逃課檢討書(shū)集錦（7篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的逃課檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
逃課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
由于我今日下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，最終意識到我犯了多么嚴峻的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的逃課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，并使您生氣，最嚴峻的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入高校的青年了，應當是到了不用老師操勞勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今日下午的英語(yǔ)課，我感到非常地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的`懶散而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴峻錯誤，現在我慎重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能寬恕我。我對自己的逃課行為感到非常地慚愧和愧疚，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今日起先，我肯定仔細上課，不再隨意逃課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新起先。老師，我如今深刻地相識到我犯的錯誤了，今日的事情我恒久不會(huì )遺忘也不敢遺忘，老師，對不起，我以后肯定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并變更老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我肯定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)2
尊敬的老師
您好！
今日，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我逃學(xué)的不良行為，深刻相識改正錯誤的決心！
我以后上課留意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課仔細聽(tīng)講。平常對這類(lèi)事情相識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應當相互學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是特別的關(guān)切我們，愛(ài)惜我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并檢討不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教化。
我真誠地接受指責，我檢討以后不逃學(xué)，仔細上課！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里多次強調過(guò)不準去網(wǎng)吧，但是我卻常常去網(wǎng)吧，甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦，我這么做是很不對的，所以我必需做出檢討！
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習之后，或者干脆逃課去，我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧，由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我，所以我很快上了癮，我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò )嬉戲，其實(shí)網(wǎng)路嬉戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號，然后殺怪練級，級別高了實(shí)力就強，另外還要攢網(wǎng)路嬉戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架，由于一個(gè)嬉戲從低級別練到高級別是很不簡(jiǎn)單的，有的嬉戲須要一兩年，有的嬉戲須要三四年，并且隨著(zhù)級別漸漸增高每次升級須要的閱歷值也越多，所以我想升級須要玩的時(shí)間就越長(cháng)，這樣，我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間漸漸增長(cháng)。
另外，網(wǎng)絡(luò )嬉戲級別越高越好玩，隨著(zhù)我的嬉戲賬號的級別的提升，我慢慢的上了癮，從一起先的很少去變成了現在的常常去，每次去的時(shí)間也從一起先玩幾個(gè)小時(shí)變成了干脆通宵上網(wǎng)，通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )使其次天的精神不好，不仔細聽(tīng)課，這樣就會(huì )影響學(xué)習成果。
不僅是會(huì )影響我的學(xué)習，這樣的行為也是在殘害我自己的'健康，這段時(shí)間我的睡眠嚴峻不足，甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間，老師你也看出了異樣，也找我談過(guò)，但是我當時(shí)撒謊躲過(guò)了�？墒俏也](méi)有這么始終幸運下去，有些事情總是逃不掉的，最終在一次逃課上網(wǎng)之后，我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教育之后，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，而且我之前也因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有休息好，也打算戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)覺(jué)了，我覺(jué)得也很好的，因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì )更加能被落實(shí)下去。
總之，我也以身試驗過(guò)了，沉迷網(wǎng)絡(luò )是不好的，長(cháng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會(huì )荒廢學(xué)業(yè)，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，肯定不光玩網(wǎng)絡(luò )嬉戲了，更不去網(wǎng)吧了，請老師加強對我的管理，我保證改正，假如我再去網(wǎng)吧通宵的話(huà)，請老師對我做出懲處！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)4
尊敬的楊老師：
你好！
期望你不因為我們的愚蠢行為而哀思！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教育。
真對不起，我的行為讓你悲觀(guān)了，我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不情愿看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一齊去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽擱學(xué)習，我擔憂(yōu)睡覺(jué)晚了起不來(lái)，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
楊老師，你明白的，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現象，可假如我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的`，一個(gè)人孤孤寂單的日子真的不好過(guò)，信任誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當留意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴峻后果的�？墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶�，我僅有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄訓誨（查成語(yǔ)），想到父親嚴厲的目光，想到你們悲觀(guān)的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法應對你，楊老師。你懲處我吧。
請你寬恕，我會(huì )調控好自我的心情，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)切與幫忙。我不會(huì )讓你悲觀(guān)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我作為您的學(xué)生，仔細學(xué)習，好好上課是我應當遵守的最基本的原則，可在x月x日這天，我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為，不僅給您添了麻煩，還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當我發(fā)生逃課行為后，我感到深深的懊悔，在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清晰我們這群學(xué)生，我們都是剛上初一的孩子，所以我的思想還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái)，我還認為我是在玩耍的時(shí)期。這就導致了我在上課時(shí)，沒(méi)有仔細聽(tīng)課，而且因為現在的科目相比小學(xué)多了好幾門(mén)，我就算想仔細聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì )能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很仔細負責，可我在上課的時(shí)候沒(méi)方法消化那么多那么雜的學(xué)問(wèn)，這讓我在最近的學(xué)習中掉了隊，而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習，所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí)，我的心思就已經(jīng)不在課堂了。久而久之，我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了，在上x(chóng)x課時(shí)，我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了，只想著(zhù)該怎么打發(fā)時(shí)間，所以我時(shí)常在上課時(shí)看著(zhù)窗外，有時(shí)候老師望見(jiàn)我走神后也會(huì )提示我。
可我真的.已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了，我只能呆呆的望著(zhù)老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我，所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí)，我選擇了逃課。
在這天下午上x(chóng)x課時(shí)，我還是和平常一樣，聽(tīng)不進(jìn)課，我感到非常的無(wú)聊，所以我向老師提出我要去上廁所，可這才剛上課不久，雖然老師皺了下眉，但還是讓我去了，并叮囑我快去快回。當我走出教室后，我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，再也不用去想學(xué)習的事情了，也不用擔憂(yōu)老師的留意了。我干脆來(lái)到了操場(chǎng)，在觀(guān)看臺這里坐下了，并且拿出了我的手機玩起了嬉戲。別看我還小，只是個(gè)初中生，但是現在許多學(xué)生都會(huì )有自己的手機，而且家里人也不會(huì )太反對，終歸現在手機太流行了，不僅便利溝通也能打發(fā)時(shí)間。
我就這樣在操場(chǎng)上坐著(zhù)玩手機，不知道過(guò)了多久，響起了下課鈴，我這才意識到我玩太久了，已經(jīng)一節課沒(méi)回教室了，我剛忙跑回教室，正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師，老師問(wèn)我人哪去了，我不好意思撒謊，所以向老師承認了我的錯誤。
經(jīng)過(guò)老師的教化后，我也知道這次我真的做錯了，我應當好好學(xué)習，不懂就問(wèn)，不應當躲避學(xué)習，這是對老師的不尊敬，也是對自己學(xué)習的不負責，所以從今往后，我肯定好好的學(xué)習，聽(tīng)好每一節課，再也不讓老師操勞！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是初三xx班的學(xué)生，我叫xxx。在這里我首先想跟老師您說(shuō)聲：“對不起”！我實(shí)在不應當在您今日上x(chóng)x課的時(shí)候逃課的，現在我已深刻的相識到了自己的錯誤，并做出了深刻的自我反省。
班上的xxx同學(xué)平常跟我玩得比較好，平常有什么好吃的'或者好玩的我們都會(huì )共同共享。老師，跟您說(shuō)句實(shí)話(huà)，他這個(gè)人什么都好，就是身上有很多壞毛病怎么改都改不掉，比如說(shuō)遲到、早退、逃課等等，他最大的毛病就是喜愛(ài)逃課。今日上x(chóng)x課之前，他跟我說(shuō)：“前段時(shí)間我在家上網(wǎng)時(shí)發(fā)覺(jué)了一個(gè)特別好玩的嬉戲，還購買(mǎi)了一個(gè)很酷的嬉戲裝備，等會(huì )兒我想回趟家把這個(gè)嬉戲裝備升級一下，你跟我一起回去吧，我告知你怎么玩這個(gè)嬉戲”。于是我回答道：“這最終一節課是咱們班主任的課，班主任的課你也敢逃��？你還是自己回去吧，我就不去了”。他聽(tīng)到我怎么說(shuō)就有點(diǎn)不興奮了：“班主任的課你之前不也逃過(guò)一次么？你要不跟我一起走就是不講義氣�！薄罱K我終究還是沒(méi)能拗的過(guò)他還是跟他一起逃了您的課。
老師，我記得您曾經(jīng)勸過(guò)我不要再和班上x(chóng)xx同學(xué)玩了，您也曾告知過(guò)我：“近朱者赤，近墨者黑”。我當然明白您為什么要跟我說(shuō)這些話(huà)，您是怕我和xxx同學(xué)在一起玩的時(shí)間久了也會(huì )沾染上他的惡習，但我卻始終沒(méi)能下定決心，始終覺(jué)得自己可以不被他所打攪，也始終覺(jué)得自己可以堅守住自己的陣地。但事實(shí)證明我的這種想法是實(shí)實(shí)在在的錯了，到最終我還是被這“可笑”的義氣給束縛住了。
曾經(jīng)我也有好好勸過(guò)他，希望他能改正這些不良的惡習，希望他不要再這么對自己不負責任下去，也希望他能有改過(guò)自新的一天，但他的主觀(guān)意識實(shí)在過(guò)于劇烈，性格也非常固執，所以最終竟把主觀(guān)意識不劇烈的我也給“搭”進(jìn)去了。但追根究底還有另外一個(gè)緣由，就是我自身的緣由，我想假如我內心再堅決一點(diǎn)，不那么簡(jiǎn)單動(dòng)搖，假如我當時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà)現在也不會(huì )是這種結果，假如我能經(jīng)得起外界給我的誘惑，假如我不被這所謂的義氣所束縛，我想我肯定會(huì )是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。
老師，我現在最終知道了這件事情的嚴峻性，明白了自己真的不應當這么做，希望老師您寬恕我，我肯定會(huì )改正的！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
一次錯誤帶來(lái)多少憂(yōu)愁苦惱，給老師您到來(lái)麻煩，也讓自己成為了犯錯的典范成為指責的對象，老師我再也不曠課去打籃球了。
我們下午的第一節課是思想品德課，我認為這門(mén)課不重要，以后就算工作了也無(wú)用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，現在我特別的懊悔，哎，早知如此，當時(shí)就不會(huì )這樣做了，我腸子現在都悔青了，逃課原來(lái)就是不對的，想要到河邊，鞋子總會(huì )沾到水的，沒(méi)想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查，把我逮了個(gè)正著(zhù)，我那時(shí)打籃球還正起勁呢，就聽(tīng)到褲兜里手機不停地響，打開(kāi)看到是老師您的電話(huà)我當時(shí)就知道東窗事發(fā)了，接聽(tīng)了您的電話(huà)，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦去了，來(lái)到辦看到的是您勞碌的身影，您正在為我們的事情而勞碌，我卻還在這是犯錯，盡然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教育我，我對不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂(yōu)解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的不明事理��？我對不起老師的栽培，讓老師悲觀(guān)了，身為班干部我的自責除了幫助老師管理班級，還要好好學(xué)習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪，我更是知法犯法的典范，使得領(lǐng)導指責您，認為您識人不明，連自己班的班干部盡然都帶頭犯錯，我錯了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學(xué)，破壞了學(xué)習氛圍，跪請老師寬恕。
來(lái)到辦后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽(tīng)，您駁斥了我的觀(guān)點(diǎn)，讓我明白了，學(xué)校的`每一堂課都是對我們有意義的，高校全部的課程都是經(jīng)過(guò)老師們細心選擇，可以說(shuō)是為我們量身定制的，是最合適我們的，我受到不良風(fēng)氣的影響，認為高校許多東西與現實(shí)脫軌，以后到了社會(huì )也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒(méi)用是因為學(xué)的不夠扎實(shí)，只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢，一切還是自己的緣由思想品德教我們怎么做人的是特別重要的，學(xué)習它會(huì )讓我們受用無(wú)窮，學(xué)問(wèn)看自己怎么運用，假如不是老師您的這句話(huà)點(diǎn)醒我，我還在奢侈高校的珍貴時(shí)間，人生又有多上的時(shí)間能夠奢侈呢。
老師我錯了，而且特別離譜，對高校的課存在偏見(jiàn)，這是不對的想要全面發(fā)展就要汲取全部的學(xué)問(wèn)，不應當一個(gè)人的主觀(guān)意識影響到學(xué)習，只有學(xué)會(huì )了才能更好的為自己將來(lái)鋪路。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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