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寒假通知書(shū)

時(shí)間:2022-12-30 13:26:50 通知范文 我要投稿
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寒假通知書(shū)(15篇)

  現如今,各種通知頻頻出現,通知是用來(lái)發(fā)布法規、規章,轉發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,批轉下級機關(guān)的公文,要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等。大家知道正式的通知怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寒假通知書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假通知書(shū)(15篇)

寒假通知書(shū)1

各位老師、同學(xué):

  根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節假日安排的通知》精神,結合學(xué)院實(shí)際,現將我院20xx年元旦和寒假放假安排通知如下:

  20xx年寒假放假安排

  學(xué)生放假時(shí)間為1月23日至2月x日。學(xué)生2月x日晚點(diǎn)名,x日開(kāi)始上課。3月x日至x日四天為學(xué)生補考時(shí)間。

  教職工放假時(shí)間為1月25日至2月25日。教師在完成本學(xué)期工作任務(wù)后,經(jīng)單位領(lǐng)導同意,可與學(xué)生同時(shí)放假。

  2月26日全院教職工上班。上午10時(shí)之前,各單位向人力資源部報告出勤情況。

  放假值班

  放假期間,由院領(lǐng)導和中層管理人員輪流值班,負責處理全院臨時(shí)性公務(wù)、巡視檢查校園安全情況。

  值班人員要認真履行崗位職責,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好值班記錄,遇到緊急情況或突發(fā)事件要及時(shí)向學(xué)院領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)報告。各單位如需蓋章,請提前與學(xué)院辦公室聯(lián)系。

  學(xué)院保安值班電話(huà):2291xxx,衛生所電話(huà)229xxxx,xx校區警務(wù)室電話(huà):229xxxx。

  治安、安全問(wèn)題

  各單位要做好假期相關(guān)工作安排,加強對師生員工的安全教育,在放假前對實(shí)驗室等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全大檢查,做好防火、防盜等工作,消除安全隱患,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。后勤、保衛隊等部門(mén)工作人員要堅守崗位,做好后勤保障服務(wù)及校園安全保衛工作。

校長(cháng)辦公室

二0xx年x月xx日

寒假通知書(shū)2

尊敬的學(xué)生家長(cháng):

  每年的春節,都是用火、用電、燃放煙花爆竹等的高峰期。

  所以,孩子的防火安全意識一定要提高,以免造成意外,發(fā)生火災。

  ▲燃放煙花爆竹

  1、年紀較小的孩子,不要允許他放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。

  2、不要讓孩子放一些威力比較大的鞭炮。

  3、家長(cháng)應做好看護工作,盡可能的陪伴孩子一起放鞭炮。

  4、不要讓孩子將鞭炮投放在封閉的容器中。

  5、不要讓孩子將鞭炮向干燥的木柴中投放。

  6、告知孩子不要將鞭炮投向化糞池、加油站等易燃易爆場(chǎng)所。

  ▲不要玩火

  1、家長(cháng)切莫放松對孩子的監護管理,不要將孩子獨自留在家中。

  2、要將家里的打火機和火柴等物品放置在高處,孩子使用明火,一定要在大人的看護下進(jìn)行。

  3、教育孩子不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆及危險品,嚴禁野外用火。

  4、點(diǎn)蚊香、用電器時(shí)要注意安全使用、防止火災。

  5、不要讓孩子在室內自行烤火,晚上就寢后要熄滅火源,以防火災發(fā)生。

  6、要教育孩子不要在山崗野外玩火,以防引起山林大火。

  7、注意各類(lèi)取暖設備的使用安全,嚴禁使用易引發(fā)事故的各類(lèi)電器。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

寒假通知書(shū)3

尊敬的家長(cháng):

  我校根據上級要求,決定從20xx年6月21日開(kāi)始放寒假,下學(xué)期于20xx年8月26日學(xué)生返校上課,請按時(shí)督送孩子到校上學(xué)。

  現將你的孩子本學(xué)期在校學(xué)習成績(jì)、表現以及寒假期間的安排通知如下:

  感謝您對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,我們將盡全力教育好您的孩子。

  項城五中年級(班)班主任:

  20xx年xx月xx日

寒假通知書(shū)4

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  新年的樂(lè )章就要奏響,在此先預祝您:新年快樂(lè )!合家幸福!工作順利!萬(wàn)事如意!同時(shí)感謝您對幼小銜接班一如既往的關(guān)注和支持。隨著(zhù)春節的臨近,幼小銜接班本學(xué)期的工作即將圓滿(mǎn)結束。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了我們幼小銜接班的學(xué)習生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持與幫助,在此,我們幼小銜接班全體老師衷心地向您說(shuō)一聲:“謝謝!”期末將至,為了使您早日了解我們幼小銜接班的工作安排,據區教育局關(guān)于20xx年寒假安排文件通知,現將相關(guān)事宜通知如下:寒假時(shí)間:20xx年1月31日——20xx年2月25日(1月30日上午上半天課,下午起開(kāi)始放假)開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年2月26日(正月十七)起正式開(kāi)學(xué)為了加強孩子安全防范措施,保障孩子的身心健康,確保孩子的安全。讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的新春佳節,我們特向您提出以下建議,懇請家長(cháng)密切配合:

  1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅持早睡早起,保證孩子有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣。

  2、請您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時(shí)注意交通安全。飲食衛生安全,教育孩子養成良好的飲食衛生習慣。遠離火、電、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。

  3、寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

  4、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:幫助媽媽打掃衛生、疊被子等等。

  5、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!寒假即將來(lái)臨,我們全體教職工都希望孩子們有一個(gè)愉快、難忘的假期,家長(cháng)可趁著(zhù)這個(gè)假期的空閑時(shí)間與孩子們一起盡情地享受戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè )趣、體驗親情的可貴、生活的美好,有空時(shí)不妨帶孩子到公園、圖書(shū)館、博物館、科技館走走,從小培養孩子親近自然、熱愛(ài)科學(xué)的良好習慣。最后幼小銜接班全體老師祝您和家人度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的新春佳節!

  幼小銜接班全體老師

  20xx年1月14日

寒假通知書(shū)5

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  在你們的大力支持和配合下,您的孩子在我校已經(jīng)圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),學(xué)校向各位家長(cháng)表示衷心的感謝,希望新的學(xué)期能繼續得到您的支持!

  根據市教育局岳市教通〔20xx〕195號通知精神,經(jīng)研究決定,我校于20xx年x月x日(農歷x月x日)放寒假,x月xx(農歷xxxx)正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課,F將有關(guān)事項通知如下:

  在寒假期間,對孩子進(jìn)行交通、消防、食品衛生、預防傳染病等方面的安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力,防止煤氣中毒、食物中毒、煙花鞭炮傷人、溺水、交通事故等危害生命健康安全事故的發(fā)生。禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,禁止學(xué)生在公路等不安全的地方玩龍舞獅。

  請家長(cháng)配合學(xué)校加強對學(xué)生的管理,協(xié)助孩子制定好寒假學(xué)習計劃,要求孩子認真完成寒假作業(yè),對自己所學(xué)知識進(jìn)行疏理和查缺補漏工作。

鐘家小學(xué)

  20xx年x月x日

寒假通知書(shū)6

  學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  安,一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級來(lái),在學(xué)習上依然刻苦,上課聽(tīng)講認真,能積極思考問(wèn)題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導,不斷地完善自身不足。某年,老師期待你,陽(yáng)光生活,潛心學(xué)習,獲得更大進(jìn)步!

  我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓

  成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你文靜懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  鋒你是個(gè)活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來(lái)做人方面成長(cháng)很快,生活自理方面已經(jīng)達到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來(lái)之際,老師想送你一句話(huà):書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣,這是人生的一大樂(lè )事。

  瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮,聽(tīng)課認真,有很強的求知欲,雖然還沒(méi)有達到理想的學(xué)習境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話(huà)方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。

  你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。學(xué)習中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì )有開(kāi)小差,說(shuō)小話(huà)的壞習慣,這也大大影響了你的學(xué)習效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習中,要明確目標,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真作業(yè),多提問(wèn)題,堅持努力,相信你會(huì )有更佳表現。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  晴一位長(cháng)得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認真負責,能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,初二以來(lái),你似乎突然找到了學(xué)習的竅門(mén),學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升,尤其是數學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅持下去,達到老師給你提出的目標人物。到時(shí)老師給你慶功。

  南你是一個(gè)懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,廣南,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。進(jìn)入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習上也較前有很大的進(jìn)步,老師真的很滿(mǎn)意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點(diǎn),尤其是對同學(xué)。相信你會(huì )越來(lái)越棒的。

  你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù),但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專(zhuān)注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造。

  生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

  對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!

  成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!

  經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì )得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現你的目標!

  宙:你是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,成績(jì)穩步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習上,從細節,小處多做些文章,你的成績(jì)應該會(huì )更好。付出一定會(huì )有回報,只要你有一份容納百川的心,相信你會(huì )和同學(xué)相處融洽,老師會(huì )一直支持,相信你;勐斆骺蓯(ài)性格開(kāi)朗的“衛生部長(cháng)”,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕;刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰的沖浪者!背晒φ咧詡ゴ,是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,生活上,工作中,學(xué)習上均要嚴格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會(huì )更加精彩。

  在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

  你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因為你的力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達到你的目標!

  你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真,成績(jì)也在進(jìn)步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步的。

  一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)!

  晴一個(gè)文靜,乖巧的好女孩。有學(xué)習的愿望,但學(xué)習的自覺(jué)性不夠強,有時(shí)無(wú)法控制自己的行為,造成學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不太理想。 “騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時(shí)間放在學(xué)習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿(mǎn)意的答卷。

  你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的'進(jìn)步

  你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的學(xué)生;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫(xiě)滿(mǎn)漂亮整齊的作業(yè)

  你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎太差,所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題,奮發(fā)上進(jìn)。

  你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將

  澤你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,幽默可愛(ài)是老師特別喜歡的一點(diǎn),進(jìn)入初二以后,你似乎長(cháng)大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話(huà):銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)習比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。

  雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著(zhù)光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā),這樣你會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的天空。學(xué)習如推車(chē)登山,一步也不能松動(dòng)。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進(jìn)。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  初二以來(lái)的變化,我有想象,但沒(méi)有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著(zhù)環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了,你的學(xué)習意識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jì)也有明顯的提高,尤其是數學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明,學(xué)習并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒(méi)有實(shí)現不了目標。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習中,明確任務(wù)目標,充滿(mǎn)自信,堅持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現。

  你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

  志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(cháng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專(zhuān)注于學(xué)習,有明確的學(xué)習目的,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,從嚴要求自己,你會(huì )取得更大的進(jìn)步。初二以來(lái),你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學(xué)習,那樣你將來(lái)會(huì )吃虧的,會(huì )后悔的。

  課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,,但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

  你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來(lái)越好,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jì)也有了起色,這是你努力的結果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響,也許這會(huì )成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

  逸你是一位個(gè)性活潑,開(kāi)朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒(méi)有錯,然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養了。入讀加美以來(lái),你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jì)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì )支持你的。

  向最壞處著(zhù)想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì ),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現出來(lái)!

  你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你!

  對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng),但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上,你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現你的愿望!

  你的聰明伶俐,善于學(xué)習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的英語(yǔ)還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。

  開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快

  與別人比較,你取得一些成績(jì),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣,多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!

  儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時(shí)又有些韌性,你有一個(gè)高大的身軀,但有時(shí)又不太自信。在生活中,學(xué)習上,要有自己的原則和底線(xiàn),不能因為別人影響了自己的前途,要學(xué)會(huì )取人之長(cháng)補己之短。玉儀,再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力,相信自己,你會(huì )成為一個(gè)很棒的女孩子。

  你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。

  你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的

  你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

  權頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習目標,在平時(shí)的學(xué)習中踏實(shí)起來(lái),以一種認真的態(tài)度面對生活,不要浮躁,那有幾個(gè)人敢與你爭鋒。

  從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀律,有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬(wàn)不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執著(zhù)上進(jìn)!

  詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標,有了自信,成績(jì)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì )有收獲,有回報。堅持努力,老師支持你。鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(cháng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問(wèn)題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習上你有無(wú)限的潛能,可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jì)不能突出。呂老師送你兩句話(huà):“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退!

  勤奮學(xué)習自當持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有達到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個(gè)學(xué)期繼續努力,從頭再來(lái)!

  你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破,品德也能更好。

  很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì )聽(tīng)課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準嚴要求,且目標始終如一,長(cháng)期堅持不懈,你必然會(huì )出乎其類(lèi),拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情實(shí)現不了的目的,只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

寒假通知書(shū)7

  感謝老師這段時(shí)間以來(lái)對孩子的教育和關(guān)心;最重要的是針對教師的評語(yǔ)提出作為家長(cháng)的感受和看法,以進(jìn)一步和教師交流,溝通,更加了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn);再次,真對現狀,對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學(xué)期對孩子在教育和成績(jì)上有什么打算和預設!就是說(shuō)要表明配合教師做好后勤工作,是孩子全面發(fā)展! 寒假期間,民民做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動(dòng)要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進(jìn)步。

寒假通知書(shū)8

尊敬的家長(cháng):

  你們好!

  在寒假來(lái)臨之際,北岸雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園全體師生祝各位家長(cháng)身體健康!合家歡樂(lè )!新年快樂(lè )!

  《幼兒園工作規程》指出幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  《幼兒園情況匯報單》是幼兒園和家長(cháng)聯(lián)系的橋梁之一。通過(guò)匯報單向家長(cháng)反映幼兒在園的身體素質(zhì)、智能品德、知識技能、個(gè)性等方面的發(fā)展情況,取得雙方互相聯(lián)系,密切配合,更好的完成幼兒園的保教任務(wù)。

  為了讓孩子在假期過(guò)著(zhù)健康愉快的生活,懇請家長(cháng)注意以下幾點(diǎn)要求:

  1、抽出您寶貴的時(shí)間和孩子一起看一看《幼兒成長(cháng)記錄》,好的方面給予表?yè)P鼓勵,不足之處給予正面的引導。

  2、根據家中的實(shí)際情況合理安排生活休息時(shí)間,,讓幼兒定時(shí)飲食和睡眠時(shí)間。

  3、加強幼兒動(dòng)手能力的訓練,凡是孩子能做的事,要求孩子自己動(dòng)手做,以利于培養孩子獨立生活能力和創(chuàng )造能力。

  4、鞏固已養成的禮貌行為習慣和普通話(huà)交流,使用禮貌用語(yǔ)并尊敬長(cháng)輩和他人。

  5、注意安全,上街不亂跑、不喧嘩、不玩火、不暴食、不亂扔果皮紙屑,看電視的時(shí)間不宜太久。

  6、豐富幼兒的生活內容,安排一定的時(shí)間帶幼兒外出旅游,給長(cháng)輩請安。參加有趣的新年民間傳統活動(dòng)。引導幼兒觀(guān)看有意義的電視節目,并記住其內容,開(kāi)學(xué)后在班上互相交流。

寒假通知書(shū)9

  1、 你尤其愛(ài)好科技制作和看科幻小說(shuō)。

  2、 你在田徑賽上,為校爭得榮譽(yù)。

  3、 你在音樂(lè ),繪畫(huà)等方面都有特長(cháng),在其它方面也表現不錯,

  4、 事實(shí)上,你不用懷疑自己的能力,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。

  5、 語(yǔ)文辯論會(huì )上口若懸河,讓同學(xué)十分信服。

  6、 組織能力強是你的優(yōu)點(diǎn)。

  7、 你樣樣都行,同學(xué)們都十分佩服你。

  8、 特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高。

  9、 語(yǔ)文基礎好,有一定的寫(xiě)作能力。

  10、 繪畫(huà)是你的特長(cháng),常在墻報上看到你的作品。

  11、 你跳繩跳得多好啊!班級的墻報?吹侥闫恋姆酃P字。

  12、 喜歡讀你的周記,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。

  13、 好樣的,你是真正的強者。

  14、 能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。

  15、 能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。

  16、 能寫(xiě)一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫(huà)家。

  17、 你還是一位體育健將,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  18、 你跑步的速度是那樣的驚人。

  19、 廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。

寒假通知書(shū)10

尊敬的學(xué)生家長(cháng):

  您好!

  校長(cháng)祝福:子夜鐘聲揚吉慶,牛年爆竹報平安。方舟小學(xué)校長(cháng)解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬(wàn)事如意!時(shí)值新春,孩子們又要迎來(lái)一年一度的寒假了(20__年2月13日正十九上午8:00學(xué)生到校上課,教師7:30到校)。

  學(xué)校真誠希望家長(cháng)朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創(chuàng )造最佳育人環(huán)境。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,希望家長(cháng)配合學(xué)校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學(xué)校特提出以下幾項具體要求:

  一、注意食品衛生與安全,加強孩子的營(yíng)養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質(zhì),預防各種流行性疾;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。

  二、督促孩子完成各項作業(yè),認真讀好書(shū),擴大孩子的知識視野。

  三、加強孩子自理能力的鍛煉,多帶孩子參加一些有益的活動(dòng),創(chuàng )造一些孩子鍛煉的機會(huì ),提高孩子的自理能力及綜合素質(zhì)。

  四、教育孩子科學(xué)合理安排收看電視節目,每天收看電視時(shí)間不宜超過(guò)一小時(shí),以免影響孩子視力。

  期末評價(jià):品德()體育()語(yǔ)文()數學(xué)()英語(yǔ)()音樂(lè )()

  美術(shù)()科學(xué)()生活習慣()學(xué)習習慣()品行習慣()

  學(xué)生自評:

  師生心語(yǔ):

  溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的假期,為下一學(xué)期養精蓄銳,做好身心兩方面的準備。

  寒假結束時(shí),孩子要寫(xiě)假期自我鑒定,家長(cháng)要給孩子填寫(xiě)《方舟小學(xué)學(xué)生假期養成教育反饋表》,報到時(shí)請交班主任,謝謝合作!

  xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

寒假通知書(shū)11

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您好!

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已結束,在您們的大力支持和配合下,您的孩子已經(jīng)圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),我們八(7)班全體教師,對各位家長(cháng)一學(xué)期來(lái)的支持表示衷心的感謝!

  根據市教育局通知,我校今年寒假定于20xx年1月16日(臘月二十三)正式放假,2月5日(正月十四)上午8點(diǎn)學(xué)生正式返校。開(kāi)學(xué)時(shí)要求攜帶:1、寒假作業(yè)(根據各任課老師布置的作業(yè)為準);2、本通知書(shū)(家長(cháng)簽字);3、下學(xué)期學(xué)費(具體數額屆時(shí)會(huì )短信通知)。假期期間請關(guān)注孩子的成長(cháng),為此對您特提出幾點(diǎn)希望:

 。1)關(guān)注期末成績(jì),班與班比我們班有一定的優(yōu)勢,但人與人比我們的孩子很可能仍存不足,自己的科與科比甚至有不少同學(xué)嚴重失衡。請您盡量以關(guān)愛(ài)的方式與其進(jìn)行溝通,或與有關(guān)老師聯(lián)系,幫助孩子查漏補缺,保優(yōu)補差,提高學(xué)習成績(jì)。

 。2)認真看好“寒假作業(yè)布置單”各項作業(yè),并督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè),開(kāi)學(xué)后上交。

 。3)關(guān)于數學(xué)學(xué)科,關(guān)鍵在于克服畏難思想,樹(shù)立信心,迎難而上。先看例題,看懂了去做書(shū)上的練習題,不會(huì )做再回頭看書(shū),必須靜下心來(lái)自己把它悟透。最后用《寒假大串聯(lián)》進(jìn)行驗收檢測。有志之人萬(wàn)事成,無(wú)志之人事事空。

 。4)、如果想進(jìn)一步了解孩子在校的表現和期末成績(jì),請聯(lián)系班主任。

  學(xué)生在寒假期間,要注意安全。對此學(xué)校特提出幾點(diǎn)注意事項,請家長(cháng)協(xié)助共同教育學(xué)生:

  1、教育孩子不要到有禁止標示或無(wú)安全設施的場(chǎng)所滑冰、滑雪;

  2、讓孩子做文明小公民,遵守國家法規,不到禁放區放煙花爆竹,注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險;

  3、不讓孩子私自外出,外出時(shí)要與家長(cháng)打招呼,講好回來(lái)時(shí)間;

  4、讓孩子自覺(jué)約束自己,不到網(wǎng)吧、游戲廳內玩耍;

  5、放假在家期間,注意保重身體,加強體育鍛煉,預防呼吸道疾病,預防“流感”,要繼續保持良好的衛生習慣、生活習慣和良好的公共衛生道德。

  最后希望各位家長(cháng)把您的寶貴建議反饋給我們(寫(xiě)在背面)。

  衷心祝愿各位家長(cháng):

  闔家幸福、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  十五中學(xué)八年級(7)班全體教師

寒假通知書(shū)12

  1. 你是一個(gè)很有天賦的孩子,腦子靈,口才好,反應快。你瀟灑漂亮的正楷字體,有“顏筋柳骨”的境界;你清脆悅耳的聲音,有“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙,看到你勤奮認真的身影,我聯(lián)想到“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨!钡拿,欣賞你助人為樂(lè )的善舉,以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”與你共勉,望你壯志凌云,大器早成!

  2. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩!熬用粲谛卸G于言”,你沉默寡言,文靜柔和。但是你是一個(gè)很要強的孩子,你有剛毅執著(zhù)的性格,有謙虛好學(xué)的精神,有克服困難的勇氣,有善良博愛(ài)的德行,含而不露,自強不息的你,一定會(huì )有出息的!

  3. 你剛剛八歲,卻有著(zhù)驚人的記憶力,豐富的想象力,周密的思考力,做事認真負責,各方面表現出色,如此優(yōu)秀的你為什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一種美,“秋水文章不留意”是一種境界。然而,積極發(fā)言,練好口才,會(huì )讓你如虎添翼!

  4. 窈窕淑女,秀外慧中。你成績(jì)優(yōu)異又謙虛勤奮,上進(jìn)心強,樂(lè )于助人,人緣極好。文靜時(shí)不呆板,活潑時(shí)不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在榮譽(yù)面前戒驕戒躁,錦上添花!

  5. 你是個(gè)聰明又勤奮的女孩,一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿,屏氣凝神的專(zhuān)注,你是三年級的紀律標兵!扒谀苎a拙是良訓,一份辛苦一分才”,保持勤奮刻苦的精神,你會(huì )成功的。

  6. 你天真活撥,聰明努力,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體。積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你在成績(jì)面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優(yōu)秀的李欣!

  7. 你是一個(gè)溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛(ài)學(xué)習,求上進(jìn)。近來(lái)老師欣喜地發(fā)現你的學(xué)習積極性高了,作業(yè)的準確率高了!耙环指,一分收獲”,努力吧!相信你會(huì )更棒!

  8. 你聰明伶俐,生性好動(dòng),是班里有名的“機靈鬼”,你尊敬師長(cháng),思維敏捷,見(jiàn)多識廣。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來(lái)的。令老師欣慰的是你在成績(jì)面前沒(méi)有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會(huì )和摩擦,聰明的你腳踏實(shí)地的去干,定會(huì )成功。

  9. “腹書(shū)詩(shī)書(shū)氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩(shī)文,真是才女!老師很喜歡你寫(xiě)的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術(shù)的享受,希望你多讀多寫(xiě),在文學(xué)的道路上越走越寬。

  10. 你聰明、活潑、機靈,愛(ài)表現,上進(jìn)心強,知識面廣,是個(gè)乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),你總是小手直舉,小口常開(kāi),積極回答問(wèn)題。希望你多讀優(yōu)秀詩(shī)文,端正寫(xiě)作態(tài)度,在語(yǔ)文學(xué)習上多下功夫。

  11. “有志不在年高”僅有八歲的你就如此優(yōu)秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學(xué)習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。

  12. 你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的女孩,看到你每天都在進(jìn)步真高興,你學(xué)習態(tài)度端正且認真,上課發(fā)言積極主動(dòng),作業(yè)干凈整潔,無(wú)論何時(shí)何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  13. 聰明活潑,積極向上是你的特點(diǎn)。從來(lái)到這個(gè)班集體,你無(wú)論與同學(xué)相處還是學(xué)習態(tài)度,都比以前有很大的進(jìn)步,特別是課堂上,你積極發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),望努力學(xué)好各門(mén)功課,為以后發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  14. 你活潑好動(dòng),機靈好勝,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習認真,經(jīng)過(guò)自己的努力進(jìn)步很大,同學(xué)有困難時(shí)你總是熱心幫助,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)好,望你培養自學(xué)習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現。

  15. 你熱愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀 卻始終保持謙虛認真的態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習。班里大多數學(xué)生都得到過(guò)你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!

寒假通知書(shū)13

  1、我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

  2、小學(xué)一年級通知書(shū)班主任評語(yǔ)怎么寫(xiě)

  3、你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

  4、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  5、你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  6、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  7、梁李翔:講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!

  8、學(xué)習勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認真,你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是,成績(jì)只代表昨天,并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。

  9、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  10、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  11、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  12、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

  13、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。

  14、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  15、性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu),不愿接受批評,這對你的成長(cháng)不利。盡管如此,你的成績(jì)仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短,回到你應有的水平。

  16、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績(jì),首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。

  17、有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu),要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績(jì)就不遠了。

  18、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  19、小學(xué)三年級寒假通知書(shū)老師評語(yǔ)

  20、短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?

  21、你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!

  22、佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!

  23、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙,老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  24、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上,相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  25、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  26、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  27、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!

  28、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

  29、小學(xué)生期末考試通知書(shū)班主任評語(yǔ)

  30、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴重,制約著(zhù)你的進(jìn)步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門(mén),我期待著(zhù)這一天。

  31、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  32、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,能和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  34、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,課堂上的表現也不盡人意。

  35、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  36、你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!

  37、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  38、文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)中游偏上,理科較強,期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名,外語(yǔ)跛腿嚴重,望加強外語(yǔ)的學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

  39、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  40、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  41、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  42、課上,你能認真聽(tīng)講,基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái),對自己要有信心。

  43、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì )付出得更多。當然,你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。

  44、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  45、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  46、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  47、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。

  48、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  49、后進(jìn)生寒假通知書(shū)老師評語(yǔ)

  50、小學(xué)三年級寒假通知書(shū)簡(jiǎn)短評語(yǔ)

  51、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  52、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。

  53、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  54、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習方法的思考與總結,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  55、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應該不用這樣了吧。

  56、姜文:這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

寒假通知書(shū)14

同學(xué)家長(cháng):

  根據云巖區教育局有關(guān)文件精神,我校元旦、寒假放假安排如下:元旦節放假時(shí)間為元月1—3日,元月4—7日七、八年級期末考試,元月8—13日高一、高二期末考試,元月18—20日九年級、高三期末考試。元月10日下午2點(diǎn)召開(kāi)中學(xué)七、八年級散學(xué)典禮,對七、八年級家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行"愛(ài)心送溫暖"慰問(wèn)活動(dòng),3點(diǎn)各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì );元月16日下午2點(diǎn)召開(kāi)高一、高二年級散學(xué)典禮,3點(diǎn)各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間:7、8年級2月26日到校報到,3月1日正式上課,九年級、高一、高二學(xué)生2月23日到校報到并領(lǐng)取教科書(shū)、打掃衛生,2月24日正式上課;高三學(xué)生2月14日到校報到并領(lǐng)取教科書(shū)、打掃衛生,2月15日正式上課。請家長(cháng)按時(shí)到校參加家長(cháng)會(huì )并注意在節假日期間加強對子女的安全教育管理。

 。1)請家長(cháng)切實(shí)履行監護人責任,注意交通安全、食品衛生安全教育,特別是燃放煙花爆竹及冬季用火用電取暖安全教育,確保學(xué)生假期安全。

 。2)教育孩子不進(jìn)網(wǎng)吧,幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。

 。3)假期學(xué)校給學(xué)生布置有德育作業(yè):"假期志愿者綠絲帶進(jìn)社區服務(wù)",希望家長(cháng)鼓勵并陪同學(xué)生積極參加學(xué)校暑期布置的健康有益的社區活動(dòng),督促學(xué)生完成各項學(xué)習任務(wù)。

 。4)我校正在創(chuàng )建文明、書(shū)香校園,假期要求每名學(xué)生閱讀一本書(shū),并寫(xiě)讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)交給班主任。

  xx年xx月xx日

寒假通知書(shū)15

  1.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),也講究個(gè)人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì )取得好成績(jì)的!

  2.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3.能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。

  4.你樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  5.你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6.石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動(dòng)的高中生,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),關(guān)心熱愛(ài)集體樂(lè )于幫助別人,有強烈的自尊心,性格活潑開(kāi)朗,做事慎重認真,品德兼優(yōu),熱愛(ài)學(xué)習,態(tài)度積極有好的思想修養,不遲到,不早退,不曠課,不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習方法,交流學(xué)習經(jīng)驗,努力學(xué)習別人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足之處,勇于創(chuàng )新,注重團隊合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學(xué)性格開(kāi)朗,品德端正,成績(jì)優(yōu)異,有較好的口語(yǔ)交際能力和團隊精神,在校團結同學(xué),尊敬老師,助人為樂(lè )。成才先成人,該生始終認為學(xué)會(huì )做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中,該生會(huì )敞開(kāi)胸懷去包容別人,學(xué)會(huì )去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,真正做到同學(xué)認可,老師贊許,家長(cháng)滿(mǎn)意。該學(xué)生有端正的學(xué)習態(tài)度,會(huì )積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認真聽(tīng)講,積極配合老師,下課認真復習,預習功課,并能幫助學(xué)習比該生差的同學(xué)。是一名熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,積極向上的學(xué)生。

  7.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會(huì )時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  8.你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  9.其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè )的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習!

  10.是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  11.你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jì)不理想,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  12.為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  13.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  14.該生熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè ),心理素質(zhì)很好。

  15.經(jīng)過(guò)努力,你本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽上黑板答題學(xué)習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期的成績(jì)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現有成績(jì),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

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