有關(guān)小學(xué)通知集錦八篇
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用通知，通知是用來(lái)發(fā)布法規、規章，轉發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，批轉下級機關(guān)的公文，要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等。如何寫(xiě)一份恰當的通知呢？下面是小編收集整理的小學(xué)通知8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)通知 篇1
尊敬的家長(cháng)同志：
您好！至此歲末，您的孩子張新怡圓7滿(mǎn)完成了20xx—20xx學(xué)年度上期五年級的學(xué)習任務(wù)，又要迎來(lái)一年一度的寒假生活了。按上級要求，我校定于20xx年1 月20日放寒假，2月14日假期結束；2月15日（農歷正月十六）到校上課。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，希望家長(cháng)配合學(xué)校，加強對孩子寒假生活的管理和指導，來(lái)共同教育孩子。為此，孩子需要您的以下關(guān)心：
幫助您的孩子：制定假期學(xué)習計劃，堅持每天學(xué)習兩小時(shí)，多讀有益的課外書(shū)籍。 1、 經(jīng)常告訴孩子：不做危險的事，不去危險的地方；遵守交通秩序，愛(ài)護公物；晚上，不要讓孩子獨自外出，孩子出遠門(mén)或到冰上玩耍時(shí)，要有家長(cháng)陪同，以防發(fā)生意外。 2、 監督您的孩子：多做有益的游戲；不進(jìn)臺球廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所；不參加有害身體健康的活動(dòng)；嚴禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節目等。防止學(xué)生沾染社會(huì )不良習氣。 3、 經(jīng)常教育孩子：不玩火，不燃放煙花爆竹，遠離電源，防盜竊、防搶劫、防煤氣中毒。緊急情況下，可撥打報警電話(huà)：火警119、急救120、匪警110。 4、 不要暴食暴飲，不吃過(guò)冷過(guò)熱以及變質(zhì)、不合格的食物；注意防寒保暖，預防感冒；養成良好的衛生習慣。如果發(fā)現有人得手足口病、H1N1等流感的，要及時(shí)報告學(xué)校（學(xué)校電話(huà)：8715038） 5、 學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)，如果不能到校上課的，需要您及時(shí)寫(xiě)請假條或打電話(huà)通知學(xué)校。
為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長(cháng)，希望各位家長(cháng)密切配合。請謹記��！ 陡溝鎮張灣村小學(xué)校長(cháng)馮先志攜全體教師祝各位家長(cháng)和同學(xué)們：
寒假生活愉快！身體健康！合家歡樂(lè )！萬(wàn)事如意！
陡溝鎮張灣村小學(xué) 20xx年 1 月20日
小學(xué)通知 篇2
1、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
2、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！
3、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
4、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
5、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎？
6、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
7、你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
8、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
9、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧。上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
10、自覺(jué)遵守紀律，儉樸誠實(shí)，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體。積極參加體育運動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心，每天早來(lái)早學(xué)，作業(yè)認真，成績(jì)良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習是長(cháng)期的，希望繼續努力，爭取更優(yōu)秀成績(jì)。
11、撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎？
12、在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
13、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
14、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
15、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
16、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
17、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
18、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
19、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
20、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
21、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
22、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
23、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
24、"天下無(wú)難事，只怕有心人"確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
25、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！"天下無(wú)難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
26、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無(wú)難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！
27、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
28、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
29、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)。作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！
30、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎："天才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
31、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色？氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好！
32、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
33、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
34、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
35、"天下無(wú)難事，只怕有心人"確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
36、你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力；你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩；你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢？
37、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)。
38、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
39、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
40、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有"粗心"這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
41、你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責愛(ài)集體，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習慣明顯好轉，學(xué)習成績(jì)穩步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過(guò)自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會(huì )讓老師失望。
42、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
43、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì )使我失望的。
44、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì )很快的。
45、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是"馬虎粗心"，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上"認真細心"這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
46、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
47、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
48、你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。
49、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
50、在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
51、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
52、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
53、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好："我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的"男子漢"！
54、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
55、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
56、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
57、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
58、你文靜懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
59、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
60、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
61、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
62、你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
63、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
64、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被"懶"拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
65、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
66、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！
67、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
68、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
69、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試；賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
70、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
71、你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
72、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
73、知道嗎？任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
74、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
75、"積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
76、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷！
77、你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好，但是學(xué)習成績(jì)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！
78、老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
79、老師最?lèi)?ài)批的是你的作業(yè)，真棒！老師最?lèi)?ài)讀的是你的作文，真美！同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起！老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì )，真懂事！老師最想看到的是你課堂上精彩的答問(wèn)和課外多采的生活，勞逸結合，也許會(huì )事半功倍，相信你一定會(huì )以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變去塑造完美的自我。
80、你活潑可愛(ài)，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說(shuō)的愛(ài)葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù)，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專(zhuān)注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造。
81、課堂上留下了你專(zhuān)注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績(jì)單上寫(xiě)下了你進(jìn)步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影，你的生活是多采的，你的愛(ài)好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。
82、勤奮扎實(shí)，意志堅強，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，"學(xué)習"幾乎占據了整個(gè)生活的全部，從中你找到了快樂(lè )，獲得了成功的體驗，這都是你的長(cháng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂(lè )與分解憂(yōu)愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。
83、文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
84、你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習，你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì )堅強，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。
85、你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，"沉穩"是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
86、你豁達開(kāi)朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執著(zhù)盡責，是老師的好幫手，看著(zhù)你那很有思想內涵的日記，老師知道你越來(lái)越懂事了，"粗枝大葉"，經(jīng)常"失誤"的你給同學(xué)們留下了深刻印象，"靜心專(zhuān)注"應該成為你的座右銘，你說(shuō)是嗎？可愛(ài)的"假小子"！
87、每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼，你是一個(gè)有靈氣的女孩，老師常這樣說(shuō)，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇，有所思考，你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，朝著(zhù)自己的目標潛心探索，老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
88、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
89、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞"淡泊明志"式的"平淡"，但對于你的現在，我更希望你"輝煌"！一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎？
90、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
91、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
92、"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。""勤勉"會(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
93、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
94、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)。作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！
95、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
96、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎："天才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
97、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色？氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好！
98、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
99、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！
100、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎？
101、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
102、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
103、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
104、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
105、性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
106、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
107、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
108、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
109、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
110、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
111、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
112、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
113、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
114、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
115、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
小學(xué)通知 篇3
性格溫和，不太喜歡說(shuō)話(huà)的你，學(xué)習比較認真，能較好地完成學(xué)習任務(wù)，若你今后能夠堅持目標，課堂上主動(dòng)發(fā)言，課余積極下問(wèn)，做到勤學(xué)與好問(wèn)相結合，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績(jì)。愿你假期多看有益的書(shū)籍，多思有利學(xué)習的法子，期待你更好的表現！
生活樸素、處事認真，卻又不太喜歡說(shuō)話(huà)的你，是一個(gè)尊敬老師，團結同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問(wèn)，老師相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。相信你會(huì )有更好的表現！
尊師守紀，你是老師的驕傲；認真踏實(shí)，你是同學(xué)的榜樣。寢室內，有你關(guān)心集體的熱情；教室內，有埋頭學(xué)習的行動(dòng)；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動(dòng)，相信你的身影會(huì )越來(lái)越高大。老師想對你說(shuō)聲“謝謝！”更想對你說(shuō)聲“加油！”若能主動(dòng)下問(wèn)，相信你的學(xué)習會(huì )更上層樓！
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也挨過(guò)批評，可老師認為：你是個(gè)聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。老師想說(shuō)的是：學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
你有許多優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點(diǎn)：學(xué)習不夠認真，嘴巴有點(diǎn)貪吃�？傊�，你是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生！你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們替你高興，你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱(chēng)號！祝福你寒假快樂(lè )！
一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛(ài)的孩子。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此也努力過(guò)，或許結果不盡如人意，但你有堅定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會(huì )有所作為！
你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。早讀時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講，你卻有些心不在焉，老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。
亮仔，你好！你腦子靈活，對數理化充滿(mǎn)興趣，你心有所偏，對語(yǔ)英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤(pán)接受，否則，你就會(huì )顧此失彼。老師想對你說(shuō)，心態(tài)陽(yáng)光，學(xué)習全面，你的校園生活才會(huì )“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”！祝你好運！
你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒若有所思，一會(huì )兒無(wú)所事事，一會(huì )兒上課聊聊天，一會(huì )兒吃吃零食，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？老師相信你能肯定回答。
你是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生，工作認真負責，學(xué)習要求上進(jìn)，成績(jì)有所進(jìn)步。你用你的行動(dòng)贏(yíng)得了老師的好評，同學(xué)們的稱(chēng)贊，你是好樣的！但是這個(gè)學(xué)期的后階段，你有時(shí)精神狀態(tài)不佳，不知是負擔太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時(shí)調整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學(xué)習花園，相信：你的明天不是夢(mèng)！
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，思想單純，所以你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，性格開(kāi)朗，所以你口若懸河。學(xué)習上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒(méi)有刻意而為之。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
你是一個(gè)“大男生”，高高的個(gè)子帶著(zhù)些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無(wú)心為你的學(xué)習加油，所以成績(jì)差強人意，有時(shí)你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著(zhù)急。方羲，能堅持下去嗎？
浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，成績(jì)尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話(huà)學(xué)習，相信你這個(gè)后來(lái)者一定會(huì )居上游，你有這個(gè)決心么？
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，專(zhuān)業(yè)訓練刻苦，文化學(xué)習用心，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，遵規守紀你第一，熱愛(ài)學(xué)習你也是第一，老師和同學(xué)們都認為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)...
你文靜、大方，有很好的素養，作業(yè)本上和黑板報上都可見(jiàn)你娟秀的字跡，你總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當然，你學(xué)習還不夠大膽，學(xué)習還欠踏實(shí)，請不要忘記：勤學(xué)與好問(wèn)比翼雙飛，學(xué)習與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步！
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都較用心。瞧你，這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”！要是你還能在老師面前大膽“下問(wèn)”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
你是一個(gè)沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是一位很有個(gè)性學(xué)生，對待人有禮，學(xué)習認真，生活能力強，你是同學(xué)眼中的“物理小天才”，但老師想對你說(shuō)的是：學(xué)習不是單項選擇題，只有全面開(kāi)花，才能春色滿(mǎn)園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見(jiàn)你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績(jì)加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是學(xué)習，再學(xué)習，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但你心有不專(zhuān)，神有不聚，有點(diǎn)貪玩，有點(diǎn)迷戀手機，老師希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
你正直、誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績(jì)，但你又有點(diǎn)掛念你的游戲，有點(diǎn)習慣沉在個(gè)人世界，須知：學(xué)習要專(zhuān)心，要勤學(xué)好問(wèn)。老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟、開(kāi)朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整規范�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團團圍住，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著(zhù)...
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分陽(yáng)光的男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著(zhù)面對一切。生活中，你愛(ài)熱鬧，所以你愛(ài)講話(huà)，老師要提醒你，注意場(chǎng)合；學(xué)習上，你愛(ài)表現，所以你愛(ài)發(fā)言，老師要表?yè)P你，繼續發(fā)揚。學(xué)習離不開(kāi)專(zhuān)心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂(lè )！
你是個(gè)耿直的孩子，同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛(ài)稱(chēng)你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現沒(méi)有，生活中你還是個(gè)“無(wú)憂(yōu)神”：不太操心生活，不太操心學(xué)習。老師希望你給自己加加壓，你會(huì )進(jìn)步的，因為你并無(wú)太多的陋習！
聰明的你應該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過(guò)，但你也貪玩過(guò)，本期你的表現還算可以，但進(jìn)步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費今日的好時(shí)光，換來(lái)明日的無(wú)限的懊悔。
你，上半學(xué)期學(xué)習比較自覺(jué)，成績(jì)較穩定，但后半學(xué)期有點(diǎn)心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時(shí)候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴格要求自己，努力學(xué)習，爭取完滿(mǎn)完成高中的學(xué)業(yè)。
你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，在校遵規有禮，深得師生好評，老師知道你為學(xué)習操了不少心，老師也看到了你的成長(cháng)。假如你能繼續努力一點(diǎn)，課堂上大膽踴躍一些，有問(wèn)題主動(dòng)請教老師同學(xué)，相信你的成績(jì)會(huì )更好。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要“天天向上，好好學(xué)習”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長(cháng)的監督，但老師更認為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài)，痛下改過(guò)之心，才能洗心革面。孩子，請記�。褐灰憧线M(jìn)步，你仍可以是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
你是個(gè)幸福的人，因為你的家人重視你；你是個(gè)開(kāi)朗的人，所以你的同學(xué)喜歡你。你擔任班級寢室管理員，工作出過(guò)力，但你有時(shí)卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”，從你對老師們畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，爭取“芝麻開(kāi)花節節高”！
你是位心思細膩的學(xué)生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學(xué)生，把自己的思想搞得有點(diǎn)復雜，老師希望你堅持良好的學(xué)習習慣，敞開(kāi)心懷，笑面校園生活。你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要拿出運動(dòng)場(chǎng)上的激情，動(dòng)腦更需動(dòng)手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數學(xué)基礎好，頭腦靈活，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，并且注意全面發(fā)展，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
你曾說(shuō)：學(xué)習太難，做學(xué)生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬(wàn)丈高樓可以從平地起，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
你是一個(gè)陽(yáng)光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習上的最大敵人）、自滿(mǎn)（學(xué)習上沒(méi)有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過(guò)來(lái)，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)挺文靜的.男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的�？墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。老師想告訴你：好學(xué)生還要做到上課認真，精神滿(mǎn)滿(mǎn)，大膽表現自己，能做到嗎？老師相信你一定能！
你是我班進(jìn)步最大的女生，不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)；你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，主動(dòng)咨詢(xún)問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績(jì)，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，特別是你的理化生科目要不恥下問(wèn)，相信你定會(huì )迎來(lái)一個(gè)更出色的你。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
你是同學(xué)眼中美男子，寫(xiě)得一手好字，但是老師要求你：成績(jì)要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個(gè)想法！
你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男生，工作認真負責，每天堅持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，上課全神貫注，下課主動(dòng)發(fā)問(wèn)，老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué)，好問(wèn)加善問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！
你是同學(xué)眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽(yáng)光的心態(tài)。如果能謙虛些，不恥下問(wèn)，與細心交朋友，相信，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。老師期待著(zhù)……
盡管你有不少陋習，但你陽(yáng)光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛(ài)校園生活。最讓我滿(mǎn)意的是，班級工作認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。千萬(wàn)別貪杯！
我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”“貪玩蟲(chóng)”。老師不會(huì )忘記你在球場(chǎng)上的表現，更期望你在班上的精彩表現！
想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地傳遞正能量，想勸勸你——學(xué)習不是單科沖刺，要全面發(fā)展，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋，大膽邁開(kāi)前進(jìn)的腳步，好嗎？
知道嗎？任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習中大展身手。
你是一個(gè)很有心思男生，但心思又不完全在學(xué)習上，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”，可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的，你要實(shí)現理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
小學(xué)通知 篇4
第一學(xué)期通知：
20xx年秋季學(xué)期20xx年x月x日(星期一)至20xx年x月x日(星期五)結束本學(xué)期工作，共19周零5天;
20xx年x月x日(星期六)至x月xx日(星期一)放寒假，共4周零3天。
第二學(xué)期：
20xx年春季學(xué)期20xx年x月xx日(星期二)開(kāi)學(xué)至20xx年x月xx日(星期二)結束本學(xué)期工作，共20周零1天;
20xx年x月xx日(星期三)至x月xx日(星期三)放暑假，共7周零1天。
1、復習預習先動(dòng)起來(lái)
休整了一個(gè)多月，眼看著(zhù)新學(xué)期越來(lái)越近，不少學(xué)生開(kāi)始出現情緒焦慮情緒。暑假最后兩周該讓孩子收收心，逐漸把注意力轉移到學(xué)習上。應該每天合理安排時(shí)間，把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí)，由于休息了一個(gè)暑假，孩子可能對上學(xué)期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下知識要點(diǎn)，“溫故而知新”。預習，不必去攻難題，可以選擇英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古文等偏記憶類(lèi)的內容。
2、別讓孩子玩過(guò)頭
不少學(xué)生在假期忙著(zhù)參加父母為自己安排的各類(lèi)培訓班、補習班。到了最后兩星期，隨著(zhù)各類(lèi)培訓班陸續結束，不少學(xué)生就會(huì )出現一種想法：暑假我都忙著(zhù)上課了，最后兩個(gè)星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會(huì )選擇瘋玩來(lái)“報復”，尤其是大齡孩子會(huì )長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)等。家長(cháng)對高年級的學(xué)生，家長(cháng)可協(xié)助他們安排些豐富多彩的活動(dòng)，比如同城訪(fǎng)友、帶他們買(mǎi)些心儀已久的生活和學(xué)習用品等，盡量把他們從電腦前拉走。
3、調整作息規律
學(xué)生應當明確暑假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習，雖然可能許多心愿沒(méi)有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時(shí)暑假期間有可能通宵玩�；蚝芡硭X(jué)，這時(shí)很有必要調整好自己的生物鐘，可先從作息上做些調整，。早晨八九點(diǎn)起床后，中小學(xué)生可安排一些學(xué)習活動(dòng)，逐漸減少運動(dòng)量，太多的運動(dòng)會(huì )使體能消耗過(guò)大，影響學(xué)習注意力。
4、要確定好學(xué)習目標
父母應根據孩子的實(shí)際情況，及時(shí)溝通交流，確立新學(xué)期學(xué)習目標，制訂學(xué)習計劃。進(jìn)入新學(xué)期，學(xué)生應該有新的展望和打算，可以在開(kāi)學(xué)前好好計劃一下，例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成績(jì)，在學(xué)校超越的目標是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(cháng)等等。父母應本著(zhù)“追求細致”的原則，切忌好高騖遠，無(wú)法落實(shí)。
5、培養孩子閱讀習慣
在開(kāi)學(xué)前兩周，父母應盡量少安排或不安排走親訪(fǎng)友或娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子的心沉靜下來(lái)。父母應該適當地把握和引導，在孩子有要求或有意愿的前提下，陪孩子去書(shū)店看一看，感受一下濃濃的書(shū)香味，買(mǎi)點(diǎn)對孩子有益的書(shū)，文學(xué)作品、學(xué)習參考書(shū)均可都可以。
6、做好孩子的心理調節
除以上幾點(diǎn)外，最重要的是讓孩子從心理上結束“假期”。告別假期返回學(xué)校，大多數孩子還是不大情愿的，這時(shí)家長(cháng)要和孩子做好溝通，和孩子討論學(xué)校的人和事，激發(fā)起孩子對學(xué)校生活的興趣，讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期新挑戰。
小學(xué)通知 篇5
1. 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
3. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續努力吧，我深深地為你祝福!
4. 你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
5. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
6. 在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
8. 在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
9. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
小學(xué)通知 篇6
1. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jì)。 “天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你�，F在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
2. 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
3. 你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
4. 你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
5. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
6. 你真誠可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
7. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
10. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
11. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
12. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
13. 對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
14. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
15. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
16. 在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
17. 你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
18. 你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
19. 尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
20. 你外表深沉，內心活躍，觀(guān)察細致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白、學(xué)習使人充實(shí)，給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
21. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
22. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
23. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
24. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
25. 你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大，你并非不是學(xué)習的好料，望你克服困難，勇往直前!
26. 你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?
27. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
28. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
29. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
30. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
小學(xué)通知 篇7
秋天豐富而多彩，處處都蘊涵著(zhù)教育契機。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們將組織小班幼兒在家長(cháng)的陪伴下前往孤山秋游，回歸大自然，親近大自然，在大自然中去增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：杭州孤山公園
二、活動(dòng)時(shí)間：年10月16日
三、參加人員：各園區小班幼兒和家長(cháng)、教師
四、時(shí)間安排：
1、8：30整隊，8:45上車(chē)出發(fā)
2、9：30——10：30參觀(guān)公園、觀(guān)察秋天
3、10：30——11：00 互動(dòng)小游戲(2——3個(gè))
4、11：00——11：45分享食物
5、11：45整隊
6、12:00正大門(mén)集合上車(chē)
小學(xué)通知 篇8
一、指導思想和主要目標
根據我校統一部署，結合中小學(xué)德育工作和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育要求，在全校師生中通過(guò)開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習活動(dòng)，對師生進(jìn)行理想教育、愛(ài)國主義教育、改革創(chuàng )新教育、榮辱觀(guān)教育，幫助師生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時(shí)代精神，確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
二、時(shí)間安排
以3月份為重點(diǎn)，以3月5日前后為核心。
三、活動(dòng)內容
1、“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”， 3月5日下午最后一節課為“學(xué)雷鋒主題班會(huì )課”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。在學(xué)校大門(mén)口懸掛“向雷鋒同志學(xué)習”橫幅，時(shí)間須保持在1個(gè)月以上。開(kāi)展1次以上學(xué)雷鋒集體活動(dòng)，原則上中小學(xué)師生要全員參與。要充分利用校內外資源，在校園內、街道及居委會(huì )，開(kāi)展“爭當校園小雷鋒”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。并與團新聞辦聯(lián)系，在當地電視臺上播放，開(kāi)辟宣傳欄目。
2、其他學(xué)習宣傳活動(dòng)。各班級還可以利用征文評選、知識競賽等多種形式，隆重紀念“向雷鋒同志學(xué)習”題詞xx周年，切實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。要充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、學(xué)生作文等形式和手段，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習宣傳活動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹(shù)立遠大的理想。寓教于樂(lè )，提高學(xué)習活動(dòng)的效果。
四、活動(dòng)要求
1、 要高度重視，加強領(lǐng)導。要充分認識新形勢下開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。明確專(zhuān)人負責此項工作。
2、 班主任要認真組織，要突出特色。要針對中小學(xué)生特點(diǎn)，積極創(chuàng )新學(xué)雷鋒的內容和形式，要確保實(shí)效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學(xué)生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學(xué)雷鋒活動(dòng)的范圍，提升學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵，提高學(xué)雷鋒活動(dòng)的效果。
3、 要加強宣傳總結。
xx學(xué)校政教處
二○xx年三月一日
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