培訓通知模板合集五篇
在當下社會(huì )，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，通知有時(shí)是告知有關(guān)單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。那要怎么寫(xiě)好通知呢？以下是小編幫大家整理的培訓通知5篇，歡迎大家分享。
培訓通知 篇1
各區（縣）教育局，局屬各學(xué)校（單位）：
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，全面提升我市中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平，繼續穩步推進(jìn)第五個(gè)五年管理周期中小學(xué)教師繼續教育工作，結合20xx年教師培訓工作情況，現就做好我市20xx年教師培訓工作通知如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，遵循教育規律和教師成長(cháng)規律，創(chuàng )新教師管理和培訓體制機制，以提高師德素養和業(yè)務(wù)能力為核心，加大教師教學(xué)基本功和學(xué)科基本素養訓練，全面加強師資隊伍建設，努力建設一支具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、現代教育素質(zhì)和創(chuàng )新精神的教師隊伍。
二、工作目標
進(jìn)一步對全市中小學(xué)和幼兒園教師深入開(kāi)展分類(lèi)、分層、分級、分崗培訓，強化健全教育行政部門(mén)主導和校本培訓。著(zhù)力提升教師隊伍現代化教育信息技術(shù)水平，創(chuàng )新培訓模式，采取集中培訓和校本培訓、區內培訓與區外培訓、傳統培訓與網(wǎng)絡(luò )培訓、理論學(xué)習與崗位鍛煉相結合等多種形式的教師培訓，使教師師德素養顯著(zhù)增強，知識結構更加完備，教育教學(xué)能力全面提高。
三、培訓主題
20xx年教師培訓工作主題“強化基礎”。各區縣教育局和各學(xué)校要緊密?chē)@“強化基礎”開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。各承訓院校和機構要在培訓內容上要強化教師教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)基本素養，夯實(shí)教師教育教學(xué)基本能力的基礎上，不斷提升教師教育教學(xué)能力。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強中小學(xué)教師繼續教育管理
1.要總結梳理20xx年教師繼續教育工作經(jīng)驗及存在的不足和問(wèn)題的基礎上，做好20xx年教師繼續教育工作。各區（縣）教育局和各學(xué)校要進(jìn)一步加大五五周期教師繼續教育工作相關(guān)政策和要求，要讓每位教師都能清楚了解第五個(gè)五年管理周期中小學(xué)教師繼續教育相關(guān)培訓要求。
2.改革培訓模式，開(kāi)展分級培訓，按照“市級骨干培訓、區級通識培訓、校級校本研修”的格局開(kāi)展五五周期教師繼續教育工作。嚴格執行繼續教育培訓審核和備案制度。凡需納入教師繼續教育序列進(jìn)行管理的各類(lèi)教師培訓活動(dòng)，承訓院�；驒C構必須參照自治區教師繼續教育課程設置指導模塊制定培訓方案和課程計劃，并報經(jīng)市教育局審核后方可執行，并須在完成培訓任務(wù)的1個(gè)月之內，將培訓有關(guān)材料報教育行政主管部門(mén)備案。未經(jīng)教育行政主管部門(mén)審核的教師培訓計劃，不予登記繼續教育學(xué)時(shí)。
3.加強教師培訓動(dòng)態(tài)管理，建立并啟用烏魯木齊市中小學(xué)教師培訓管理平臺。
4、加大對區縣與內地協(xié)作院校開(kāi)展教師培訓的指導力度，進(jìn)一步拓寬教師培訓途徑，多形式多渠道提升教師培訓實(shí)效。
5.加快教師發(fā)展學(xué)校建設和區（縣）教師培訓教師隊伍強、重視中小學(xué)教師培訓工作的中小學(xué)（幼兒園），力爭年內增加3所市級教師發(fā)展學(xué)校。
�。ǘ┱J真組織做好教師繼續教育集中培訓工作
6.嚴格按照教師繼續教育崗位培訓指導性課程計劃，設置培訓課程，嚴格過(guò)程管理，年內組織開(kāi)展兩期中小學(xué)教師繼續教育集中培訓班。培訓人數約為4000人。
�。ㄈ┳龊檬屑壟嘤栍媱�。
7.認真組織開(kāi)展市級骨干教師培訓500人，市級教師培訓管理者的培訓50人，新任教師崗前培訓、中小學(xué)心理健康培訓等市級計劃任務(wù)。
�。ㄋ模┳ズ秒p語(yǔ)教師培訓工作。
8.抓好20xx年啟動(dòng)的市級少數民族雙語(yǔ)教師提高培訓，加強過(guò)程管理，組織做好教學(xué)實(shí)踐工作。繼續組織實(shí)施《烏魯木齊市中小學(xué)少數民族教師跟班駐校項目》。
9.開(kāi)展開(kāi)展少數民族雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區（縣）教育局針對摸底情況開(kāi)展提高培訓及測試。
10.啟動(dòng)首期《中小學(xué)少數民族雙語(yǔ)教師高級研修班》。
�。ㄎ澹┘哟蠼處熃虒W(xué)基本功和業(yè)務(wù)基本素養訓練，加強校本培訓指導力度
11.建立校本培訓示范學(xué)校,開(kāi)展校本研訓論文評比和研討活動(dòng)，總結經(jīng)驗，相互借鑒，取長(cháng)補短。加強校本培訓指導力度，舉行校本研訓觀(guān)摩活動(dòng)。
12.各區縣和各學(xué)校在教師培訓中要加大教師基本功和專(zhuān)業(yè)基本素養的訓練，各區（縣）教育局予以創(chuàng )造和提供學(xué)習、交流、競技的條件和平臺。
�。┳龊谩皣嘤媱潯焙汀皡^培計劃”參訓教師選派工作
13. 按照自治區教育廳分配的國家級和自治區級培訓任務(wù)，及時(shí)下達的培訓計劃，針對不同培訓項目，認真做好學(xué)員選派審核、上報工作，堅持在抓好國培集中培訓的基礎上，進(jìn)一步加大對遠程培訓的監督力度，實(shí)行定期反饋通報制度，確�！皣唷惫ぷ鞒尚�。
�。ㄆ撸┢渌嚓P(guān)工作
14.按照市人民政府《關(guān)于做好自治區中小學(xué)少數民族雙語(yǔ)教師培訓教學(xué)實(shí)習工作實(shí)施方案》的要求，繼續做好每年兩期近900人的自治區兩年制少數民族教師雙語(yǔ)教師培訓教學(xué)實(shí)習工作。
15.繼續做好北師大和華師大及華中師大新疆區免費師范生的教學(xué)實(shí)習工作，為學(xué)校和畢業(yè)師范生搭建平臺，組織做好免費師范生供需見(jiàn)面會(huì )。
五、工作要求
�。ㄒ唬┲行W(xué)教師培訓是加強全市教師隊伍建設的一項重要工作，是推進(jìn)全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑，各區（縣）教育局和學(xué)校要高度重視教師培訓工作，認真落實(shí)培訓任務(wù)，用足下達的培訓指標。要根據學(xué)校學(xué)科建設和師資隊伍建設規劃，遴選符合條件的教師參加培訓，特別要重視青年教師的培訓；要根據學(xué)校實(shí)際，采取措施激勵教師參加培訓；要加強培訓考核，督促教師更好地參加培訓；要加大經(jīng)費投入，提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。ǘ┓e極做好中小學(xué)教師繼續教育第五個(gè)（20xx-20xx年）管理周期相關(guān)政策的宣傳工作。各區縣教育局和各學(xué)校要認真在全校教職工集中學(xué)習時(shí)間認真傳達《烏魯木齊市第五個(gè)五年管理周期中小學(xué)教師繼續教育規劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個(gè)五年管理周期中小學(xué)教師繼續教育實(shí)施方案（20xx年至20xx年）》相關(guān)精神和要求，特別是本周期教師繼續教育課時(shí)分配，考核實(shí)行“培訓合格”“考核合格”雙達標等，讓每位教師知道在按照規定完成360學(xué)時(shí)崗位培訓并取得合格成績(jì)的同時(shí)，還必須參加中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)基礎知識水平測試且成績(jì)合格，中小學(xué)教師計算機技術(shù)水平考核合格，方可通過(guò)《繼續教育證書(shū)》審驗�！独^續教育證書(shū)》在本管理周期內有效，并作為教師職務(wù)評審、晉級評優(yōu)評先的必備條件。
�。ㄈ└鲄^（縣）教育局和學(xué)校要科學(xué)計劃、合理安排，在五年內有計劃的分批分學(xué)科分學(xué)段選派好教師參加繼續教育集中培訓，每年計劃選派參訓教師人數不少于在職專(zhuān)任教師的20%，避免出現本周期末扎堆參訓情況，確保本周期內教師培訓率達到100%。
�。ㄋ模└鲄^（縣）教育局和學(xué)校要自覺(jué)增強做好中小學(xué)教師培訓工作的責任感、緊迫感，積極創(chuàng )造條件，鼓勵和支持中小學(xué)教師本著(zhù)學(xué)用一致、學(xué)以致用的原則，通過(guò)多種有效途徑參加培訓。進(jìn)一步理順教師培訓工作管理體制，完善分級管理、分級負責的培訓責任體系，建立教師培訓工作責任制，進(jìn)一步明確中小學(xué)校長(cháng)對學(xué)校教師繼續教育的責任。
�。ㄎ澹└鲄^（縣）教育局和教師培訓院校，要自覺(jué)深入中小學(xué)教師中去開(kāi)展調查研究，了解中小學(xué)教師對培訓的需求。在具體的培訓活動(dòng)中，堅持以人為本，樹(shù)立為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)的意識，積極探索新形勢下教師培訓的特點(diǎn)和規律。注重培訓的開(kāi)放性、民主性和參與性，堅持集中培訓與校本研修、自修提高相結合，機構培訓與教學(xué)研究和實(shí)踐相結合，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的培訓活動(dòng)，切實(shí)提高培訓的質(zhì)量。
培訓通知 篇2
學(xué)院各部門(mén)、各單位：
根據財政部《關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內部控制基礎性評價(jià)工作的通知》（財會(huì )〔20xx〕11號）及中國地震局《關(guān)于開(kāi)展中國地震局內部控制基礎性評價(jià)工作的通知》（中震財函〔20xx〕151號）文件要求，我院定于20xx年10月27日舉辦行政事業(yè)單位內部控制體系建設專(zhuān)題培訓，具體安排通知如下：
一、培訓時(shí)間：20xx年10月27日下午（周四）14：00。
二、培訓地點(diǎn)：明德樓132會(huì )議室。
三、參加人員：各位院領(lǐng)導、全體中層干部、審計監察處及發(fā)展與財務(wù)處全體人員
四、有關(guān)要求：
1.請參加人員提前10分鐘進(jìn)入會(huì )議室并簽到，將手機置于靜音狀態(tài)。
2.如因特殊原因不能參加培訓，需向學(xué)院辦公室請假。
防災科技學(xué)院辦公室
20xx年10月24日
培訓通知 篇3
各位教師：
我校定于本周五下午3：00進(jìn)行教師教育技術(shù)能力培訓，希望各位教師能提前做準備。
駐操營(yíng)小學(xué)
20xx年11月22日
教育技術(shù)能力培訓通知
各位教師：
我校定于本周五下午3：00進(jìn)行教師教育技術(shù)能力培訓，希望各位教師能提前做準備。
xx小學(xué)
20xx年11月22日
培訓通知 篇4
全校師生：
20xx-20xx-1學(xué)期我�！捌胀ㄔ�(huà)培訓與測試”工作即將展開(kāi)。本次測試實(shí)行“計算機輔助測試”�，F將報名、培訓及測試相關(guān)事項通知如下：
一、報名
1.報名方式：本次報名采用網(wǎng)上報名與現場(chǎng)確認繳費相結合的方式。所有考生需先登陸網(wǎng)上報名系統http://pthbm.swfu.edu.cn，按操作提示完成注冊、報名，并在申請提交后一個(gè)工作日之后再次登陸個(gè)人報名系統查詢(xún)審核情況。經(jīng)審核通過(guò)后，方可現場(chǎng)繳費。未在網(wǎng)上報名并經(jīng)審核的考生，現場(chǎng)不予收費。
2.報名時(shí)間：
�、倬W(wǎng)上報名時(shí)間：20xx年10月28日-11月2日。
�、诂F場(chǎng)繳費時(shí)間：20xx年11月3日全天，8:30-17:30。
3.現場(chǎng)繳費地點(diǎn)：新校區文政樓三樓303室（面向第三教學(xué)樓右側附樓）。
二、培訓
1.培訓時(shí)間： 20xx年11月11、12日（第11周周六、周日）。
2.培訓地點(diǎn)：新校區第三教學(xué)樓階梯教室（面向第三教學(xué)樓左側附樓）。
3.請務(wù)必參加培訓，屆時(shí)將核對個(gè)人信息、領(lǐng)取測試準考證等。
三、測試
1.測試時(shí)間：20xx年11月18、19日（第12周周六、周日）。
2.測試地點(diǎn)：新校區文政樓三樓“云南省國家計算機輔助普通話(huà)水平測試考點(diǎn)”，即現場(chǎng)繳費地點(diǎn)。
3.測試場(chǎng)次、時(shí)間以準考證上通知為準。
四、注意事項：
1.報名時(shí)除需填寫(xiě)個(gè)人相關(guān)信息外，還需上傳電子照片。照片為個(gè)人免冠證件照；尺寸要求為高度567像素、寬度390像素；背景請使用白色或藍色；格式為JPG。請務(wù)必按要求將照片自行處理后再上傳，請勿使用大頭照、生活照或風(fēng)景照等，否則審核將不予通過(guò)！
2.請各位考生務(wù)必牢記自己的登陸賬號及密碼，后續相關(guān)通知（諸如培訓具體時(shí)間、地點(diǎn)、分班；證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間、地點(diǎn)等）均可在個(gè)人報名系統中查詢(xún)。
3.請各位考生務(wù)必確認好自己的時(shí)間再報名。報名期間有任何疑問(wèn)，可在工作時(shí)間內電話(huà)咨詢(xún)：186xxx4628（阿同學(xué)）。
XXXXX
20xx年XX月XX日
培訓通知 篇5
各公司、項目部、機關(guān)各部室、中心：
為了切實(shí)做好員工培訓與發(fā)展工作，建設規模適度、結構合理、專(zhuān)業(yè)匹配、素質(zhì)精良的管理、經(jīng)營(yíng)和科技的.人才隊伍，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，制訂出與集團公司發(fā)展方向、部門(mén)建設契合的培訓計劃，使培訓需求調查工作更加有效，反映的內容更加真實(shí)，現提出20xx年培訓需求調查具體建議，請機關(guān)各部門(mén)、各單位予以配合。
一、目的
通過(guò)認真分析本部門(mén)、本單位、本系統人員的實(shí)際情況，分析隊伍的整體情況，查找適應企業(yè)發(fā)展要求及提高工作效率的差距，從企業(yè)需求、崗位需求和個(gè)人需求三個(gè)方面，在機關(guān)科室、直屬部門(mén)、各公司、小隊（車(chē)間）及班組各個(gè)層次開(kāi)展培訓需求調查活動(dòng)。為開(kāi)展培訓工作、制定培訓計劃和培訓規劃提供基本素材和可靠依據，使培訓工作更具針對性和有效性，更好地滿(mǎn)足員工特別是骨干隊伍的培訓需求，不斷提高集團公司員工自身素質(zhì)和工作水平。
二、調查內容、
�。ㄒ唬C關(guān)部室培訓需求調查
集團公司機關(guān)各部室請做好兩方面的需求調查: 1、20xx年管理人員的個(gè)人培訓需求
結合本部室的實(shí)際情況和本崗位基本業(yè)務(wù)素質(zhì)（通用知識、通用技能、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能），提出20xx年個(gè)人培訓需求。請各部室根據部室人員上崗必會(huì )的培訓內容，填寫(xiě)一份《機關(guān)部室崗位培訓需求調查表》（附表1）
填報要求：
�。�1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須以獲得本崗位密切相關(guān)知識和技能為目的，杜絕以一些借學(xué)習名義、外出旅游等不切實(shí)際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會(huì )范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門(mén)將根據培訓需求，制訂培訓計劃。
�。�2）被調查對象：本部室全體人員。
�。�3）按規定時(shí)間，將填好的《機關(guān)部室崗位培訓需求調查表》打印一份、并由部室長(cháng)、主管領(lǐng)導簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部。
2、20xx年業(yè)務(wù)系統培訓辦班需求
有部室業(yè)務(wù)系統培訓辦班計劃意向，并且是真正能按計劃組織培訓的，請結合集團公司20xx年工作部署、本系統實(shí)際情況及未來(lái)發(fā)展培訓需求，共同填寫(xiě)在《機關(guān)部室崗位培訓需求調查表》（附表一）。
填報要求：被調查對象為本系統部室和基層單位對應的人員。另附：被調查人員名單。
�。ǘ┗鶎訂挝�20xx年培訓需求調查
各公司、小隊（車(chē)間）、班組要做好三方面的需求調查，基層單位被調查人員比例不低于單位人數的50%。
1、20xx年管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位個(gè)人培訓需求
結合本單位和本崗位的實(shí)際情況，包括本崗位基本業(yè)務(wù)素質(zhì)（通用知識、通用技能、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能）、管理技能及技巧等知識，提出20xx年管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位個(gè)人培訓需求。請以公司為單元，分別填寫(xiě)《業(yè)務(wù)主管以上管理人員培訓需求調查表》（附表二）和《專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位（或管理崗位）培訓需求調查表》（附表三）。
填報要求：
�。�1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須是獲得與履行現崗位職責密切相關(guān)知識和技能為目的，杜絕提一些借學(xué)習名義、外出旅游等不切實(shí)際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會(huì )范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門(mén)將立足于廠(chǎng)內培訓，特殊情況可列入廠(chǎng)外培訓計劃。
�。�2）被調查對象：本單位全體管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 （3）由公司教育干事按管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分類(lèi)統計匯總、上報。將填好調查表各打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部一份。
2、20xx年操作員工個(gè)人培訓需求
依據本崗位操作要求，包括：通用安全知識，本崗位基本技能，HSE知識、工具與方法，提出20xx年操作人員個(gè)人培訓需求，填寫(xiě)《操作崗位培訓需求調查表》（附表四），并以公司為單元，統計匯總，填寫(xiě)《操作崗位培訓需求調查匯總表》（附表五），作為班組、小隊（車(chē)間）、公司和集團公司系統培訓的參考。
填報要求：
�。�1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須是獲得與履行現崗位職責密切相關(guān)知識和技能為目的，杜絕提一些借學(xué)習名義、外出旅游等不切實(shí)際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會(huì )范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門(mén)將立足于廠(chǎng)內培訓，特殊情況可列入廠(chǎng)外培訓計劃。
�。�2）被調查人員：本單位全體操作員工。
�。�3）由分公司教育干事組織調查、分類(lèi)統計匯總、上報。
�。�4）填好的《操作崗位培訓需求調查表》和《操作崗位培訓需求調查匯總表》電子版原始表由分公司留存一份，文件壓縮打包傳人力資源部一份。并將填好的分公司統計匯總的《操作崗位培訓需求調查匯總表》打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部。
以上材料電子文檔及簽字上報表格于20xx年6月8日前報人力資源部。逾期不報，將按無(wú)培訓需求處理，不安排培訓或培訓費用自理。
特此通知
遼xxxxx資源部
20xx年5月18日
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