是多么的無(wú)知,而我居然還樂(lè )在其中!我開(kāi)始懷疑長(cháng)輩們的話(huà),懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績(jì),懷疑那曾經(jīng)自我感覺(jué)良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,我的追求又是什么?
當然,不可否認,剛開(kāi)始,學(xué)校確實(shí)教會(huì )了我許多有用東西,因此,我不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意?晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當我現在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應試教育里感到悲哀!
作為老師,不管(]你承不承認,目前教育的現狀擺在那里:教育目的不明確,人才結構不合理,學(xué)生壓力越來(lái)越大,負擔減不下去。
家長(cháng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),卻忽略了最終的目的,孩子大學(xué)后干什么?而結果往往讓人啼笑皆非,四年之后,絕大多數人要么失業(yè),要么從事與專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的行業(yè),這是怎樣一種悲!以前上大學(xué)是改變命運,現在,卻加固了大多數人的命運?墒情L(cháng)輩們的觀(guān)念還沒(méi)改變,那條道路的榮光曾影響他們那么深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現在的終點(diǎn)。
我學(xué)的環(huán)藝專(zhuān)業(yè),這是家里給我安排的路,且不說(shuō)現在學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的人何其之多,找工作多么的難,名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢。對這門(mén)專(zhuān)業(yè)本身,我是沒(méi)有多大的興趣,那兩個(gè)證書(shū),更是沒(méi)有什么誘惑。要問(wèn)我為什么還呆在這里,在前次家長(cháng)強烈的懇求下留下來(lái)?我只能說(shuō)是為了照顧長(cháng)輩們的內心需要,盡管這種需要在我看來(lái)毫無(wú)意義可言,甚至可笑!
整整三年!花了那么多錢(qián),可都是父母的血汗錢(qián)!而我在這里得到了什么?我說(shuō)不出來(lái)。幸好該學(xué)的雖然沒(méi)學(xué)到多少,不該學(xué)的一樣沒(méi)學(xué)會(huì ),我還是那個(gè)我,我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對資深的老師,我甚至懷疑有些教我們主專(zhuān)業(yè)的年輕老師是否能年長(cháng)我們幾歲!看著(zhù)他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,我就有種上當受騙的感覺(jué)!更可笑的是,居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序,在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒(méi)弄出來(lái),最后反而問(wèn)我們有懂的沒(méi)!要知道,他自己可是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師!
學(xué)校,都教給了我們些什么?當我看著(zhù)那些受過(guò)所謂高等教育的學(xué)生們,滿(mǎn)口的臟話(huà),隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個(gè)人衛生,生活的居住環(huán)境都搞不好;當我看著(zhù)身邊絕大多數的同學(xué),為了拿到那張沒(méi)什么意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當我看著(zhù)他們整天漫無(wú)目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什么,沉浸在游戲的世界里……
我很想問(wèn):難道十幾年的讀書(shū)生涯,除了認得幾行字,學(xué)校就教給了我們這些嗎?而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢?
俗話(huà)說(shuō),青年就是國家的未來(lái)!要知道,當一個(gè)人缺少這些東西,那么他就會(huì )活得如同行尸走肉!而一個(gè)民族,一個(gè)國家缺少這些,其后果會(huì )有多么的可怕!當下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來(lái),已經(jīng)淪為一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力。而最有現實(shí)意義的權和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經(jīng)令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,作為一個(gè)中國人,除了感到惋惜,只能替這個(gè)國家的教育感到悲哀!
在我眼里,大學(xué)就是一個(gè)燒錢(qián)耗生命的避風(fēng)巷,而避風(fēng)巷的人太多了,令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆,退學(xué),這是我選擇的路,我不想成為中國式教育的犧牲品。
現在馬上就要離開(kāi)了,走出這扇曾壓抑了我的個(gè)性,抹殺了我的理想,同化了我的追求的大門(mén)。沒(méi)有絲毫的留戀,沒(méi)有任何的不舍,有的只是如釋重負的輕松。從此,我將踏上屬于自己的人生之路……你們笑我幼稚也好,無(wú)知也罷!都無(wú)所謂了,難道我聽(tīng)到這樣的批評還少嗎?而我只會(huì )一笑了之。
盡管知道現實(shí)很殘酷,現在的.行為也不被許多人所理解,今后還會(huì )碰上數不清的釘子,但我絕對不會(huì )屈服。社會(huì )可以不公,環(huán)境可以很?chē)谰,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,跪著(zhù)走也得走下去;蛟S我最終不一定能成功,可我從中獲得的人生財富將是寶貴的,我想這就是我的價(jià)值所在。
退學(xué)申請書(shū) 篇2
學(xué)校領(lǐng)導:
我因不適應學(xué)校的學(xué)習生活,經(jīng)與家長(cháng)商議,決定申請退學(xué)。希望領(lǐng)導盡快批準。此致
敬禮
某系某班學(xué)生某某
退學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的永興駕校:
本人系貴校石埠校區學(xué)員,身份證xxxxxxx,因個(gè)人原因無(wú)法繼續在貴校參加駕駛員培訓,申請辦理退學(xué)手續。
望學(xué)校給予批準!
申請人:
20xx年5月24日
退學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
很冒昧的提出該申請,給貴校帶來(lái)不便請諒解。由于本人年少當初選擇專(zhuān)業(yè)考慮不成熟,報了*****專(zhuān)業(yè)。但是發(fā)現自己跟該專(zhuān)業(yè)很不投合,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。如果繼續學(xué)下去,非但自己學(xué)不到什么知識能力,對該學(xué)校也是一種不負責任。受到良心譴責,所以特申請要求換一個(gè)專(zhuān)業(yè),以便學(xué)業(yè)有成?贤I(lǐng)導給與批準,謝謝!
******(名字)
*******(日期)
退學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!由于本人經(jīng)濟條件有限,提出退學(xué)申請。
經(jīng)過(guò)三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書(shū)還有一本《xxxx》的書(shū),這使我堅定了圓自身“大學(xué)夢(mèng)”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限,父親強烈反對我上大學(xué),并且當時(shí)給我找了一份去濟南打工的工作?墒俏覀(gè)人認為:人一生工作的時(shí)間會(huì )很長(cháng),但求學(xué)的時(shí)間很短,并且這個(gè)時(shí)候是求學(xué)的黃金時(shí)段,如果錯過(guò)了,會(huì )終身后悔的,我要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒(méi)有父親的經(jīng)濟支持下,我湊了20xx元錢(qián),一人到學(xué)校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費;大一寒假在鄭州做臨時(shí)工掙800元錢(qián),大二暑假在濟南做臨時(shí)工,掙20xx元錢(qián),并且申請獲得一次助學(xué)金,借父親共近5000元---生活費。
面對現在經(jīng)濟困境,我無(wú)法再繼續學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自身已經(jīng)掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,大三課程我完全可以自學(xué),應對社會(huì )的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面,時(shí)間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì )上繼續學(xué)習,于是提出退學(xué)申請。
作為一個(gè)學(xué)生,能獲得高達6000元錢(qián)的國家助學(xué)貸款,一次國家助學(xué)金,我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和深深的謝意!我會(huì )用今后的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )做一些實(shí)在的好事。
但我還有最后一個(gè)愿望---獲得國家勵志獎學(xué)金,因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求,因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習的回報,因為它是對我今后人生奮斗的激勵!
最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長(cháng)時(shí)間對我的關(guān)心和幫助!
我以個(gè)人名譽(yù)擔保,以上所說(shuō)情況屬實(shí)。
望校院領(lǐng)導批準我的退學(xué)申請!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
退學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導,老師:
首先,我要感謝含辛茹苦養育我二十四年的父母親,盡管這種毫無(wú)營(yíng)養的口頭感謝沒(méi)有什么意義,但我還是得說(shuō)。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候,這也是我最想說(shuō)的話(huà)!
其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué),可最終仍沒(méi)有抵擋住長(cháng)輩們苦口婆心的勸
說(shuō)。當一進(jìn)入到大學(xué),就發(fā)覺(jué)最初的想法是多么的明智,可是事情既然已經(jīng)脫離了我預想的軌跡,也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,積極競選班長(cháng),參加各項活動(dòng)?可隨著(zhù)時(shí)間的推移,發(fā)覺(jué)這些并不能帶給我帶來(lái)什么。
說(shuō)實(shí)話(huà),大一時(shí),我各科的成績(jì)都不錯,專(zhuān)業(yè)更是排在班級的前面。然而,學(xué)校的日子,卻令我寢食不安,倒不是因為受到什么威脅,只是這樣安逸的生活讓我感到無(wú)所適從。
于是,在挨過(guò)了兩年后,我毅然決定休學(xué),和朋友一起創(chuàng )業(yè)。那些日子,很累,卻充實(shí),但最終因為種種原因以及朋友的離開(kāi)而未果(朋友去參軍),我則因為休學(xué)期滿(mǎn)回到了學(xué)校。
一切又回到了起點(diǎn),日復一日的重復著(zhù)機械的生活。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我帶來(lái)什么!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書(shū)?也曾不止一次想過(guò)退學(xué),可每當想起長(cháng)輩們那期望的眼神,就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起??
我是個(gè)不孝子,從小到大,沒(méi)少讓長(cháng)輩操心。如果明確的提出退學(xué),家長(cháng)肯定不會(huì )同意。而這次,因為>策劃良久而無(wú)可挽回的退學(xué),雖說(shuō)早有心理準備,而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話(huà)里傳來(lái),我心里終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了??除了愧疚,更多的是輕松,終于能有所了斷,不用再為這事而糾結。
記得小時(shí)候,因為受長(cháng)輩的誤導,認為成績(jì)好就是好孩子,所以能為拿個(gè)獎狀興奮幾天,并同時(shí)得到了長(cháng)輩們承諾的獎勵,在學(xué)校也倍受老師們的重視,而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,總認為長(cháng)輩說(shuō)的就是正確的。于是,我就像溫室里的花朵般,年復一年的成長(cháng)著(zhù)。
可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的積累,越來(lái)越發(fā)現,原先自我感覺(jué)良好的人生,竟是多么的無(wú)知,而我居然還樂(lè )在其中!我開(kāi)始懷疑長(cháng)輩們的話(huà),懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績(jì),懷疑那曾經(jīng)自我感覺(jué)良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,我的追求又是什么?當然,不可否認,剛開(kāi)始,學(xué)校確實(shí)教會(huì )了我許多有用東西,因此,我不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意?晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當我現在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應試教育里感到悲哀!
作為老師,不管你承不承認,目前教育的現狀擺在那里:教育目的不明確,人才結構不合理,學(xué)生壓力越來(lái)越大,負擔減不下去。
家長(cháng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),卻忽略了最終的目的,孩子大學(xué)后干什么?而結果往往讓人啼笑皆非,四年之后,絕大多數人要么失業(yè),要么從事與專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的行業(yè),這是怎樣一種悲!以前上大學(xué)是改變命運,現在,卻加固了大多數人的命運?墒情L(cháng)輩們的觀(guān)念還沒(méi)改變,那條道路的榮光曾影響他們那么深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現在的終點(diǎn)。
我學(xué)的環(huán)藝專(zhuān)業(yè),這是家里給我安排的路,且不說(shuō)現在學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的人何其之多,找工作多么的難,名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢。對這門(mén)專(zhuān)業(yè)本身,我是沒(méi)有多大的興趣,那兩個(gè)證書(shū),更是沒(méi)有什么誘惑。要問(wèn)我為什么還呆在這里,在前次家長(cháng)強烈的懇求下留下來(lái)?我只能說(shuō)是為了照顧長(cháng)輩們的內心需要,盡管這種需要在我看來(lái)毫無(wú)意義可言,甚至可笑!
整整三年!花了那么多錢(qián),可都是父母的血汗錢(qián)!而我在這里得到了什么?我說(shuō)不出來(lái)。幸好該學(xué)的雖然沒(méi)學(xué)到多少,不該學(xué)的一樣沒(méi)學(xué)會(huì ),我還是那個(gè)我,我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對資深的老師,我甚至懷疑有些教我們主專(zhuān)業(yè)的年輕老師是否能年長(cháng)我們幾歲!看著(zhù)他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,我就有種上當受騙的感覺(jué)!更可笑的是,居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序,在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒(méi)弄出來(lái),最后反而問(wèn)我們有懂的沒(méi)!要知道,他自己可是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師!
學(xué)校,都教給了我們些什么?當我看著(zhù)那些受過(guò)所謂高等教育的學(xué)生們,滿(mǎn)口的臟話(huà),隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個(gè)人衛生,生活的居住環(huán)境都搞不好;當我看著(zhù)身邊絕大多數的同學(xué),為了拿到那張沒(méi)什么意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當我看著(zhù)他們整天漫無(wú)目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什么,沉浸在游戲的世界里??
我很想問(wèn):難道十幾年的讀書(shū)生涯,除了認得幾行字,學(xué)校就教給了我們這些嗎?而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢?
俗話(huà)說(shuō),青年就是國家的未來(lái)!要知道,當一個(gè)人缺少這些東西,那么他就會(huì )活得如同行尸走肉!而一個(gè)民族,一個(gè)國家缺少這些,其后果會(huì )有多么的可怕!當下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來(lái),已經(jīng)淪為一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力。而最有現實(shí)意義的權和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經(jīng)令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,作為一個(gè)中國人,除了感到惋惜,只能替這個(gè)國家的教育感到悲哀!
在我眼里,大學(xué)就是一個(gè)燒錢(qián)耗生命的避風(fēng)巷,而避風(fēng)巷的人太多了,令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆,退學(xué),這是我選擇的路,我不想成為中國式教育的犧牲品。
現在馬上就要離開(kāi)了,走出這扇曾壓抑了我的個(gè)性,抹殺了我的理想,同化了我的追求的大門(mén)。沒(méi)有絲毫的留戀,沒(méi)有任何的不舍,有的只是如釋重負的輕松。從此,我將踏上屬于自己的人生之路??你們笑我幼稚也好,無(wú)知也罷!都無(wú)所謂了,難道我聽(tīng)到這樣的批評還少嗎?而我只會(huì )一笑了之。
盡管知道現實(shí)很殘酷,現在的行為也不被許多人所理解,今后還會(huì )碰上數不清的釘子,但我絕對不會(huì )屈服。社會(huì )可以不公,環(huán)境可以很?chē)谰,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,跪著(zhù)走也得走下去;蛟S我最終不一定能成功,可我從中獲得的人生財富將是寶貴的,我想這就是我的價(jià)值所在
退學(xué)申請書(shū) 篇7
校院領(lǐng)導:
你們好!
我叫龔永艷,是材料學(xué)院20xx級在讀碩士研究生。桂林理工大學(xué)深深吸引了我,帶著(zhù)希望與憧憬,參加了這個(gè)學(xué)校的研究生復試以及獎學(xué)金評定等事項。
然而現實(shí)總是不遂自己的意愿——家庭經(jīng)濟條件一直很不理想,更重要的是我的母親暑假期間也病倒了,原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間、精力和責任對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在桂林理工大學(xué)這段時(shí)間,是我人生中最值得回憶的日子之一,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的老師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說(shuō),看著(zhù)抱病在床的母親以及沒(méi)日沒(méi)夜操勞的父親,家庭的責任讓我無(wú)法推卸和逃避。面對家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。時(shí)間與金錢(qián)不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì )上繼續學(xué)習,于是提出退學(xué)申請。
我退學(xué)的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習實(shí)際的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是經(jīng)過(guò)反復思考的結果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。
看來(lái)我只能帶著(zhù)失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負了你們對我的希望。
我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定。
非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續完成學(xué)業(yè),所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導批準!
申請人:xx
申請日期:20xx年9月7日
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