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通知作文600字

時(shí)間:2021-08-05 10:51:12 通知范文 我要投稿

通知作文600字合集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的通知作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

通知作文600字合集8篇

通知作文600字 篇1

  11月21日下午4時(shí),天氣陰沉,寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店,聆聽(tīng)由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢(mèng)想》。

  期間,臺上嚴肅認真,臺下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著(zhù)拍照,一邊馬不停蹄地做筆記,生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節。會(huì )場(chǎng)上濃厚的學(xué)習氛圍熏陶著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。

  王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物,曾多次獲得各級各類(lèi)的榮譽(yù)。今天,他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,講解了最實(shí)用的交通安全知識,讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后,他還聯(lián)系生活將“不文明現象”展示在大屏幕上,讓我們自查自省,從而認識到平時(shí)不規范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨,為我們在座的小記者敲響警鐘,讓我們深有感觸、受益匪淺!

  講座中給我印象最深的內容是:騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不強行猛拐,遵守交通信號。要提前減慢速度,看清四周情況,明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶;下汽車(chē)時(shí)一定要從右側下車(chē),下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē);坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋,更不要向車(chē)外扔雜物。

  想想自己平時(shí)坐車(chē),從來(lái)都不系安全帶,對安全問(wèn)題掉以輕心,實(shí)在是對自己生命的不負責任,慚愧至極!聽(tīng)了今天的講座,我要嚴格自律,養成良好的習慣,為自己的安全保駕護航!我不僅要學(xué)以致用、嚴于律己,而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享,讓更多的小朋友甚至家長(cháng)們養成文明交通的良好習慣,為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻力量。

  這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識,還讓我明白了好習慣的重要性。正所謂“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀兝斡洝昧晳T才能成就大夢(mèng)想!

通知作文600字 篇2

  一天,老虎大王想召集森林其它伙伴一起商討“改造森林”的問(wèn)題。于是他在一塊牌子上刻上了四個(gè)大字——請來(lái)開(kāi)會(huì )。

  可是,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月都過(guò)去了,很久很久過(guò)去了,都等到猴年馬月了,可還是一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。老虎大王發(fā)怒了,把眼睛瞪得圓圓的,張開(kāi)血盆大口,露出鋒利的牙齒,火冒三丈地大喊:“我都下令這么長(cháng)時(shí)間了,竟然一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)來(lái),都不把本大王放在眼里,我要把你們全都吃掉!

  老虎大王來(lái)到小馬家,一手推開(kāi)大門(mén),小馬見(jiàn)虎大王來(lái)了,立刻放下手中的活,彬彬有禮地說(shuō):“大王,您怎么來(lái)了……”大王馬上打斷它的話(huà),厲聲問(wèn)道:“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì )!”小馬說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,可是您沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)會(huì ),我還以為一百年以后再開(kāi)呢!再說(shuō),我小馬那么忙,還有其他事情要干呢,總不能因為開(kāi)會(huì )什么事也不干吧!”老虎大王聽(tīng)了,有點(diǎn)不好意思,“那我就饒你一回!”老虎大王說(shuō)。

  后來(lái),老虎大王又來(lái)到小猴家,怒氣沖沖地說(shuō):“你為什么不來(lái)開(kāi)會(huì )?”小猴聽(tīng)了嚇了一跳,一溜煙爬到樹(shù)上說(shuō):“大王啊,您可不能冤枉我呀!您沒(méi)說(shuō)在哪兒開(kāi),小鳥(niǎo)說(shuō)在天上開(kāi),小魚(yú)說(shuō)在水里開(kāi),小熊說(shuō)在樹(shù)洞里開(kāi),你說(shuō),我到底去哪兒開(kāi)呀!”大王說(shuō):“好吧,我就原諒你一回!

  大王又來(lái)到小豬家,小豬見(jiàn)大王來(lái)了,恭恭敬敬地說(shuō):“大王,歡迎光臨!贝笸醮驍嗨脑(huà)說(shuō):“為什么不來(lái)開(kāi)會(huì )?”小豬說(shuō):“您沒(méi)說(shuō)讓誰(shuí)去開(kāi)會(huì )呀!您平時(shí)都清獅子、大象、豹子一些大領(lǐng)導來(lái)開(kāi)會(huì ),都不請我們這些草民來(lái)開(kāi)會(huì )呀!”大王聽(tīng)了,紅著(zhù)臉說(shuō):“那我就原諒你一回!

  小兔見(jiàn)大王來(lái)了,害怕地哭了起來(lái),委屈地說(shuō):“大王,您沒(méi)說(shuō)開(kāi)什么會(huì ),萬(wàn)一是一場(chǎng)比武大會(huì ),那我不就完蛋了嗎……”大王說(shuō):“別哭了,我原諒你就是了!

  于是,大王又重新下令:明天早上組織全體動(dòng)物在小河邊的草坪上開(kāi)會(huì ),改造森林。

  這個(gè)故事告訴我們,凡事不能馬虎,不能丟三落四,一定要細心。

通知作文600字 篇3

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡拇_,分數確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀!這不,令人緊張的拿通知書(shū)又來(lái)臨了。到了拿通知書(shū)的那一天,我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn):“爸爸說(shuō)我英語(yǔ)差1分及格,數學(xué)也差1分才上九十分?墒俏矣⒄Z(yǔ)都會(huì )做,數學(xué)也感覺(jué)也不錯,且檢查了N遍,怎么會(huì )沒(méi)上90分呢?”終于開(kāi)始發(fā)通知書(shū)了,拿到語(yǔ)文試卷,我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。

  可是關(guān)鍵還在數學(xué)和英語(yǔ)。接下來(lái)要發(fā)的是數學(xué)試卷,只見(jiàn)鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室,手中拿著(zhù)數學(xué)試卷和成績(jì)單。他先通報這次考試的情況:對考試得100分的三名同學(xué)大加表?yè)P;對考試不認真的一些同學(xué)作了嚴厲批評;對考得極差的幾名同學(xué)簡(jiǎn)直大發(fā)雷霆,還當場(chǎng)質(zhì)問(wèn)他們的家長(cháng)是否在場(chǎng),當得知家長(cháng)不在時(shí),更是怒不可遏,叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來(lái)就給我們布置暑假作業(yè),各個(gè)成績(jì)段的同學(xué)對號入座?粗(zhù)黑麻麻的半黑板作業(yè),我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了,我東瞧瞧,西看看,心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí),我卻不敢看了,我閉上眼睛,攤開(kāi)試卷,讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”,我說(shuō):“怎么可能!”我睜開(kāi)眼睛,看到確實(shí)是98分,我忐忑的心情又稍平靜了一些。

  最后,英語(yǔ)試卷也發(fā)到了我手上,同樣也不是爸爸給我說(shuō)的那個(gè)分數。后來(lái)琢磨了很久,原來(lái)爸爸把我真實(shí)分數的兩位數字調換了位置,而變成了另外一個(gè)分數,目的是為了考驗我是否有自信,可這個(gè)分數讓我不安了好幾天呢!最后,壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書(shū)發(fā)完了,有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開(kāi)開(kāi)心心地玩兒了;有的同學(xué)卻唉聲嘆氣:回家屁股得開(kāi)花,還有做不完的作業(yè),真倒霉!

通知作文600字 篇4

  在恍恍狀態(tài)下浪費17年的刀刃,為您的有趣的臉上刻上風(fēng)霜的痕跡。

  17年的雪花散落在金銀花上。時(shí)間沙漏到現在,我們又回到了記憶的歲月。 現在打開(kāi)日歷數一數。 直到那時(shí)我才發(fā)現我不再是一個(gè)無(wú)知的孩子,17年前我和你達成了一個(gè)高中生。 我知道如果你還活著(zhù),你會(huì )和我談?wù)勏乱粋(gè)十年的目標。 但畢竟,他殘忍地帶著(zhù)你-我生命中的燈塔走進(jìn)了圣歌的殿堂。 當我出生的時(shí)候,你為我設定了一個(gè)宏偉的目標,我一直把它當作向前邁進(jìn)的方向。 我不會(huì )后悔的,因為我知道你在風(fēng)雨中向我揮手。 但是當我為我的目標奠定基礎時(shí),你就失去了理智。 為了不讓我傷心,你會(huì )忍受骨癌的痛苦,讓我振作起來(lái)。 我從來(lái)不知道愚蠢的事。 入場(chǎng)通知下來(lái)了,你走了。 我高興地拿著(zhù)紅色的通知跑回家,聽(tīng)到醫院里的壞消息。 用紅色的通知發(fā)現紅色是如此的諷刺和令人眼花繚亂。 通知上的字符突然變成了嘲笑的臉。

  他們笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告訴你我一直想對你說(shuō)什么。 但遺憾的是,我做了另一件愚蠢的事。 我甚至燒了通知。 一層灰色的通知被西風(fēng)吹走了,只留下了空虛和無(wú)盡的懊惱。 第二天,我去醫院,聽(tīng)到人們說(shuō),你死前對每個(gè)人說(shuō),我有個(gè)好孫子。我們計劃了十年,但很快就會(huì )到期。 你必須為他制定另一個(gè)十年計劃,但我相信他會(huì )被錄取,只要他不打算。 因為他答應過(guò)我。

  聽(tīng)完這番話(huà)后,我突然覺(jué)得心里有東西枯萎了,高中錄取通知書(shū)成了我心中的虛幻和真實(shí)的東西。 但我不能把它拿出來(lái)。但我在心里培育了另一束希望之花。 再過(guò)十年,我會(huì )給你一個(gè)新的水果。 每年一度的西風(fēng)吹干后悔的眼淚留下了前進(jìn)的痕跡;抹去無(wú)知的痕跡留下成功的喜悅;抹去沮喪的外殼,為目標而奮斗。 所有這些都來(lái)自我們以前的協(xié)議。

  在你對我的愛(ài),如海邊貝殼,我們聚在一起,拿起貝殼,打開(kāi)它。 閱讀你。

通知作文600字 篇5

  有一天,因為老虎要讓動(dòng)物們來(lái)推薦下一任森林之王,而召開(kāi)緊急會(huì )議,便發(fā)了一個(gè)通知——請來(lái)開(kāi)會(huì )!

  可是,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一年過(guò)去了……老虎等到花兒都謝了,它終于忍無(wú)可忍。只見(jiàn)它爬出洞口,放聲吼了幾聲,眼睛瞪得圓圓的,好像要噴出火花來(lái);鼻子喘著(zhù)粗氣,嘴巴張得大大的,都露出了尖牙,怒氣沖沖地喊道:“我的指令,敢不聽(tīng),看我怎么收拾你們!”

  老虎跑呀跑呀,遇到了忙碌的小馬,小馬和顏悅色地說(shuō):“大王,您怎么來(lái)了?”老虎生氣地說(shuō):“我下的命令,你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì )?”小馬說(shuō):“大王,我看到指令了,可是我不知道什么時(shí)候來(lái)開(kāi)會(huì ),我以為過(guò)100年以后才來(lái)開(kāi)會(huì )的,大王,對不起!薄昂昧,好了,我原諒你了,你快走吧!”老虎說(shuō)。

  可是大王還是消不了怒火,它又見(jiàn)到了小猴子。小猴子調皮地翻了一個(gè)跟頭,說(shuō):“大王,我知道您要問(wèn)什么,剛才小馬都告訴我了,您下了指令,而我們又沒(méi)去,您是來(lái)問(wèn)我為什么不去開(kāi)會(huì ),因為您沒(méi)寫(xiě)地點(diǎn),我以為去宇宙開(kāi)會(huì ),而我又沒(méi)飛船,所以我就沒(méi)去!崩匣⒅懒,一溜煙地跑走了。

  老虎又遇到了懶惰的小豬,小豬懶洋洋地說(shuō):“大王,您怎么來(lái)了,我準備去睡覺(jué)呢!”老虎聽(tīng)了更加生氣地說(shuō):“睡什么睡,你不聽(tīng)我的指令,看我不吃了你!”小豬見(jiàn)了連忙說(shuō):“大王,我知道您要問(wèn)什么,但我不知道誰(shuí)來(lái)開(kāi)會(huì )呢!我以為是外星人呢!所以我就沒(méi)來(lái)!崩匣⒅懒,慢吞吞地走了。

  老虎準備回家重新下指令的時(shí)候,又遇到了膽小的兔子,她見(jiàn)到大王嚇得跌到了地上,雙腿顫動(dòng)著(zhù)。老虎絲毫沒(méi)有心軟,氣急敗壞地說(shuō):“為什么不來(lái)開(kāi)會(huì )?”小兔子說(shuō):“大……大王,我……我不知道是誰(shuí)來(lái)開(kāi)會(huì ),所以我就沒(méi)來(lái)!”老虎傷心極了,連忙跑到家門(mén)口重新下命令。

  老虎把“請來(lái)開(kāi)會(huì )”改成了:明天上午12點(diǎn)在森林廣場(chǎng)開(kāi)會(huì ),推選下一屆森林之王。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了做事情要認真完成,認真對待每一項工作,要把事情說(shuō)清楚、寫(xiě)具體,才能完成。

通知作文600字 篇6

  今天,是這一學(xué)期最令人期盼又令人擔心的日子——發(fā)通知書(shū)!懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室,同學(xué)們差不多都到了,我低頭快步走到座位上,頭都不敢抬起來(lái)。老師來(lái)了,我不敢直視老師的眼睛,怕看到那雙明亮又對我付出了那么多的眼睛。

  開(kāi)始公布成績(jì)了,我的腿也開(kāi)始顫抖起來(lái),牙齒以大約每秒五次的頻率相碰,胸口悶得好像無(wú)法呼吸,心跳在不斷加速,而雙手早已握成了兩個(gè)結實(shí)的拳頭。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂靜無(wú)聲,我原以為“教室里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)”是一個(gè)拙劣的比喻,但是我現在懷疑一根針掉下來(lái)都能把我嚇得四肢顫抖。

  老師輕快的聲音打破了這寂靜:“第一名:宋湉;第二名:曹珠瑜;第三名:程琳琳;第四名……”我的心更加不安了。我懷疑自己隨時(shí)會(huì )因窒息而倒下。我的腦袋里嗡嗡聲一片,眼前一片空白,淚水涌出了眼眶——因為我排在第九名。聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,心像懸崖上搖搖晃晃的石頭一直墜入谷底。我這個(gè)時(shí)候才敢把那埋的很深的頭抬起來(lái),偷眼瞧瞧周?chē)耐瑢W(xué)。只見(jiàn)有的同學(xué)嘴角掛著(zhù)一絲不可抹去的笑意,有的則深埋著(zhù)頭一聲不吭,而我的同桌卻一臉輕松,見(jiàn)我看了他,愉快地和我打招呼,眼睛都笑得瞇成了一條線(xiàn)。名列第一的宋湉自然格外開(kāi)心,眉飛色舞地和周?chē)?同學(xué)交談著(zhù)。這時(shí)候,老師的目光正好落到了我身上,眼里有一絲失落。我的眼睛迅速躲開(kāi)了,低下頭去;我的臉因自責、慚愧而漲得通紅;我的呼吸再一次沉重起來(lái),心緊緊地收著(zhù),失落再次罩住了我的心頭。突然,我聽(tīng)到老師說(shuō):“好了,通知書(shū)發(fā)完了,你們也可以回家過(guò)年了!

  恍恍惚惚地走出校門(mén),我感到呼吸依然困難。悵望灰天,做深呼吸,但心頭的失落、不安、自責、慚愧怎么也揮之不去。蒼天大概是為了照應我沉重的心情吧,竟飄起了毛毛細雨,這是它在為我輕輕嘆息嗎?

通知作文600字 篇7

  雨季的鑰匙,打開(kāi)了我情感世界的大門(mén),步入了一個(gè)幻想的繽紛世界。

  ——題記

  仿佛,一夜之間,我便成熟了,脫下了可愛(ài)的短褲,換上了樸素的長(cháng)褲;拋開(kāi)了稚氣的娃娃音,換上了穩重的“女中音”;不再有蹦跳的瘋狂精力,有的只是一心的愁絮……5歲,我幻想自己是可愛(ài)的小精靈;7歲 ,我幻想自己是穿著(zhù)華麗舞裙、嬌美的白雪公主;10歲,我又幻想自己是無(wú)所不能的仙女……而13歲,我不再編織一切美麗的童話(huà),而是有了敏感、情愫的少女了……開(kāi)始幻想自己是……

  在愛(ài)國情懷沖上心頭時(shí),我幻想自己是王昌齡時(shí)。作出“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還”的詩(shī)篇,吟誦“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪邁;在感受友誼可貴時(shí),我幻想自己是俞伯牙、鐘子期。彈奏“高山流水琴三弄,明月清蒸風(fēng)酒一樽”的絕美,譜寫(xiě)“鐘期已不在,伯牙弦艷已無(wú)聲”的傳奇;在失意茫然時(shí),我幻想自己是李清照;貞浲簟吧斪魅私,死亦為鬼雄”的壯語(yǔ),感嘆如今“莫道不銷(xiāo)魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的哀怨……

  當我陷入情感的旋渦,愁怨之時(shí),已是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無(wú)法自拔,但又似有似無(wú)?晌覍幵赶嘈庞,那就讓自己做一回“寄人籬下,渴望真情”的林黛玉吧!“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美,令我哭泣;“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的悲怨,讓我肝腸寸斷!我已不為她的清高孤傲所討厭她,也不為她的哭哭啼啼而煩躁,而是品味她的“嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的病態(tài)美,漸漸理解了她的內心,因為自己也不差不多嗎?

  雨季,帶走了無(wú)趣的嘻笑,帶來(lái)了無(wú)限的凄涼哀傷……但我會(huì )細細品味……

通知作文600字 篇8

  “為了迎接奧運,向奧運獻禮,經(jīng)學(xué)校研究,決定在暑假期間開(kāi)展‘做文明奧運使者;夏令營(yíng)活動(dòng)。希望同學(xué)們踴躍報名參加……”老師讀的通知不亞于在全班扔下了一枚“重磅炸彈”,教室里一片嘩然,同學(xué)們議論紛紛:“我們開(kāi)學(xué)就初三了,一定是學(xué)校借名搞的補習班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都閑不下來(lái),奧運節目算是沒(méi)戲了!”……

  老師剛讀完,一個(gè)同學(xué)按捺不住直嚷嚷:“老師,夏令營(yíng)里干什么?難道不是學(xué)習語(yǔ)數外物化?就直接叫補習班嘛,兜什么圈子呀”、“就是”,同學(xué)們附和聲一片。老師連連擺手:“這一次可不像以前了!不收費,不補課,就是組織大家看奧運節目,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓大家度過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假……”

  “‘太極拳’打得挺順溜!”“干脆就不搞唄,讓我們自己在家看節目多好呀……”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌,老師幾乎招架不住了。這時(shí),有同學(xué)直接反對:“一個(gè)都不參加!不參加!叫學(xué)校開(kāi)營(yíng)去!”霎時(shí)教室里氣氛緊張起來(lái),抱怨、不滿(mǎn)愈演愈烈。也難怪,以前這類(lèi)活動(dòng)我們見(jiàn)多啦!

  “民主討論”眼見(jiàn)著(zhù)要失去控制,老師連忙伸出雙臂,手心向下,讓大家安靜。教室里很快靜了下來(lái)……看到同學(xué)們剛才激動(dòng)的樣子,老師卻不禁笑了:“瞧你們,被‘補習班’嚇怕了?我保證,這次完全是自愿參加,絕不強求,也不收費……通知內容絕對‘原汁原味’,絕不會(huì )有假。我相信,本次夏令營(yíng)精彩的活動(dòng)肯定會(huì )讓同學(xué)們玩得痛快,覺(jué)得充實(shí)!”

  “如果真是這樣,太棒了”、“大家在一起也熱鬧,還能夠做些事,也算是有意義!”“報名報名,一個(gè)都別落后”支持聲在老師的解釋下高漲起來(lái),老師也在同學(xué)們的歡呼聲中哈哈大笑起來(lái)。

  夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)美麗的笑意。

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